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文档简介

寨郝中学 卢长东2013.11我们在思考中获得理念的提升通过讨论学习,我们形成以下共识:1、观摩评估不是作秀,需要我们把每一项工作落到实处,脚踏实地的干好工作。2、观摩评估是一项系统工程,是学校办学理念的呈现,是学校精神的展现。学校的每一点发展,都来源于全体教师的智慧。观摩评估让教师学会思考。3、以生为本就要关注学生的发展,不抛弃,不放弃任何一个学生,培养健康阳光积极向上的学生,给学生一个向往学校的理由。4、从细节抓起,从习惯抓起,抓好重点发展项目,培养学生良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,比单纯传授知识更重要。一、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路——为准备观摩评估,二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——为准备观摩评估,我们在行动中获得学校的发展。观摩评估,让学校更注重规范和创新当堂检测学生书写更加规范,教师批改更加认真我校多年来形成了这样一种氛围:学校时刻关心、关注教师业务成长,为教师成长打造各种平台;

教师之间互相协作、互相帮助,开拓进取。观摩评估让学校更关注教师的发展通过“五步式小组合作教学模式”的创建和实施,我们倡导自主探究与合作学习相结合的教学理念,学生学习刻苦,团结奋进学校领导和教师之间关系融洽、和谐,学风求真务实,教风严谨创新,学生学习兴趣浓厚,教师工作、生活轻松愉快。寨郝中学不仅是充满和谐的校园,是学生健康成长的乐园,也是名师、骨干教师、青年教师幸福成长的摇篮。观摩评估让学校更关注学生的发展博

社炫舞轻扬广场舞社团天籁之音合唱社团郝fly舞蹈社团三、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。——观摩评估让我们在不经意中收获了许多。观摩评估让我们看到了一个团结进取的优秀教师团队

阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我可以撬动整个地球。”作为一名校长,我希望利用一个支点来改变学生的成长空间,赋予教师群体智慧,决定学校发展的定位。学生书写

的办学理念汉字演变书法名家简介规范标示,依章走路,有序行进观摩评估让学校各项工作得到全面提升整齐的路队和课间操观摩评估让亮点更加闪亮我校开展书法教育已有多年,在课程改革不断深入的今天,我们依然坚守“用墨香浸润心灵,从点画书写人生”,致力于建设和谐儒雅、具有人文精神的墨香校园。学生参加各种书法

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