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文档简介
秩和卡方检验1第1页,课件共44页,创作于2023年2月内容:1.配对比较秩和检验2.两样本比较秩和检验要求:1.数据库的结构与建立2.SPSS中的分析步骤3.分析结果的解释2第2页,课件共44页,创作于2023年2月例:24名志愿者随机分成两组,每组12人,接受胆固醇试验。甲组为特殊饮食组,乙组为药物治疗组。受试者试验前后各测量一次血清胆固醇(mmol/l)甲组乙组受试者试验前试验后受试者试验前试验后16.116.0016.906.9326.816.8326.406.3536.484.4936.486.4147.597.2847.007.1056.426.3056.536.4166.946.6466.706.6879.178.4279.109.0587.337.0087.316.8396.946.5896.966.91107.677.22106.816.73118.156.57118.167.65126.606.17126.986.523第3页,课件共44页,创作于2023年2月试判断两组受试者试验前血清胆固醇水平是否相等?分别判断两种降胆固醇措施是否有效?试判断两种降胆固醇措施的效果是否相同?4第4页,课件共44页,创作于2023年2月建立数据库文件设立三个变量Group1=特殊饮食组,2=药物治疗组Before实验前胆固醇含量After实验后胆固醇含量PracticeinSPSSforWindows参数检验非参数检验数据文件数据库建立5第5页,课件共44页,创作于2023年2月两配对样本比较秩和检验试判断两组受试者试验前血清胆固醇水平是否相等?分别判断两种降胆固醇措施是否有效?试判断两种降胆固醇措施的效果是否相同?6第6页,课件共44页,创作于2023年2月分割数据7第7页,课件共44页,创作于2023年2月两配对样本非参数检验8第8页,课件共44页,创作于2023年2月9第9页,课件共44页,创作于2023年2月10第10页,课件共44页,创作于2023年2月11第11页,课件共44页,创作于2023年2月NParTestsWilcoxonSignedRanksTest12第12页,课件共44页,创作于2023年2月13第13页,课件共44页,创作于2023年2月两独立样本比较秩和检验试判断两组受试者试验前血清胆固醇水平是否相等?分别判断两种降胆固醇措施是否有效?试判断两种降胆固醇措施的效果是否相同?14第14页,课件共44页,创作于2023年2月试判断两种降胆固醇措施的效果是否相同?
计算差值15第15页,课件共44页,创作于2023年2月计算差值16第16页,课件共44页,创作于2023年2月17第17页,课件共44页,创作于2023年2月18第18页,课件共44页,创作于2023年2月19第19页,课件共44页,创作于2023年2月NParTestsWilcoxonSignedRanksTest20第20页,课件共44页,创作于2023年2月练习题试判断两组受试者试验前血清胆固醇水平是否相等?21第21页,课件共44页,创作于2023年2月内容:1.四格表资料χ2检验2.行×列χ2检验3.配对χ2检验要求:1.数据库的结构与建立2.SPSS中的分析步骤3.分析结果的解释卡方检验
Chi-SquareTest22第22页,课件共44页,创作于2023年2月
一、四格表资料的卡方检验组别有效无效合计对照组202444试验组21526合计412970
表1两种疗法治疗原发性高血压的疗效23第23页,课件共44页,创作于2023年2月
(一)建立数据文件设三个变量:t表示处理方法t=1表示对照组t=2表示试验组”r表示疗效r=1表示“有效”r=2表示“无效”f表示频数PracticeinSPSSforWindows(二)统计分析1.Weightcases
2.检验数据文件24第24页,课件共44页,创作于2023年2月用Weight对数据加权:25第25页,课件共44页,创作于2023年2月选入weight变量,点OK。26第26页,课件共44页,创作于2023年2月2.SPSS中的分析步骤27第27页,课件共44页,创作于2023年2月28第28页,课件共44页,创作于2023年2月将group和result变量选入,点击statistics。29第29页,课件共44页,创作于2023年2月选中chi-square,点击continue。点击crosstabs框的Statistics.30第30页,课件共44页,创作于2023年2月按图选中复选框。点击crosstabs框的Cell.31第31页,课件共44页,创作于2023年2月3.分析结果的解释32第32页,课件共44页,创作于2023年2月3.分析结果的解释33第33页,课件共44页,创作于2023年2月当n≥40且所有T≥5时用普通的χ2检验当n≥40但有1≤T<5时,用校正的χ2检验当n<40或有T<1时,改用确切概率法普通卡方检验连续性校正确切概率法34第34页,课件共44页,创作于2023年2月
行×列表资料检验组别有效无效合计西药组5149100中药组354580中西药结合组591574合计145109254表2不同方案治疗急性无黄疸型病毒肝炎的疗效35第35页,课件共44页,创作于2023年2月
(一)建立数据文件取变量名及变量值标签如下:plan表示不同治疗方案1表示西药组2表示中药组3表示中西药结合组effect表示不同治疗效果1表示有效2表示无效f表示频数PracticeinSPSSforWindows(二)统计分析1.Weightcases
2.检验数据文件36第36页,课件共44页,创作于2023年2月分析结果的解释行×列表不宜有1/5以上的格子的理论值小于5,也不允许有理论值小于1。37第37页,课件共44页,创作于2023年2月
配对四格表资料的检验例3现有198份痰标本,每份标本分别用A、B两种培养基培养结核菌,结果见表14-35。表3A、B两种培养基的培养结果A培养基B培养基合计+-+48(a)24(b)72-20(c)106(d)126合计6813019838第38页,课件共44页,创作于2023年2月
(一)建立数据文件:设三个变量:a表示使用A培养基的生长情况a=1表示A培养基阳性a=2表示A培养基阴性b表示使用B培养基的生长情况b=1表示B培养基阳性b=2表示B培养基阴性f表示频数PracticeinSPSSforWindows(二)统计分析1.Weightcases
2.配对检验数据文件39第39页,课件共44页,创作于2023年2月选中McNemar,点击Continue.点击Crosstables的OK.40第40页,课件共44页,创作于2023年2月分析结果的解释41第41页,课件共44页,创作于2023年2月1.某神经内科医师观察291例脑梗塞病人,其中102例病人用西医疗法,其它189例病人采用西医疗法加中医疗法,观察一年后,单纯用西医疗法组的病人死亡13例,采用中西医疗法组的病人死亡9例,请分析两组病人的死亡率差异是否有统计学意义?表1两组疗法病人的死亡率的比较组别死亡存活合计西医疗法1389102西医疗法加中医疗法9180189合计2226929142第42页,课件共44页,创作于2023年2月2.某医院研究中药治疗急性心肌梗死的疗效,临床观察结果见下表。问接受两种不同疗法的患者病死率是否不同?表2两种药治疗急性心肌梗死的疗效
组别存活死亡合计病死率(%)中药组653684.41非中药组12214
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