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文档简介
关于国旗下讲话的演讲稿范文汇总5篇
国旗下讲话的演讲稿篇1
大家好!
我来自一所农村小学,20xx年我任学校的副校长至今,经受了三位校长,第一位是李校长,他提出“让班级学生尽情享受学习的欢乐,让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景,至今我还清晰地记得当时砰然心动的感觉;其次位是赵校长,他在前面加上了教育就是效劳、治理就是效劳,试图给愿景的实现找到一条行动路径,第三位是现在的李校长,当年学校分来了一批青年教师,加上上一年分来的,总数超过了30人,这些90后的年轻教师急需培训,青年我们全都认为,没有教师的成长就没有班级学生的成长,于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长,把班级学生这条线详细到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清楚的愿景上来。
从他们身上我领悟到:一是学校要有抱负和愿景;二是学校要继承坚守和不断澄清愿景;三是这个愿景里的仆人肯定是班级学生和教师,学校就应当成为师生憧憬的地方,师生的成长是一切教育的动身点和落脚点。
这就要求作为校长,不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育士气,还要有作为一名校长的专业力量。
20xx年,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》,从规划学校进展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部治理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业力量这支笔为校长画了一张像。作为校长,所要做的是依据学校实际,用实践这支笔对校长形象进展其次次制造。本着满意师生成长的需要,做一个属于这所学校的独一无二的校长。
首先要规划学校进展。
走上校长岗位,不管前任校长是谁,学校是个什么状况,它肯定有胜利的阅历,我要下发问卷调查,广泛和教师沟通,组织教职工进展头脑风暴,让我也让教师们重新发觉这些关键胜利因素,然后,商议我们怎么样才能从胜利连续走向胜利,为此还有哪些方面需要改良。这是查找问题,问题很重要,它是时机,也是资源。从关键胜利因素和问题入手,我们能比拟顺畅地让大家一起参加到对学校的进一步规划中来。
固然,行动更重要,当愿景还不明晰的时候,我们就行动,从行动中逐步澄清
学校愿景。只要我们坚持三点:物尽其用,事尽其责,人育其才。我信任,从行动中讨论,把讨论付诸行动,我们就肯定有收获。
物尽其用
教育均衡进展让河东全部学校在物质条件有了惊人的转变,学校不但要管好这些东西,更要用好。所以,校长不但要有资源意识,还要有教育资源意识,让资源流淌起来,为班级学生效劳,便于班级学生使用,满意班级学生的需要。同时,在农村,新教师离家比拟远,让教师吃好住好,是头等大事。保障班级学生热水热饭供给。
事尽其责
学校要把两件事情做好,一是课程建立。国家课程查找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类,以感性为主,需要大量阅读浸润。像语文教学,我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学讨论、国学经典诵读三个工程讨论,加强读诵写,与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系,开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1工程抓好。
二是经营好四个关系:干群、同事、师生、同伴。
人育其才
说到人育其才,不仅要给猴子一棵树,给老虎一座山,更指人的成长。首先是领导的成长,从20xx年,我们参加了李希贵校长主导的新学校行动讨论,对于转变治理,提高治理水平起到了很大的带动作用;同时是教师的成长。我们参加了李永新教授主导的新教育讨论,通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业,和六大行动,当时我们提出来讲话不用稿。所以今日我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利掌握下的学校走向学术讨论的学校。我把这些经受记录下来,这是20xx年记录的一本,我取名叫重新发觉自己,我感觉到,我们走得越远,就离自己越近。后来嬉戏课程应运而生,课间师生一起做嬉戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量,中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。
但是,做完了我们才发觉,其实,假如从班级学生入手,依据班级学生的需要先开展班级学生读书,来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍,从实践中积存方法,倒逼领导转换治理思路,调整制度和治理构造,可能更好。结果,去年在一个新教师身上做了一个试验,效果不错。
以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面,在做扎实细致的工作。
总之没有抽象的班级学生,也没有抽象的校长,每个学校都有每个学校的不同,作为校长,学校治理都要经过两次制造,一次是用头脑规划,这是领导;一次是在行动中,以物质为根底,情感为依靠,精神为支柱,建立一个幸福的学校,这是治理。所以说校长是履行学校领导与治理工作职责的专业人员。
这个专业人员最要紧的是实事求是,只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。
国旗下讲话的演讲稿篇2
各位同学:
今日国旗下讲话的题目是:关注细节,成就人生。
当今社会,是一个布满竞争的社会,作为新世纪弄潮儿的我们,有谁不想成为众人的焦点,有谁不想成就一番大事业。然而很多胜利的经受告知我们,成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要注意每一个小的细节。正是这些微乎其微的细枝末节,造就了令万众赞扬的名人伟事。
有一个流传很广的关于应聘的故事,美国有家聘请高级治理人才的公司,对一群应聘者进展复试,尽管应聘者都很自信地答复了考官们的简洁提问,却都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个应聘者,走进房门后,看到洁净的地毯上有一个纸团,他弯腰捡起了纸团,预备将它扔到纸篓里,这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地翻开纸团,只见上面写着:“热忱欢送您到我们公司任职。”这位应聘者感到怀疑,考官说:“前面三位虽然学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能观察大事,而看不见小事。你的眼睛能观察小事,我认为能观察小事的人,将来自然看到大事,一个只能观察大事的人,他会忽视许多小事。几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家闻名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。可见,一个不经意的细节成就了他的一生。
以上事例,不得不让人深思。这些我们生活中显而易见的小事,往往不为人留意的细节流露了一个人对待生活、对待人生的态度和人品的凹凸。有时胜利与失败之间的距离,或许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。
在这里,我们可以把自己看成是真善美与假恶丑并存的世界来端详一下自己。由于凡人都有欠缺,只有我们不断端详自己,反省自己,真诚而英勇面对自身的缺陷,才能不断改正、完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明和文化素养。我们也可以端详一下自己的日常行为标准和礼仪常规,端详一下自己的仪表仪容,端详一下内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。
中国教育改革家魏书生在总结教育与习惯时说:”行为养成习惯,习惯形成品质,品质打算命运;“”教育就是帮忙人养成良好的学习和生活习惯“。自古以来,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜亮的共性、坚韧的毅力和良好的品质。可以说:习惯主宰人生,习惯打算命运。
老子曾说:”天下难事,必做于易;天下大事,必做于细“,它精辟地指出了想成就一番事业,必需从简洁的事情做起,从微小之处入手。在我们的校园,又何尝不是如此?其实,就大多数人而言,我们最缺少的不是聪慧才智,也不是勤奋精神,而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的最大区分,就在于能不能把”小事做细,细事做精“。
实践告知我们”细节打算成败“。天下大事,必做于细,成败得失,打算精细与否。假如,我们每天都把寻常的事做好了就不寻常了,把简洁的事做好了就不简洁了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
细节是一种制造;细节是一种动力;细节表现修养;细节表达艺术;细节隐蔽时机;细节凝聚效率;细节产生效益。愿我们人人都能关注细节,养成良好的文明行为习惯及良好的学习习惯,成就绚烂辉煌的人生!
感谢大家!
国旗下讲话的演讲稿篇3
教师们、同学们:
今日是6月16日,在这6月天里,各种各样的考试使我们紧急而繁忙。7—9日的全国统一高考和14—25日的中考刚刚过去;学业水平测试和期末考试也将接踵而至。这学期虽然还有短短的十几天,但我认为我们每位同学仍要坚持不懈的学习,由于过程最漂亮。
任何客观条件都不是一成不变的,起打算作用的还是自己的主观努力。所以我认为,学习重在过程。拥有充实、饱满的奋斗历程才是最真实、最有效的。
天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。并不是每一朵花开,都是为了收获丰硕的果实;只要把美绽放在过程中,那就是无憾的人生!
冰心过,“胜利的花,/人们只惊慕她现时的鲜艳!/然而当时它的芽儿,/浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。”
一个胜利的结局,人们会认为那是最漂亮最辉煌不过了。我刻骨铭心地认为,过程才是最漂亮的。
人有时候应当只管耕耘着,不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求,不再去设计什么石破天惊的蓝图,反而会收获惊人的奇迹。
我们应当正视已有的或好或坏的开端,立足现在。制定好切实可行的规划,并持之以恒按规划执行每一个细节,充实地过好每一天。由于打算成败的往往就是这些细节。
学习最忌讳“一暴十寒”、“三天打鱼、二天晒网”。有的同学开头的时候兴趣高涨,恨不得一天学完全部的课程,看似想为自己制造一个美丽的开头,可是两天一过,三分钟的热度就跑得无影无踪,由于缺少了中间厚实、凝重的过程,结果理所固然地是与良好的收获无缘。
还有的同学,一开头没有抓住时机,对自己放松要求,失去了美丽的开头,中间过程仍旧“做一天和尚撞一天钟”,得过且过,而把筹码押在了最终的奋力一搏上,梦想着能够一锤定音,制造一个奇迹出来。可是事实证明,这种想法是荒唐的。由于你假如只是失去了开头的时机,通过持之以恒的努力,或许还能制造一个惊人的结果,而假如你不想付出,没有中间过程的努力,那么等着你的确定只有失败的结局。
其实,当你一路风雨兼程走过,回望从前,你会发觉,良好的的开端正给了你超越自我的时机;那曾经不敢想象的奇迹,已由你亲自制造了出来。许多时候,我们能把握的只拼搏的过程。
我不执著于收获,信任耕耘的过程是宏大的,洒着汗水的过程是宏大的。在追求中我收获了坚贞,失败中我收获了才智;应当说,爱追求过程的`人是才智的,是一种大智若愚。
花开花谢是一个过程,生命荣枯也是一个过程。
过程,能使原来寻常的东西平添一种美感;过程能使我们拥育一份好心情。
人生的乐趣隐藏在奋斗的过程,有一种经受就有一种存在的证明。有一种行为就有一种激情的迸发。
我们的行动不惊天地泣鬼神,但我们的青春原来也这般地绚丽与飞扬。
青春在学习的过程,追求的过程中飞扬!
我的演讲完了,感谢大家。
国旗下讲话的演讲稿篇4
教师们,同学们:
早上好!“一年一度秋风劲”,当盛夏的躁热褪去,当金桂的馨香飘逸,我们经过一个假期的休整,又相聚在这熟识的校园,迎来了一个新的学年,开头了新的学习生活。首先请允许我代表学校行政向刚到我们学校工作的九位新教师、向刚到我们学校的200多名新同学表示最热闹的欢送!向全部为新学期的顺当开头辛勤做好预备工作的教职工表示诚心的感谢!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松雄伟!过去的一学年,是紧急而又令人兴奋的一年,是卓有成效的一年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以德才学校特有的精神风貌,在探究中前进,在实践中升华,在制造中实现幻想。在今年招生策略调整后,我们克制了其他不利因素的影响,德才学校仍以她挺立的英姿和过硬的品牌效应超额完成招生规划,陈店镇德才两所学校历史性地超过了1300人,向德才董事会及社会各届交出了一份满足的答卷!这些都是我们全体师生用才智和心血谱写的学校历史上绚丽多彩的新篇章!今日,当雄壮的国歌奏响的时候,当艳丽的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多!
教师们,新的时代对教育、对教师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热忱投入到各项工作中去,牢记“为每个学生供应最正确效劳,让每个学生得到最大进展”的办学理念,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有抱负、有追求的教师,以高尚的道德品质、兴奋的精神面貌、渊博的学问做学生的表率,以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。不仅要当好教师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不断加强自身的进展。富兰克林有句名言说得好:“留心你的思想,思想可以变成言语;留心你的言语,言语可以变成行动;留心你的行动,行动可以变成你的习惯;留心你的习惯,习惯可以变成你的性格;留心你的性格,由于性格可以打算命运”。因此,开学伊始我对同学们的盼望是:望同学们自律、自重、自爱、自强,遵守中小学生行为标准,严守校纪校规,从小事做起,严以律己;远离陋俗、远离野蛮,做个现代人、做个文明人、做个真正意义上的德才人。为此我想送给大家四个“实”字。第一个“实”是“诚恳”,诚恳是一个人在社会中的立身之本,是做人的根本。同学们,社会不会等待我们成长。我们在校期间就要志存高远,在各方面严格要求自己,学会做人。做人诚恳才能保证做事的诚信。
其次个“实”是“踏实”。踏实是做学问和做事业的根底。天上不会掉馅饼,光想凭一点小聪慧而不愿付出艰难劳动的人是成不了大事的。
第三个“实”是“朴实”。为人朴实是人之美德,永久虚心慎重,保持低调,向他人学习,这是一个人能持续进展、不断进步的保证。
第四个“实”是“狡猾”。狡猾是令人信任的品质。为人要狡猾,她是一个人的名片;做学问要狡猾,由于科学精神提倡老狡猾实,来不得半点弄虚作假。只有在那坎坷的小路上老狡猾实,不断攀登的人才有盼望到达科学的顶峰。
接下来,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:
第一,这学期,你的奋斗目标是什么?
其次,这学期,你想获得的进步是什么?
第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些特长?第四,这学期,你预备怎样让自己更欢乐?
在这里我要特殊对小学六年级的同学说几句,这个学期你们进入了一个特别关键的学习阶段,盼望你们能找准方向,增加信念,自主、自觉参加学习过程,刻苦钻研。十年磨一剑,我信任你们肯定会努力拼搏,为我们学校争光!最终实现自己的幻想!我提议:让我们以热闹的掌声赐予小学毕业班的同学以最大的鼓舞!
教师们,同学们,让我们在平常的工作、学习、生活中,少一点急躁,多一份实干;少一点冷漠,多一份热忱;少一点盲目,多一份理智;少一点埋怨,多一份理解。努力做到求真务实,自强不息,追求卓越,杜绝平凡,平凡不应属于我们德才德才学校的教师,平凡不应属于我们德才学校的学生,平凡的教育不应属于我们的德才学校!
尊敬的各位教师,“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你
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