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文档简介

五年级劳技课教案纸编花篮

教学课题：纸编花篮教学目的：1.学习花篮的编制方法，编成花篮。2.在编花篮的过程中，培养严谨、踏实的作风和互助合作精神。在课内外学习活动中体验合作学习的乐趣。3.启发学生设计创新，提高审美情趣。教学重点：学习花篮的编制方法。教学难点：掌握挑压编织法，完成不完全在统一平面上编织的花篮。课时安排：1-2课时。教学工具准备：1.花篮的成品。2.投影设备等。3.塑料带、打包带、线绳（或橡皮筋）和剪刀等。教学流程：一、趣味导入1.出示编好的花篮，引导学生思考花篮的形态样式、特征，可能的品种，以及用哪些质料编织，用什么编织法编织成的。2.欣赏花篮，激发学生的动手欲望。二、探究新知1.观看教学录像，用实物投影仪可使学生看得更清楚。2.引导学生带着问题观看教学录像，鼓励学生带着在学习中大胆提问和质疑，清晰要领，正确评价。3.小组讨论：编花篮需要哪些材料、工具，以及花篮的编制步骤。三、动手操作1.学生分工，实践操作完成花篮的编制。2.教师巡视指导，提示编织时注意使经、纬线间尽量靠紧，相互帮助协作完调整和完善作品，注意刀具的安全使用，保持教室整洁。四、评价拓展1.评价：学生操练，对照标准制作，提升学生的质量意识。2.展示区展示作品，PPT出示要求图片欣赏，每一组选优秀作品秀观察推荐一秀、评一评。3.拓展：交流作品，欣

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