第2课《济南的冬天》课件（共36张ppt）

第第页第2课《济南的冬天》课件（共36张ppt）(共36张PPT)

说起冬，尤其是中国北方的寒冬，我们脑海中浮现的多是朔风怒号、冰封雪飘、天寒地冻的萧条画面。但在老舍先生的这篇文章中，不仅感受不到这些，反而使人感到温暖的春意。

那么，被称为“宝地”的济南的确如描绘的那般温暖舒适吗？今天，就让我们在老舍的引领下，一起去观赏如水墨画般的济南的冬天吧！

新课导入

2济南的冬天

1.识记作品，有感情地朗读课文，感受济南的冬天之美。

2．学习情景交融的写作方法，学习并掌握拟人修辞手法的运用，巩固比喻修辞手法的运用。

学习目标

老舍(1899—1966)，原名舒庆春，字舍予，

北京人，满族，作家。1951年，因创作话剧《龙

须沟》，被北京市人民政府授予“人民艺术家”

称号。其作品大多取材于市民生活，语言“京味儿”十足，雅俗共赏。他的代表作小说《骆驼祥子》被译成十几种文字，在国内和国际上都产生了重大影响。他的主要作品还有小说《四世同堂》以及话剧《茶馆》《龙须沟》等。

简介

髻()镶()水藻()

贮蓄()响晴()

jì

zhù

xiānɡ

zǎo

xiǎnɡ

字音识记

澄清：(水、天空)清亮。

响晴：晴朗无云。

着落：可以依靠或指望的来源。

慈善：对人关怀，富有同情心。

秀气：清秀。文中形容小山秀美小巧。

名手：因文笔、技艺等高超而著名的人。

蓝汪汪：形容蓝得发亮。

空灵：灵活而不可捉摸。

词语积累

(1)济南的冬天总的特点是什么？具体描写了哪些景物？

全文围绕济南的冬天“温晴”这个特点，描写了济南的山、水、城、雪等景物。

整体感知

(2)按描写的不同景物,理清文章的行文思路。

第1段：总写济南冬天“温晴”的特点。

第2—6段：具体写济南的冬天的山、水美景。

第7段：总结全文，用“冬天”修饰济南，抒发了对济南的喜爱之情。

第一自然段用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？

异地之冬：

（多大风）

（多雾）

（日光毒，响亮）

济南冬天：

北平伦敦热带

无风声

响晴

无毒日

宝地

温晴

（总特点）

（赞誉）

↓↓

↓↓

对比

课文解读

济南冬天的山

城外远山

薄雪覆盖下的山

阳光朗照下的山

第二自然段怎样转入写阳光朗照下的山景？

过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，承上启下，由冬日阳光转到写冬天的山。

请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？

拟人。写济南的冬天给人的总体观感——暖和舒适，将老城人格化，使之带有生命的感觉和意味。在蓝天下的阳光里的一“睡”一“醒”，更烘托出一种舒适温暖的优美意境，表达了对济南冬天的赞美之情。

这一句运用了什么修辞手法？有什么好处？

济南的山有什么地理特征？

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。

围城

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

运用比喻、拟人的修辞手法，形象生动地写出了济南冬天温暖的原因是“小摇篮”般特殊的地形，烘托出舒适温暖的环境，这比单纯的术语解说更形象，更有人情味。

济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

“含笑”“有了着落，有了依靠”，由济南的山写到济南的人。“含笑”的人们，既让文章充满生趣，表现了济南人对冬天的喜爱和对小山的特殊情感，也饱含着对济南的冬天的无限喜爱之情。

为了表现雪后小山的“妙”，连续运用多处精妙的修辞，阅读第四段，找出运用了修辞手法的语句并赏析。

用了哪个词来形容雪后的小山？

妙

运用比喻的修辞手法，把“雪”比作“白花”，“矮松”比作“看护妇”，生动形象地写出了披雪的矮松的美丽风姿。松的翠与雪的白，相映生辉。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像倭国看护妇。

“镶”字运用拟人的修辞手法，赋予小雪以人的行为动作，用“银边”比喻山尖周围的一圈薄雪的轮廓，生动形象地写出了小雪过后，蓝天下薄雪覆盖在山头的美丽景象。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

拟人，“穿上一件带水纹的花衣”“山的肌肤”生动形象地描绘出草色与雪色相间的美景，“被风儿吹动”赋予静景以动态，给读者以美的视觉享受。

这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。

运用拟人的修辞手法，把“薄雪”比拟为人，有感情，会害羞，生动地描写了阳光斜照下“薄雪”娇美的情态，突出了雪后山景之“妙”。

那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

文章按怎样的顺序描写雪后的山景？

薄雪露粉色（害羞）

全白（镶银边）

白雪黄草（穿花衣）

松树尖儿上顶白花（像看护妇）

山上

山尖

山坡

山腰

高

低

空间顺序

“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪”一句中的“卧”有何好处？

两个“卧”字，运用拟人的修辞手法，表现出济南的小村庄安闲、舒适的状态，既与前面“暖和安适地睡着”相照应，又传神地写出小村庄和雪的可爱情态。

山

阳光朗照下的山

薄雪覆盖下的山

城外远山

温暖

秀气

淡雅

想一想：济南冬天的山有怎样的特点？

济南冬天的水

济南冬天的水有哪些特点？

1.暖：不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。

通过写水不结冰且冒热气，

说明了济南冬天水的温暖。

2.绿：水藻真绿，把终年贮蓄的

绿色全拿出来了。

极写水藻之绿，侧面衬

托出水之绿。

3.清亮：那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

通过写长枝的垂柳“还要在水里照个影儿”以及澄清的河水同蓝汪汪的天浑然一体，如同一块空灵的蓝水晶来表现水的清亮。

篇末用“这就是冬天的济南”作结，有什么好处？

照应，点题句。与第1段最后的“济南真得算个宝地”相呼应，抒发了对冬天的济南的喜爱和赞美之情，给人以回味的余地。

抓住了济南冬天“温晴”的特点。具体来说，主要从以下三个角度来描写其景色的特点：①描绘了阳光朗照下的济南的全景。写济南像被“放在一个小摇篮里”“暖和安适地睡着”，整体氛围十分恬静、安逸。因此“济南的人们在冬天是面上含笑的”。

1．抓住了济南冬天的什么特点？主要是从哪些角度来描写其景色特点的

疑难突破

②描绘了秀美的雪后山景。

矮松顶着白花，蓝天被镶上

一道银边，白雪夹着黄草，夕阳斜照薄雪，山坡上卧着小村庄，房顶上卧点儿白雪，如同一幅素淡、雅致的水墨画。

③描绘澄清温暖的水景。水不结冰，还冒着点儿热气；水中的水藻绿意正浓，水边垂柳弯腰照影；澄清的水同蓝汪汪的天浑然一体，像块空灵的蓝水晶。就

是以这样一幅幅美景，

描绘出济南特有的动人

的冬景的。

两篇散文都通过描写几幅具体生动的画面来表现景物的特征。《春》运用比喻、拟人等修辞手法，描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅图画，体现了春天新、美、力的特点。《济南的冬天》运用比喻、拟人等修辞手法，描绘了阳光下的济南全景、雪后的小山、澄清的水和干净的天等景色，表现了济南的冬天“温晴”的特点。

2．《济南的冬天》在写法上与朱自清的《春》有什么相同的地方？请简要分析。

文章紧紧围绕“温晴”一词，主要描绘了冬天的济南的城、山、水、天，呈现给读者一幅幅济南特有的动人冬景图，抒发了对冬天的济南的喜爱和赞美之情，寄寓了对祖国河山真挚的热爱之情。

主旨点睛

结构图解

1.线索清晰，布局井然。

采用“一线串珠”的构思方式，以“温晴”为线索，把济南冬天的全景、秀美的雪景、温暖的水景等串在一起，使文章浑然一体。

2.寓情于景，情景交融。

在写景的过程中，蕴含着强烈的个人感情，使客观景物都带有感彩。全文处处流露出对济南的冬天的喜爱和赞美之情。

写作借鉴

3.比喻、拟人修辞手法的综合运用。

文中多处运用了比喻和拟人的修辞手法，生动贴切。如：把济南周围的小山比作“小摇篮”，把包