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关于大学生阅读情况的调研报告目录TOC\o"1-2"\h\u11600关于大学生阅读情况的调研报告 123022一、调查背景 118066二、调查目的 126526三、数据分析与统计 121568四、大学生读书现状的成因分析 220735五、对于大学生读书现状的建议 315619六、总结 35025七、参考文献 415222附录问卷 15284Q 2一、调查背景调查时间:1-2月调查地区:xxx调查对象:学院学生调查方法:走访、询问、参考文献调查人:xxx调查分工:个人独立完成二、调查目的分析现阶段学生阅读情况存在的问题,及时提出有针对性的阅读策略。三、数据分析与统计该课题组对众多问卷调查结果进行整理后发现,超过30%的学生平均每天阅读时间超过1小时,但只有不到10%的学生能达到3小时。这表明当前大学生的数量通常处于肤浅的品味和不理解的阶段,真正钻研内容的学生寥寥无几,更令人担忧的是,65%的学生每天阅读时间不足一小时。从以上信息不难得出结论,目前的学生不太重视阅读,整体阅读时间不尽如人意。有同学说,大学期间不仅忙于学业,还参加社团活动,认真看书的闲暇时间不够。也有同学指出,阳春白雪的书在阅读过程中难免会出现理解困难,过程非常枯燥的情况,所以他们通常会在阅读时选择一些通俗的文学和娱乐杂志。比如女同学更关注娱乐一线,对杂志情有独钟,男同学则喜欢冒险,对科幻感兴趣。根据研究结果,只有25%的学生阅读国内外名著,并指出这类书籍对他们的成长和发展起着积极的作用。材料还显示,历史和哲学书籍以及专题书籍拥有相当广泛的受众。当然也有大学生不会自觉地规划阅读过程,所以内容较为混乱,在某些领域很难有所突破。广泛的研究可以极大地拓宽学生的视野,但同时也造成了许多问题,事实上对学生的发展影响不大。而且由于近年来高等教育学生的就业困难越来越明显,一些学生在阅读中也有很强的功利性。一些学生致力于阅读实用书籍,希望发展自己的技能。例如,英语词汇和语法书总是以很高的速度和频率从图书馆借出,其次是与计算机相关的书。在当今这个信息爆炸的时代,学生们每天都被新鲜事物充斥着,很少有人静下心来阅读文学经典。但这部分作品往往是多年来沉淀下来的,既能提高人们的知识,又能净化学生的心灵。因而,作者认为学生应该多读经典,而不是整天沉迷于互联网。这项研究还揭示了一个有趣的现象:男孩读专业书籍的情况更为普遍,而女孩更喜欢读杂志和文学作品。其实这也是由于男生和女生的成长特点不同,女生往往感性,愿意感性阅读,而男生则好奇,渴望阅读理性的书籍。此外,受访者的不同专业在爱好和兴趣上也有不同的特点,但总体上文学作品的比例较高。研究还表明,学生们也非常关心国家的兴衰,不少大学生订阅《参政消息》,《读者》成为男女通用的杂志,受到高校的广泛好评。很多同学也回答,并不是对阅读没有兴趣,而是目前市面上的作品无法满足大家的文化消费需求。四、大学生读书现状的成因分析本世纪以来,互联网技术的应用和物质水平的提高丰富了学生的课外生活。许多学生想把空闲时间花在玩网络游戏或寻找校外休闲活动上。另外,随着一般娱乐的这种趋势,学校的学习氛围也逐渐被破坏。很多学生一整天都在校园里社交娱乐,读书的时间也越来越少。还有一些学生较为放松,养成了懒散的不良习惯。因为应试教育体系的长期影响,学生在阅读中表现出强烈的意图。此外,近年来就业形式变得更加困难,高等教育学生更加重视阅读专业书籍,这进一步加剧了他们的功利主义。事实上,当前就业困难和劳动力短缺的问题同时出现,表明当前高等教育学生的质量难以满足雇主的需求。有的公司说专业技能可以通过短期培训来达到,而学习习惯和个人特点则需要长期培训。年轻的学生生活在一个思维活跃的时代,在此期间很难衡量仔细阅读所带来的好处。因此,有必要反思这一现象的原因,并及时制定合理的解决方案。五、对于大学生读书现状的建议根据这项研究,大多数学生从图书馆借书,并且不经常买书。因此针对这一现象,笔者也大胆建议高校可以利用图书馆来改善目前的阅读状况。比如根据学生的兴趣和需求,可以添置新书来丰富自己的藏书,方便学生在教学之外阅读,又不会给他们造成经济负担。同时也要持续完善硬件设施,通过扩大规模来响应更多学生的需求。此外,大学和大学可以依靠各种活动来促进阅读的发展,逐步加强学生的阅读意识。比如学习交流可以安排在不同的院系,不同的专业,学生读完后可以就自己最近的成绩发表演讲。这种方法不仅可以促进学生的精读和阅读,而且在交流过程中也可以作为其他学生的榜样,这使得校外阅读很受欢迎。针对当前阅读功利化的问题,也需要及时解决。而特定目的的阅读虽然能取得好的效果,但往往会失去阅读的兴趣,违背阅读的初衷。此外,目前,用人单位不仅要检查学生的专业知识,还必须具备道德品质等。因此,如果他们只专攻一个领域,就很难从一个案例和类比中得出结论,而公司也不相信这部分人的能力,因此就不会招聘他们。其实读书是一个漫长的积累过程,仅仅依靠一两本专业书籍来实现质变纯粹是幻想。因此,我们必须首先规范学生对阅读的认知,避免因功利主义而片面阅读。因为特殊的国情,近几十年来,我国更加注重解放生产力,而忽视了个人素质的整体提高。随着物质生活水平的提高,精神文明的需求已经开始显现,在一个物欲横流的社会里,只有在阅读中保持自己的本心。六、总结阅读既是个人进步的阶梯,它对我们国家的发展也起着重要的作用。但是,对这一研究群体的研究发现,高等教育学生的阅读意识相对薄弱,阅读习惯有待提高,这对全民阅读的普及非常不利。所以,在未来,我们需要树立正确的阅读观念,通过良好的阅读环境对学生产生潜移默化的影响。只有提高青年学生的整体素质,我国才能在将来有更好的发展。七、参考文献[1]贾雪波.关于高中《课外阅读推荐书目》阅读情况的调查报告[D].湖南师范大学,2005.[2]艺丹,娄亚莉.广东警官学院学生阅读情况的调查报告与分析[J].高教探索,2010(2):128-131.[3]杨位平,李惠珍.我校学生课外阅读情况调查报告[J].图书馆论坛,1989(4):12-19.[4]祁世祥.农村中学生课外阅读现状调查报告[J].教育革新,2009(4):15-16.附录1.您的性别是(单选)A男B女2.您的年级是A大一B大二C大三D大四3您

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