紫藤萝知识点

#1、析题：课文题目为《紫藤萝瀑布》，“紫藤萝瀑布”真的是“瀑布”吗？明确：不是，紫藤萝又叫“紫藤”“朱藤”，春季开花，产于我国中部，供观赏，很多很多的紫藤萝花缀在一起，像瀑布从空中垂下，所以作者运用了比喻手法将其称之为紫藤萝瀑布。2、作家作品宗璞（1928——），当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家，哲学史学家冯友兰之女。她的小说刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵。她的散文情深意长，隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《红豆》等，散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》，获全国优秀中短篇小说奖。本文选自《铁箫人语》。3、字词过关）忍俊不）忍俊不禁（）仙露琼浆（迸溅（）伫立（盘虬卧龙（）酒酿（挑逗（）船舱（））伶仃（）嚷嚷（）沉淀（稻穗（）绽开（依傍（）笼罩（紧凑（）本文以“紫藤萝瀑布”为题，但文章内容不仅仅是写紫藤萝，作者面对紫藤萝，深受启示，感悟出深刻的人生哲理，这种写法叫做借景抒情：借助客观景物的描写来抒发作者的思想感情。4、整体感知文章思路赏花（1-7）花瀑花I花I人生命花朵忆花（8—9）赏花的感受抚慰内心伤痛惊叹藤萝复生忆花的劫难颂花的生机悟花（10-12）生命长河无止境生命的美好、顽强、永恒繁花似锦思绪万千振奋精神5、问题感悟问题1：作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树?颜色：一片辉煌的淡紫色；深深浅浅的紫；紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。⑵外形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。⑶香味：淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的。问题2：作者是怎样描写紫藤萝花的?按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的？先写花穗的色彩：“每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深。”再写花的形状：“像张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”最后花的香味：“淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”写作顺序：先写花瀑，次写花穗，最后写花朵，按整体到局部的顺序描写。问题3：找出作者描写紫藤萝花运用通感手法的语句，分析其好处?通感——审美活动中使人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等互相沟通，互相转化，借联想引起感觉转移。作用增加情趣，增强文采。“淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”

好处：将视觉与嗅觉沟通起来，使人感觉闻到芳香仿佛也有了颜色。6、面对紫藤萝，作者的感情发生了怎样的变化？焦虑悲痛宁静喜悦I振作向前7、紫藤萝的命运有什么象征意义？十年浩劫社会主义发展66年72年76年82年花稀落，拆花架，改种果树。紫藤萝花盛开，像瀑布。花从稀落到枯萎，再到如今繁花似锦，象征了十几年来国家、个人命运8、品味亮点词语。方法：一般是形容词或动词，有修辞的先点明修辞，再分析词语的含义和作用。•“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。”“欢笑”“用拟人手法，写紫藤萝在欢歌笑语，“流动”“生长”使静态变为动态，写出了花的生机和活力。⑵•紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。“挑逗”用拟人手法，“泛着”“迸溅”将花瀑的颜色、形态写成动态，赞美花繁花盛，生趣盎然。运用比喻，写出了紫藤萝瀑布形态、颜色美，表现了作者的喜爱之情。感悟精彩句子，与同学们交流。方法：指出修辞手法，分析句子的具体作用。•只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。这句话运用了比喻，把紫藤萝比作瀑布，形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂。表现其旺盛的生命力紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。这句话运用了比喻，把紫藤萝花映照的银光比作迸溅的水花，形象、生动地写出紫藤萝色彩亮丽的特点。•每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆。这句话运用了比喻，把每朵盛开的紫藤萝花比作张满的船帆，形象、生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的形状。•只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。”这句话运用拟人，把花的浅紫色写成人在欢笑，生动形象地写出花盛开的神态。•才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这句话运用了拟人，把阳光照耀下花的浅紫色写成人在互相挑逗，生动形象地写出花色的耀眼与生机。•花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。这句话运用了拟人，把紫藤萝的繁密写成在推推挤挤，以动态写花的静态，生动地写出花开的繁盛。•“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。这句话运用了拟人和反复，好像花儿们在笑在叫，生动地写出花开之热闹，突出花的勃勃生机。9、找找文中关键语句：作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的生命感悟？“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”10、知识迁移人们往往赋予花木以象征意义荷花象征清白、纯洁高尚牡丹象征富贵康乃馨象征母爱百合象征神圣纯洁郁金香象征幸福胜利梅花象征坚韧自强菊花象征高洁向日葵象征朝气阳光11、吟咏花草树木的诗歌竹：未出土时先有节，到凌云处仍虚心。梅：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。松：大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。（坚贞）菊：待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵破长安，满城尽戴黄金甲。桃：洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家。梨：玉容寂寞泪栏杆，梨花一枝春带雨。12、课堂练习阅读课文第一至第六自然段，做以下练习:.花朵儿一串一串，一朵一朵，彼此，好不活泼热闹！请选择正确的答案填空（）接着挨着挤着推着挨着接着推着挤