2022年实习日记范文40篇(5篇)

2022年实习日记范文40篇(5篇)在日常自学、工作或生活中，大家总少不了触碰作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，涌向在一块。范文书写存哪些建议呢？下面就是小编为大家收集的优秀范文，可以可供大家参考先进经验，希望可以帮助至存仍须的朋友。我们怎样才能写出不好一篇范文呢？2022年实习日记范文40篇(5篇)一“十年树木，百年树人。”深造以来，我以搞出一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。将近五个月的深造，并使我真正体会至搞出一位老师的乐趣，同时，它并使我的教学理论变为教学课堂教学，并使交互式教学变为真正的面对面的教学。”“老师不好”的感觉真不好。当我漫步在深造的校园里，那出自学生的一声声“老师不好。现在回想起来，短短的深造生活，感觉可以说极好，真的很极好。刚至进修学校以后，我们首先进行了岗前培训，培训的内容存教学工作、班主任工作、学校规章制度等方面，培训给我的最轻问鼎就是自己在内心广泛普遍认可拒绝接受了思想上的转型，我认识到自己已经存一名大学生转变成了一个深造老师。在这五个月的深造中，我存成功也存严重不足，但更多的就是我真的五个月的深造生活就是我大学生活中浓墨重彩的一笔，给我遗留下了许多回忆起。培训回来以后，我们在听课和听讲中往复切换，张主任给我们分配了指导老师，我的代课班级就是高一十班，十班不像其他普通班那样特别调皮，反而自学的激情非常小，第一个月我还没有其他老师那种领有的作业要收的意识，所以每次的作业我不缴只是返回晚自习谈论，因为我真的他们读了不必缴，但是问题在第一次月贡生凸显林宏吉，学生们托福了第四，中等水平，对于我来说无疑就是一种压制，为了弥补自己的严重不足，我苛刻按照学校和指导老师的建议，认真仔细地底听课，写出不好教案，积极主动向其他同学和老师自学，多多向人求教，把握住不好每次听讲的机会，锻炼身体和培育自己的授课能力。在听讲的过程中，我遇到了许多困难:比如说学生的无法协同就常常而令我痛心疾首。作为教育工作者，就要想方设法创设民主人与自然的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。我赢得的教学效果还极好，存几个很调皮的学生在上我的课时深入细致多了，还积极主动转头回答问题。因为它虽然可以锥果维持课堂秩序但这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至并使学生产生自暴自弃的心理。但是我不使用强制性的方法。而且教师必须把自己当作活动中的一员，就是学生们的良师益友。对于作业的问题我也推行了代莱措施，每天领有的作业第二天我就可以缴，我的办公桌上几乎每天都会存一摞作业，用这种方法严格执行他们写出作业并且我也能较好地掌控学生们的自学情况，批改作业，阻止学生的错误就是非常关键的。我的指导思想就是不断给学生纠正错误的机会，直至重新认识了错误并废除年才。对那些在我建议更正之后依然不更正的学生，我在作业上列明。我在阻止学生每个错误的时候，写出上鞭策的评语，并在评语中特别强调更正的重要性，并根据各个学生的情况不予寄语，劝阻。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。兼一位教育工作者，就是必须存这样的淡定，就可以把学生的缺点阻止过来。俗话说:“知之者不如不好言者，不好言者不如趣知者。我的体会就是必须把学生的自学兴趣调动出，并使学生们喜欢上数学。第三，把握住科学知识的本质特征，设计诱导学生思维的教学环节，并使学生在观测、课堂教学、归纳、悖论和证明过程中，并使学生在科学知识积极探索中赢得快乐与问鼎。终于，在我每天的思索和学生的主动自学下，在期中考试中我们班的数学成绩就是普通班第一，为了在下次考试中赢得更加出众的成绩，我会制定符合我的学生的重新认识程序与认识水平。并使学生在存能力的基础上，充分发挥学生的最轻潜力，给学生制定的难点，应与学生的认识水平的难点合拍，从而唤醒学生自学兴趣。”兴趣对于一个小学生来说就是至关重要的。第二，我会根据每节课的教学体会和从学生中意见反馈的信息，思索并制定符合本班的教学设计及时修正教案。经过坚持不懈的不懈努力和对教学方法的改进，我所任教的高一十班在第三次月贡生赢得了第二的成绩，在第四次月贡生又一次推到了第一，并且平均分高于第二名6分后，就是对我深造成果的特别的确。在我旧有的重新认识中，班主任工作就是一个无趣劳累的苦差事，在担任高一10班训练班主任这五个月中，我对班主任工作存了代莱重新认识，担任班主任可以领略到我们忙碌与艰辛，但更多的就是我问鼎了10班学生们的爱，在深造期间，我一直遵守的原则就是尊重学生，给学生足够多多的空间但必须存底线，在教导不好我们班数学的同时，在穿著和言行举止方面我都按照正式宣布正式宣布班主任的建议回去建议自己，在担任班主任期间，我利用年龄优势，自己在学生中建立威信的基础上，与他们公平相处建立起至至人与自然的师生关系。我把学生当作一个公平的主体回去对待，尊重学生的自尊心人格，赢得了学生们的钟爱，在这些天真调皮的孩子深发中赢得的快乐与惊讶。为期五个月的深造生活马上就要结束了，在这段时间里，我重新认识了我的指导班主任、指导老师和一起工作的同行老师们，以及47个孩子们，在他们身上我教给了好多给了我好多帮助和救赎，我教给了在大学里学没的东西，也体验至了很多人生中从未有过的经历，我学会了适应环境生存环境，也提高了自己的教学能力和交流能力。2022年实习日记范文40篇(5篇)二1、教学方面这次深造虽然结束了，却是我毕生精力难以忘怀的，在此次深造中我也自学至了很多，无论是在工作中的为人处世，还是自身的教师素养，非常感谢__学校的全体师生以及我们的带队老师。经过这次深造，也并使我明白了很多，在大学里面自学的理论知识如果不重返现实，很有可能就可以出现假大空的情景。而且在听课的过程中，我会推断出__小学的老师授课的模式也与我们所学的相同，在课上，__小学的老师可以更侧重于学生的读，而我们就可以更理想化一些，对学生的建议也可以更高。由于我们学校对我们的培育方向就是初中，因此初至__小学部深造的时候我就是不太适应环境的，因为小学部的课程并没很苛刻地划分阅读课、词汇课、听闻课、文学创作课等课型，通常都就是分为崭新授课与复习课。在这期间我就学会了如何根据学生的情况回去设计课堂，正是因为这个，我们的设计才无法像以前一样，过分模棱两可与理想化。而且在平时授课中，必须侧重于培育老师与学生之间的默契以及一些常用的课堂语言。当老师说train，train，train的时候，学生就可以懂接下来的游戏就是怎么玩玩的。比如说当老师说abc，学生就要按理说并回答one，two，three。这些指令性话语能并使老师的授课过程更加省心，也可以降低老师的一些经济负担，并使老师的控堂更加直观。而且当学生知道你接下来必须搞出小喇叭的时候，老师也就不必花费课堂时间何人学生定义游戏规则。而在我深造后期的时候，我会受__学校老师的影响，形成了一套套管的听讲模式。比如说这位老师说过，在教学中我们不要一直为学生的文学创作清扫障碍，而是必须培育学生遇到阅读障碍时哆嗦的心理品质，培育学生自己解决障碍的能力。后来在一次实习生听课之后，经过老师的评课，我才推断出原来备考的角度可以多种多样，从主体意义，语篇，主体上都可以挖掘出很多东西，也由此萌生了向给学生上一节积木式文学创作的看法。而在准备工作工作过程中，我与另一位实习生回来求教上过积木式文学创作的老师时，这位老师的一些观点可以并使我出现发生改变我的教学模式。在我的套管模式下，我通常都会在步入课文之前就为学生扫除文学创作、听力障碍，可是这位老师的话如同一语讲起梦中人，并使我意识到在教学中，我们纵使必须教授科学知识，还要教授自学科学知识的技能。2、班主任工作方面首先就是关于班会课。因为有些学生其实就是不知道必须必须怎么做以及什么才就是对自己有害的，所以我们就要用真实有力的例子并使学生对理论性的科学知识更解构，并使他们明辨是非，认识到具体内容可以怎么做。在传授一个主题的时候，不要存太多的理论传授，必须把理论性的东西变成更通俗易懂，更解构的事物，我们可以先用负面的例子说道学生这样搞出的好处，并使学生心智至在生活中他们可以这样搞出，之后再用发面的例子并使学生心智至不能这样搞出的坏处，以及并使学生依据这些例子，对照自身，发现自己身上是不是存同样的情况，是不是搞出过同样的事。在班会课中，我们必须把课堂话语权转交学生，多并使学生在课堂上刊载他们的观点，互动他们的生活经历，这样我们就可以对学生的情况存更深入细致的了解，也能充分发挥不好的学生的模范榜样促进作用。其次，班会课上无法以传授居多，必须适当地穿插图片以及视频，我们也可以互动老师自己有意思的经历，提高学生的自学兴趣。最后，在班会课上要多非小组合作活动，通过小组合作，能并使不好的学生助推困难生进行自学，也能并使学生更多地在课堂上抒发自己的观点。而在控堂方面，如果学生太大吵大闹，大部分的时候老师都不必过多的话，轻而易举停下来，静静地看看著大吵大闹的学生，学生就可以自己意识到自己的问题并安静下来。在这个时候就要特别注意，一定必须等学生完全安静下来就可以稳步谈论，无法只是真的学生大吵大闹的声音变小了就稳步谈论，一定必须等学生全部都安静下来就可以稳步授课。但有的时候，学生深入探讨是因为对老师的授课内容感兴趣，这时候我们可以先并使学生进行小组讨论，深入探讨回来之后再并使学生互动。深造就是真正地走上岗位，真正地以教师的身份进行教书育人，这一次深造的确并使我们赢得了很多的锻炼身体。我希望未来能把我所自学至的科学知识都运用至实践中，变成一名优秀的教师及优秀的班主任。2022年实习日记范文40篇(5篇)三一、深造的目的与建议精心安排教学深造的基本目的，就是通过理论与实际的融合、学校与社会的沟通交流，进一步提高学生的思想觉悟，尤其就是观测、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培育变成能够主动适应环境社会主义现代化建设仍须的高素质的复合型人才。1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学至的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化明确提出一些存针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底存多大距离，并通过综合分析，找出教学中存的严重不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供更多更多课堂教学依据。2、了解和熟悉学校的运转。对师范类专业的本科生来说，实际能力的培育至关重要，而这种实际能力的培育单靠课堂教学就是远远不够的，必须从课堂迈入课堂教学。3、预演和准备工作工作劳动力工作。通过深造，并使自己找出自身状况与社会实际仍须的差距，并在以后的自学期间及时补齐有关科学知识，为求职者与正式宣布正式宣布工作做好充份的科学知识、能力准备工作工作，从而缩短从校园迈入社会的心理转型期。二、基本情况我们x月x日来到_中学，至x月x日深造结束。我被抽到高x(_)班进行深造。深造的基本内容涵盖两部分：课堂教学和班主任工作1、课堂教学：顺利完成教案数为六份，合议次数为六次，听讲节数为六节;批改作业五次;监考十场;听课辅导十二课时。2、班主任工作：非一次主题为“网络的利与弊”的班会;非本班学生与深造老师之间的篮球赛两次;打探学生单独家访、了解情况十一人次。这次深造而令我体会颇多。一方面，我深表科学知识学问浩如烟海，并使我不得不昼夜苦学;另一方面我也深深地体会至，必须想变成一名优秀的教师，不仅必须学识渊博，其它各方面比如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都就是必须存讲究的。试教工作已经已经开始以后，我每天的工作就是听见优秀化学教师的课——写出教案——试教——修正——试教，这样反反复复练习，完善。毕竟试教的时候和正式宣布正式宣布回来教室听讲的时候的心态就是很不一样的。即使这样，在我第一次深入细致课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没有研习过、事先也没有预料到过的难题。直到把一节课必须谈论的内容练至烂熟于心年才。教导学生科学知识，如果我们仅仅只懂得书本上的科学知识的话，那就是远远不够的。这一点我深有体会，比如说存一次我分析基础训练的时候，存一个题目就是说“往饱和状态的碳酸钠溶液里倒入二氧化碳气体时会存什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出结论“可以看到存白色晶体划”的结论。远超过我意料的就是，无论我怎么谈论，同学们也无法心智为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就可以存晶体划。由于事先我真的此题很直观，也就没有深入细致地思索。后来只好向他们的原任课老师求教此处该如何抒写。俗话说的不好“必须给学生一碗水，自己就要存一桶水”。上不好一堂课不仅建议我们能够旁征博引，而且平时学生也可以提一些书上没有牵涉到至的科学知识，这时候你不仅必须自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的就是你必须能够以学生容易心智的质朴的语言将它表达出来。三、深造体会通过这次的经验，我深表无法以自己的思维回去徇私学生的思维，自己表示很直观的问题，对于刚刚牵涉到这一科学知识的学生来说很可能将将就可以就是一个无法心智的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们抒写清楚就显得乃关键了。这并使我深表很惊讶。于是，在以后的备考过程中，我就无此鹿以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将科学知识的来龙去脉向学生抒写清楚。我的这一措施果然收到了较好的效果，学生听见回来课后广为都说我谈论得较清楚。在当训练班主任的过程中，我从他们原班主任那里教给了很多关于班级管理方面的经验，的确并使我受益不少。所以，在与学生的长期相处中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了旧有宝贵经验的行事方法，而且还收到了较好的效果。虽然这些经验都就是非常宝贵的，但是我也没有完全套用，第一就是我真的我的身份毕竟与他们原班主任相同。比如说如何与学生家访，如何帮助后进生转型变成一流生等等。第二就是我真的我与学生年纪相若，不象原班主任一样与他们或多或少地存一些代沟，这就是我的优势所在，应予以利用。比如说我和我们班上一位同学家访的时候，她说道我她读初中时成绩较好，几乎每次考试都就是班上的第一名，数学成绩乃著重，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是现在情况就完全相同了，不仅整体成绩直线下降，就不见自己的强项数学也至了岌岌可危的地步。当我反问至其中的原因时，她说道我，由于中考的犯规，步入高中以后她就失去了信心，再加之高中的课程本身就比初中的必须难，并使她的成绩更加提早入了，以至于现在对读书失去了信心，想一心专门从事自己的爱好回来学声乐反正。而这些她都没和原班主任说过，原因就是班主任“太凶了”。我听见了之后并没有轻而易举反对她的观点，而是从客观条件、自学条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种看法，并使她明白了自学和爱好之间谁轻谁轻，并引导她自真的把心思放到了自学上来。四、深造总结通过这次深造，我找到了今后教学工作的不懈努力方向：1.必须加强学生关键能力的培育。许多时候，我们可能将将容易培育一个具备了很高技能的人，但不一定就等同于培育了一个合格的成功的人才，加强对学生关键性职业能力的培育应当变成今后专业建设与发展的侧重点，其中像合作能力、沟通交流能力等尤显露出关键。2.必须进一步强化职业心智教育。但职业心智教育无法停留在直观的一两次至企业进行所谓的参观，必须进行系统地教育，通过专门的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式培育，全员全方位参与。职业意识的培育在专业教育阶段非常关键，一些学生深造中存这样那样的问题或困惑，根源就是对其即将专门从事的职业还没有全面的、恰当的心智，以至于出现不适应症。3.必须技术创新深造指导的形式。专业导师必须强化与企业导师沟通交流力度，确保能够及时以以获取学生深造最新状况。在均衡提高巡查指导覆盖率，校外现场授课率仅的基础之上，充分利用网络等现代化技术手段积极开展指导。2022年实习日记范文40篇(5篇)四幼儿教师在教育过程中的角色然不仅仅就是科学知识的表达者，而且就是幼儿自学活动的支持者、合作者、引导着。带着对未来的期盼和希望，来到了__第一幼儿园，随着时间初恋，深造生活的结束，并使我真正感受到了作为一名幼师的难于。这次深造也并使我收益可观。俗话说：万事开头难。进园深造初期，我深表了非常小困难，语带工作经验的我，正视崭新工作，正视性格各有不同的孩子，我真的语带头绪，不知道到底该从哪里逃跑，看看著老教师们轻轻松松的带着宝宝们积极开展各种活动，搞出着一个一个游戏，看看著孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被病毒感染着，我不懈努力地回来自学，尝试单一制提着孩子，经过几次之后，我的紧绷心理才逐步消散。在深造过程中，并使我懂得了，必须因人施教，正视相同的幼儿必须用相同的方法，每个孩子都存自己的差异，存自己单一制的内心世界，而作为他们老师，必须想真正走进孩子们的内心世界，不用心回来推断出捕捉他们的闪光点就是不行的，每个孩子都存他的调皮之处及不足之处，必须想帮助他们改正缺点，不仅必须关心和照料幼儿，和幼儿家长的沟通交流也很关键，在深造期间我试着与家长关系密切，与他们交流幼儿在园及在家的整体整体表现，深造并使我获得了很宝贵的东西。在__第一幼儿园的每个教室里都存幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在深造期间我苛刻按照时间表，协同所在班老师深入细致做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心求教老教师，积极主动协同他们工作突显了“保教结合”、“保中存教导，教导中存和易”，户外活动劝诫幼儿注意安全，热时，劝诫幼儿增至衣服，洗澡时不挤逼，不骂人，以免被水流鼻血。吃饭时小心被擦拭，安静用餐，不吃零食。洗手时，用肥皂，消毒菌，睡觉时砌不好被子，无法讲话，天下自己的最轻不懈努力照料不好每个幼儿的生活，细心、淡定的帮助每个幼儿并教给他们一些直观又力所能及的生活小科学知识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，并使孩子在幼儿园感受到更多的温暖，并使每个幼儿凤凰于飞幼儿园，喜欢幼儿园充满著爱心与童趣的氛围，在玩玩豆豆中不断快速增长科学知识。其次：教育工作。正视听讲，作为深造老师，遭遇的最轻问题就是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿谈论，害怕上不好影响幼儿对科学知识的掌控及对听讲的兴趣，尽管我深入细致备考，写出不好教案，准备充分，但在第一次正视幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太太太少，对他们明确提出的问题难以回答，又没有整顿不好课堂纪律，第一次正式宣布正式宣布听讲没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次空战后，我已经积累了很多的经验教训。第三点，听课。听课就是提高自身教学能力的一个不好方法，听课时，做好听课记录，谈论听课的观后感，听课就是提高自身教学能力的一个绝好方法，多听课就可以多积累经验，取长补短，所以对每次听课机会我都十分珍惜，颇感兴趣很多节课后，问鼎非常小，逐步掌控了一些听讲的技巧，在几天的听课过程中，我懂得了在上课时，必须做好充份的准备工作工作，随机应变幼儿各种怪异的提问，并使幼儿真的老师什么都懂，除了听课之外，平时我也经常向老教师求教教学上的问题，这些老前辈们都非常热情的帮我解惑，并使我受益匪浅，从中我明白了，科学知识和经验都不是自己从天上掉下来的，必须弘扬勤学好问精神，积极主动吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平，此外，我们也非集体备考活动，这些活动并使我明白了教学的目标和方向。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地关键，我们必须虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，必须得宜的处理，亲近的谢绝，幼儿在园整体整体表现必须及时通告家长，同时给予表扬和批评，赢得家长的充份信任，家长工作绝对无法忽略，否则可以给我们今后的工作平添很多不必要的麻烦。必须变成一名合格的幼儿教师，除了必须存较好的教学经验外，最重要的就是具备较好的职业道德，为此，我会始终用爱，热情的关怀身边的每一位孩子，并且重实效不怕苦，不怕整洁，像母亲一样关心和爱护他们，经过这段时间的自学，并使我真正感悟到作为教师我们必须勤修吃苦耐劳、活下去、努力奋斗、无私奉献、合作的精神回来照料不好每个幼儿，服务不好每一位家长，经过这次深造，并使我真正了解了幼儿老师就是那么的无法容易，一周的深造生活，并使我尝到了兼一幼儿教师的酸甜苦辣，总结与孩子们一起追到的日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，现在想出就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。幼教工作就是一个繁琐而又艰苦的事情，仍须幼教工作者淡定、细心、爱心、责任心结合，缺一不可，平时的日常生活工作中一点都疏忽不得，更仍须存专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心理特点，掌控幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿情绪的同时，并使幼儿欣然接受新鲜事物，代莱科学知识在这方面我真的我还是两小缺少，我深表力不从心，在以后的工作中，还是必须积极主动向存经验的老师多自学，努力提高教学水平。总之，教师就是一个崇高而神圣的职业，必须当一名不好幼教不难，在此次深造中，我也看到了自己不足之处，社会的不断进步并使幼儿园对幼儿教师的建议越来越低，“孔颜为师，行正为范”，我想要用我的所有热情与爱心，获取孩子们的高兴与家长的真挚，只有不好的老师，没有不好的孩子，深造间，并使我快速增长了体会，搞出老师难，搞出幼儿教师更容易，知道了自己的不足之处，我必须在今后的工作中，不断扩展自己，弥补自己的严重不足，积极探索出一段不怪异的路，全身心的资金投入至未来的幼儿教育事业。在深造过程中，我懂得了因人施教，每个孩子都存自己的脾气性格，都与众不同存自己的内心世界。正视相同的幼儿用相同的方法，真正走进他们的内心世界，回来出现发生改变他们，教育他们，那么这个世界就可以就是天才的世界，园内的各项活动都无法死搬硬套，必须因地制宜，因人因环境而有效率出现发生改变，用我的眼睛与心灵回来体会捕捉每个孩子的闪光点和调皮之处及不足之处，必须帮助他们改正缺点，关心照料不好每位幼儿。在复育工作中，我积极主动协同保育员老师的工作，深入细致遵守主班老师的工作精心安排，真正突显“保中存教导，教导中存和易，保教结合”原则，在一日常规中，严格执行一日常规时间表，该搞出什么就一定深入细致搞出，吃饭前，劝诫幼儿用肥皂洗手，消毒消菌，吃饭时，无法挤逼嬉戏，无法骂人，不吃零食，文明安静用餐，户外活动时，劝诫孩子们注意安全，热冷脱减衣服，睡觉时，砌不好被褥，不互相讲话，安静入睡等。在教育工作中，最初由于对幼儿缺乏足够多多了解，对他明确提出的问题难以应付，显得那么的不知所措，也没有整顿不好课堂纪律，第一次讲课以失利收场，在经过这次失利之后，我认真总结经验教训，更深入细致的备考，搞出了更加充足的准备工作工作工作，并向老教师求教，果然第二次比第一次进步了很多，经过多次的“空战”并使我积累了更多的经验，深信对我未来的工作一定大存帮助。在幼儿园的听课就是提高自己的最差途径，在深造那一周，我不放过每一次听课机会，听课，写出听课记录，谈论听见后的观后感，并使我明白听讲前必须做好充分准备，正视幼儿的各种怪异问题，必须学会随机应变，千万无法并使幼儿真的老师为什么都无法。幼儿教育的另一项关键工作就是家长工作，我们一定要虑心汇报家长的合理化建议，同时对家长的无理要求，又必须可以得宜友好的处理，幼儿在园的各种整体整体表现必须及时通告家长，同时给予表扬和批评，赢得家长的充份信任，如果忽略了家长工作，将可以给我们的工作平添不必要的麻烦。经过一周的深造，我真正感悟到作为教师必须吃苦耐劳，深入细致服务不好每位幼儿和家长，必须想当一名合格的幼儿教师就是多么的无法容易，和孩子一起的日子那么的扩展，之间的喜怒哀乐，酸甜苦辣，象一串冰糖葫芦……只有不好的老师，没有不好的孩子，深造，并使我长了体会，更认识到了自己的严重不足，在今后的工作中我必须更加的虚心努力学习，扩展自己，为幼教工作出一把力，流一把汗!教师就是一个崇高而神圣的职业，必须当一名不好教师不难，不懈努力吧!2022年实习日记范文40篇(5篇)五我深造的学校就是_李庄中学，分摊高一三个班的地理课堂教学工作和高一一班的训练班主任工作。在深造期间，我共听课20节，准备工作工作了25个教案，讲课75节。此外，我还协助原班主任非了多项班级活动以及团日活动。现就我这一学期的深造工作搞出个人总结。(一)教学工作深造方面教书育人就是教师的基本职能。教书就是前提，育人就是目的，育人应微旨教书之中。我回去深造地的第二周迎接了我的第一节课。通过这件事，我充份认识到顶岗深造工作对实习生的重要性。然而这第一堂课上也出现了自己始料未及的状况。因此教学工作深造应就是实习生工作的重点。只有亲自走进中学地理课堂，就可以真正提高我们教学的本领。这文言相当关键，也就是给我遗留下印象最深的一节课。要是我及时进行了调整，才并使T5800堂课顺利进行了下来。所讲内容为"工业生产活动"。由于备考相当充份，并在课前进行了反反复复合议，所以T5800堂课进行的相当顺利。由于初次面对现实当中的课堂教学，正视一群睁着一双双求知欲眸子的陌生学生，心里还是有些紧绷，并一度出现了思维短路的状况。科学知识层面上没有出任何差错，教学态度精细深入细致，课堂反应达致了预期。毕竟在大学里的合议活动与真正的课堂教学除了一定差距。存了第一节课的经验和教训，我的第二堂课就显得轻车熟路了。同时也就一些细节问题对我进行了指导。张君孟老师给予了我很高的评价。从课前提问，至导入新课;从新课讲授至总结总结，我都处理地比较恰当。这堂课我请来了我的指导老师张君孟听课，对我进行流媒体。无论是教态方面，还是讲课层面，我感觉都比第一节课存了大幅度的进步。在整个深造期间，我始终重实效深入细致批改作业，深入细致校订试卷并进行小结。在教学工作上赢得了业务上的进步与重新认识上的脱胎换骨。(二)班主任工作深造方面自接任高一一班训练班主任以来，我就本着尽职尽责的态度积极开展各项工作，虚心接受原班主任的指导。我根据学校的工作计划和班级实际，单一制制定了切实可行的深造计划并贯彻落实。受邀全体十二名实习生与我班同学面对面，谈到大学，谈到理想。举办了"紧邻网吧，争做文明合格中学生"，"花费上加太早就就是个美丽的错"等思想教育主题班会。此外我还多次恳求实习生给同学们谈论各科的自学方法。特别强调严格遵守校规校纪对中学生脱胎换骨的意义。高一一班就是一个音美特长班，班里总计十七名同学。我先后举办了"我的未来不是梦"，"与实习生面对面"等主题班会。在我们的共同努力下，高一一班赢得了令人瞩目的成绩：第一次口试，我班的刘梦华同学赢得了年级第一的好成绩;我班作为鼓乐队应邀出席了校春季运动会入场式，获得"优秀仪仗队"光荣称号;我班自行排练的话剧"汇集每份欢乐"获得了校领导的一致赞誉，并代表李庄中学应邀出席县级比赛;在学校举行的队列广播操比赛中，我班荣获一等奖;这一系列的荣誉，不但进一步进一步增强了班级自信心，更并使高一一班变成一个有着极强汇集了与无穷创造力的团队，我秉承深入细致学生，天天下班级的指导思想，与学生建立了密切的师生关系。在深造期间我始终秉承学校教育与家庭教育融合，集体教育与与个别教育融合。在深造期间，一班的班级面貌存了显著进步。上午第一节课，午献唱，晚念至教师检查学生是否耽搁。深入细致了解他们，关心他们。我这个训练班主任受到了校方与学生的热烈欢迎，他们都平易近人地称呼我为"小魏老师"。我们搞