春节活动方案热门

春节活动方案热门一、活动内容

20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动

二、活动时间

20xx年x月x日（上午）

三、活动地点

经xx幼儿园大二班教室

四、活动人员

经xx幼儿园大二班教师、孩子和家长

五、活动主题

喜气洋洋迎新年

六、活动意图

为使孩子开心度过一个幸福而有意义的新年，体验一起庆祝新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子情愿参与集体活动；并能开心、大胆地和小朋友们、教师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、教师、家长间的情感。

七、活动目标

1、通过参加节日联欢活动，使幼儿感受新年的开心气氛，激发幼儿情愿与同伴、教师、家长共享欢乐的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展现”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量。

3、使幼儿了解有关“元旦”的学问，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应当有更大的进步。

八、活动预备

1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

2、预备好照相机、音乐、磁带。

九、活动流程

略

春节活动方案热门2

一、活动目的：

为了丰富广阔教师的校园生活，营造安康文明、积极向上的校园气氛，增加教师间的分散力和合作意识，使教师身心得到安康进展，在辞旧迎新之际，我校将进行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。

二、活动时间地点及参与对象：

时间:20xx年12月31

地点：学校操场

参与对象：全体教职工

三、报名形式：

以年级组为单位报名(每人至少报一项)，参赛教师名单及工程请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。

四、活动内容：

1、试试准头(定点投篮)

男选手站在罚球线，女选手站在罚球线前1米处投篮，每人投5个球，姿态不限，投中多者名次列前。(裁判：储xx)

2、突破障碍(绕杆射门)

选手距门13米处开头带球，绕过标志物射门。完成后马上返回起点进展下一球的射门。最终一个标记距球门6米，起点距第一标记5米。竞赛以射中5个球所用总时间多少判定名次，用时少者名次列前。

3、步调全都(两人三足)

两人一组(男女组合)，选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处)，然后跑到终点，距离20米，用时少者名次列前。(裁判：张世波)

4、心心相印(背夹球)

两人一组(男女组合)，选手相互背对着，用后背夹住篮球，胳膊相互扣住，运球至终点(中途如球掉下，必需回到起点再来)，距离20米，用时少者名次列前。(裁判：陈坚)

备注：

1、在各项竞赛中，参赛者如消失有意犯规将取消竞赛资格。

2、在各项竞赛中，如成绩一样并涉及名次时则进展加赛，直至决知名次。

五、工作组安排

组长：钱校长

副组长：陆校长

筹划：陈甫斐(并负责场地器材预备)

裁判：体育组成员

活动图片拍摄：王xx

六、留意事项

1、活动期间无重要事情，教师不得请假。

2、活动由工会和体育组组织，年级组长帮助，并请组长催促本组成员穿好运动鞋准时参与活动(身体不适的教师除外)。

3、活动工程分区域进展，在规定时间进入竞赛场地，无故迟到非常钟以上，视为放弃竞赛。

4、参赛教师竞赛中要留意安全，并遵从友情第一，竞赛其次的原则。

七、嘉奖方法：

各工程设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均赐予嘉奖。

八、未尽事宜另行通知

春节活动方案热门3

一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。

二、活动时间

20xx年1月24日～3月1日

三、活动内容

1、全校各班都要积极参加广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的根底上完成风俗习惯调查表的填写工作（此表请用WORD的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，详细文档请详见群中），开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。

2、深入了解春节、元宵节的”文化内涵，一至三年级各班鼓舞学生积极收集春联且诵读，并在开学展现自己收集的春联，引导学生学习观赏春联，开学初上交春联收集表；四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动，展现节日收获和感悟，纸张为A3大小，手抄或者电子排版打印均可，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。

3、文明拜大年：向亲人、师长、朋友表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝愿

4、开展“学会感恩奉献暖和”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通沟通。如为辛苦的父母捶捶背，道一声“新年欢乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节省的好习惯。

5、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增加对民族传统节日的宠爱，加强学生对中华文化的理解。

四、活动要求

1、各班要利用1月23日的闭学式时间进展细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后，各班要深入了解活动开展状况，收集学生活动中相关资料，并准时上报少先队