人教部编版六年级上册课件15《夏天里的成长》

人教版语文六年级上册15夏天里的成长人教版语文六年级上册15夏天里的成长11、通过阅读，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节。”。（重点)2、体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。（明白人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。）（难点)3、有感情地朗读课文。1、通过阅读，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节。”。2这是什么季节？同学们，你们喜欢夏天吗？那能说一说你为什么喜欢夏天吗？想象一下谁会在夏天里成长呢？这是什么季节？同学们，你们喜欢夏天吗？那能说一说你为什么喜欢3

梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家，容若以全校第二名毕业于河北正定县中学，1922年入读北平师范大学，1927年至1930年曾参加国民革命军北伐工作，1931年在山东省主编《民众周刊》。梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人4蕾苞苔藓坪蔗瀑谚缝蔓xiǎntáilěibāopíngzhēpùfèngyànmàn棚péng我能认蕾苞苔藓坪蔗瀑谚缝蔓xiǎntáilěibāopíngzhē状元成才路苞蕾苔藓秧蔗瀑缝谚割我会写状元成才路苞蕾苔藓秧蔗瀑缝谚割我会写6

瓜秧秧苗插秧这场及时雨让秧苗喝个痛快。秧拼音笔顺组词造句我会写yāng

瓜秧秧苗插秧这场及时雨让秧苗喝个痛快。秧拼音笔顺组7zhē

甘蔗蔗糖蔗农甘蔗经过加工可以制成蔗糖。蔗拼音笔顺组词造句我会写zhē甘蔗蔗糖蔗农甘蔗经过加工可以制成蔗糖。蔗拼音8yàn谚语民谚古谚我知道一些关于天气的谚语。谚拼音笔顺组词造句我会写yàn谚语民谚古谚我知道一些关于天气的谚语。谚拼音笔顺组9瀑pù易错字瀑布飞瀑庐山瀑布非常壮观。不要写成“水”拼音笔顺组词造句我会写瀑pù易错字瀑布飞瀑庐山瀑布非常壮观。不要写成“水”拼音笔10处春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

处暑不出头，割谷喂老牛。chǔ

chù多音字处春眠不觉晓，处处闻啼鸟。处暑不出头，割谷喂老牛。chǔ11苞蕾瀑布甘蔗苔藓软绵绵尽量丰满我会读苞蕾瀑布甘蔗苔藓软绵绵尽量丰满我会读12苔藓：苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两部分，有时只有扁平的叶状体，没有真正的根和维管束。苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。

造句：苔藓给石头增添了生机和活力。词语解释苔藓：苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两13夏天是万物迅速生长的季节。默读课文，找出文章的中心句。整体感知在文中起概括和总述的作用（课后第一题）夏天是万物迅速生长的季节。默读课文，找出文章的中心句。整体感植物动物山水铁轨马路人围绕这一中心句，作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节?

植物动物山水铁轨马路人围绕这一中心句，作者从哪几个方面来阐述15

用自己喜欢的方式，把课文再读一遍，说说读完课文，你想到了什么。用自己喜欢的方式，把课文再读一遍，说说读完课文，你想第二课时第二课时17自由读第2自然段，思考：

这些生物在夏天成长有什么共同的特点呢？哪句话能说明这个特点？

自由读第2自然段，思考：这些生物在夏天成长有什么共同

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的赏析句子

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。从“飞快”“跳跃”“活生生”这些词语中能感受到什么？万物生命力旺盛，呈现出一片生机勃勃的景象。这几个词语在读的时候，应该用什么样的语气、节奏？轻快赏析句子生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是

这一自然段写到了哪些动植物，是怎样体现“生物在夏天里飞快生长的”？

（课后第二题）这一自然段写到了哪些动植物，是怎样体现“生物在夏天里21

你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；22

你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以23

昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。24你如何理解“昨天、今天、明天”?

“昨天、今天、明天”并不是真的昨天、今天、明天，而是虚指。这样写是为了突出夏天是长大的时期，开花结果这一过程很快。你如何理解“昨天、今天、明天”?“昨天、今天、明天”并昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天……今天……明天……

昨天我在憧憬未来，今天我在努力，明天我希望会实现我的梦想。

仿写句子昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天……今天……26

昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。绿蔓,一天可以长出几寸竹子、高粱一夜可以多出半节。

这些表示时间的词语说明植物生长得很快，你还能找出哪些这样的词语呢？昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。绿蔓,一一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；28

一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。29

邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经30作者为什么能把这一段写得这么形象呢？

因为选取了具有代表性的事物，并抓住事物的的特点进行描写，给人留下了深刻的印象。我们写作文时也要抓住有代表性的事物的特点来写。作者为什么能把这一段写得这么形象呢？因为选取了具有代1.这一段写到了哪些动植物在迅速生长？2.夏天里还有哪些事物在迅速生长呢？指名读第3自然段，思考：1.这一段写到了哪些动植物在迅速生长？指名读第3自然段，思考草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天33最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油34想一想：生活中还有什么东西是软绵绵的？想一想：生活中还有什么东西是软绵绵的？35人教部编版六年级上册课件15《夏天里的成长》36你还能说出像软绵绵这样的词语吗？绿油油沉甸甸轻飘飘金灿灿黑压压亮晶晶脏兮兮乱哄哄

你还能说出像软绵绵这样的词语吗？绿油油沉甸甸轻飘飘37因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。

用“因为……所以……”把这五种事物成长的特点说出来。因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来。因为水长，瀑布长，所以河也是一天一天地变宽变深。因为铁路的铁轨也长，所以把接茬地方的缝儿几乎填满。因为柏油路软绵绵的，所以像是高起来。因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。用“因为38夏天里还有哪些事物生长呢？夏天里还有哪些事物生长呢？39草长，树木长，山是一天一天地变丰满。苹果长，橘子长，果园是一天一天地变饱满。仿写句子草长，树木长，山是一天一天地变丰满。苹果长，橘子长，果园是一40人在夏天成长有什么特点？默读最后一自然段，思考：人在夏天成长有什么特点？默读最后一自然段，思考：小学——中学——大学

身体的成长年龄的增长或快或慢，总是要长小学——中学——大学身体的成长年龄的增长或快六月六，看谷秀。

农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。六月六，看谷秀。农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出处暑不出头，割谷喂老牛。

处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。处暑不出头，割谷喂老牛。处暑的时候，谷子如果还不出穗

农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。读了这句话，你感受到了什么？明白了什么？农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有不仅仅指身体的成长、年龄的增长、体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，对机遇的把握，努力学习。

人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

不是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。不仅仅指身体的成长、年龄的增长、体重的增加，还要看知识的积累

这句话告诉我们：人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。这句话告诉我们：人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争

齐读第四自然段，深刻体会人要成长的道理。齐读第四自然段，深刻体会人要成长的道理。48结构梳理夏天里的成长迅速生长的季节飞快的长，跳跃的长山地河长，铁路马路长人的生长抓住时机，尽量地用力地生长结构梳理夏天里的成长迅速生长的季节飞快的长，跳跃的长山地河长课文描写了夏天都在快速地生长，从而告诉我们要，努力学习知识和本领。主题概括各种事物把握机遇课文描写了夏天都在快速地生长，从而