美术工作总结8篇

美术工作总结8篇经过本学期美术第二讲堂的学习，同学们的学习兴趣十分浓重，好多同学要求增添课时可以再进行学习，并且在这些兴趣者的带动下有好多学生也很踊跃地在安闲时间进行学习。经过本学期的学习活动，表现了美术兴趣小组活动张开的必需性，下边就这学期工作作一个总结：一、提高了学生对美术的兴趣：参加兴趣小组的同学都有这么一个感觉，从前画画但是对付老师的作业，但经过学习他们意识到不再是被动的而是变为主动的学习，他们发现绘画水平提高了，学习更有兴趣了，有些同学还在业余时间到画室里学习。二、绘画水平获得了提高了，丰富了美术知识：在此次的兴趣小组活动中，不单美术的基本知识，并且更多的是让学生掌握了好多绘画的基本技法，使他们的知识面获得很大的拓展。三、增添了实践的机会：因为兴趣小组以实践活动为主，给好多同学以着手绘画的机会，而更大的就是“美术根源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用途。自然也更增添他们的学习兴趣。四、提高了学生的素质，为参加美术专业的高考作了准备。在此次的兴趣小组活动中，丰富了他们的学习生活，把学生的素质教育落到实处，同时也为打算报考美术专业的同学供给了学习的好机会。自然，在这学期的工作还存在不足，我希望着兴趣小组活动可以获得更快的圆满，获得更好的发展。我将本着为学生工作的思想更为努力地工作，使我们的学生的素质更好地获得提高。1繁忙的一学期马上结束，在这学期里，美术科组在校领导的引领和各部门的辅助下，经各位同仁们的鼎力支持，圆满达成了本学期的各项任务作为美术教师，我们不只勤勤奋恳地做好自己的讲课工作，并且还任劳任怨地肩负了好多讲课工作之外的事情。工作中，我们弘扬团结协作的精神，创办友好、团结型团队;打造学习、教研型集体;创办平庸、本色型集体。在讲课中我们各展其能，互帮互帮。每次教研课后美术组老师都诚心地提出自己的不同样建议，可以说是毫无保存，不仅看到讲堂上的生成与亮点，更重视讲堂上值得改良的地方。在讲课之外的工作中我们既有分工又有合作。在时间短任务急的状况下，我们老是在最短的时间内达成学校交给的各项任务，达到美化校园环境，创办浓重艺术气氛的优异见效。在各级各样竞赛和活动中，我组教师更是精诚协作，并获得很好的成绩。身为美术教师，我们战胜学校课务深重、琐务多的特点，在课余时间专注创作、互相商讨，不停提高自己的专业技术与创作水平。本学期开学伊始，在学校领导的支持下，我们美术组踊跃筹办南山区美术特色学校的并在11月17日浩荡地举办了南山区美术特点学校"设计工访"挂牌仪式暨学生作品展。列席当日挂牌仪式的贵宾声势兴盛，有南山区教育局陈登福局长、南山教科研中心余耀贤主任、南山区美术教研员高永胜老师以及南山区各学校的美术教师。南山区教育局陈登福局长就我们学校的特点宣布感言及建议。邓校长也对我们设计工访特点作了介绍和将来规划进行了发言。他们的一番话给美术组的各位老师注入了一支强心针，让我们在进后的美术讲课道路更上一层楼。美术组老师们个个敬业乐业、悉心讲课、专注研究，大家重视培育学生赏识美的目光、创办美的技术和热爱美的心灵，我们每年都给孩子们搞创作作品展览，此次的美术作品展就是一次展现孩子们创作热忱的活动。我们在平时的教育讲课中重视创办优异的艺术教育气氛，激发学生的创作激情和灵感，利用常例课和校本课程时间对全校学生浸透绘画设计、手工设计，他们张开了产品设计(汽车、飞机之类)、封面设计、文字设计、挂饰设计、插图设计、海报标记设、建筑设计、服饰手袋设计、面具、盆子、伞画等生活用品等绘画类的设计;在手工设计方面不只我们的美术老师，还有一些有兴趣、专长的非美术专业老师引领着学生设计各样有兴趣性的作品。包含(串珠设计、头饰设计、扎花等设计。经过打破传统的讲课方式来丰富学生的美术讲堂，很好地激励着学生的个性发展、专长发展。"设计工坊"挂2牌了，我们将会在此后的美术讲课中更为努力提高自己的专业水平，有针对性地对学生进行各样设计方面的讲课。为我校办学水平评估得以顺利经过，我组全体成员每人都认真准备了一节迎评课。经过多次磨课、集体备课和评课，办学评估当日，每个教师都以最好的状态展现出讲堂上的风范和容貌。获得评估组专家的一致好评。紧张而繁忙的学期马上结束，这学期虽繁忙却也收获丰富。美术组老师指导学生参加各级别竞赛中都获得很好的成绩。1、在南山区20xx年学校艺术节美术现场速写竞赛中，我校选派的四(4)班周子为和六(1)班陈岳琦同学获现场速写竞赛一等奖，黄雪容、矫墨、陈方杰老师获指导一等奖。2、在20xx南山区第19届教育科技节科幻画竞赛中我校三(1)班赵芊芊获一等奖;三(1)班冯可之，五(3)班郑熙敏、五(3)杨宇鹏获二等奖;四(6)班李奕萱、四(4)班洪緞妃获三等奖。矫墨、韦玲、黄雪容老师分别获指导一、二、三等奖。3、黄雪容老师参加20xx年南山区中小学美术录像课竞赛中获一等奖。时间飞逝，片晌本学期的第二讲堂活动已凑近结尾，现在把工作总结以下：本学期第二讲堂的学生学习分为3个阶段进行，第一阶段第一训练学生的素描基础，主假如训练学生对绘画基础练习，训练学生学习素描基础，从一些最基本的石膏开始。第二阶段训练色彩，让学生意会色彩关系的变化，感觉大自然的无量变化。第三阶段主假如训练学生的水粉作画和技巧学习。经过这短短的几个月训练与学习，有一部分学生对美术有了必定的认识和认识，也慢慢的开始喜爱上了这一门艺术。一、培育了学生的对美术的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感觉：经过这几个月的努力学习后，对3美术技巧能力有了必定的进步，对审盛情识也获得增强了。他们意识到他们不再是被动的而是变为主动的学习，他们的学习可以自觉达成了并且还可以井井有条地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是七年级，八年级、九年级学生特别突出。二、培育学生的知识面：在此次的兴趣小组中不单美术的基本知识，并且更多的是让学生掌握了好多绘画的基本技法，使他们的知识面获得很大的拓展。三、丰富了学生的第二讲堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于讲堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。自然，我们的工作还存在不足，我们希望着我们的工作可以获得更快的圆满，获得更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更为努力地工作，使我们的学生的素质更好地获得提高。总之，在下一个学期开学时，也要同样的把第二讲堂活动照实按期的进行，让更多的学生参加到学习活动中来。不单好增添校园学习文化气氛，同时也对学生们的自己一种学习训练。我们都习习用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，暑期又快要到了,一学期又快要过去了，那终归收获的又是什么呢？今在此作一番的总结，以便择优汰劣，扬长避短以待此后的讲课水平更上一层楼。那现先认真地回首这一学期的工作吧：一、讲课计划贯彻状况：学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，联合本教研组工作的现状和特点，依据《初中美术讲课纲领》的要求，4本学期新课开始从前即已制定了周祥详细的讲课计划。讲课中认真依据讲课纲领的要求，认真贯彻党的教育目标，坚持思想教育和技术教育，鼎力推行素质教育，准时按质地达成了本期的教育讲课工作。二．讲课工作的总结：1．讲课工作状况：教育讲课是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到讲堂讲课实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，形成独具风格的讲课模式，更好地表现素质教育的要求，提高美术讲课质量。我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。在平时讲课中，我坚持确实做好讲堂讲课“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计讲课设计，并联合各班的实质，灵巧上好每一堂课，尽可能做到讲堂内容当堂达成，课后认真批阅学生作业，不同样种类的课，不同样年级采纳不同样的批阅方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。其余，讲课依据得失实时写反省，目的是为此后的讲课累积经验。同时，因为初一初二处于反叛时期，我还踊跃和班主任进行交流，认识学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容迂腐、单调、走开学生实诘问题，我踊跃进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，重视培育学生的综合实践能力和创新思想能力。美术课讲课中，我采纳系统性、阶段性相联合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不论在讲堂讲课，仍是在课外讲课中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力争让美术讲课对学生的成长和发展起到更大的作用。2．核查成绩：本学期核查仍是依据以平时作业达成状况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。3．讲课研究的计划达成状况：5踊跃参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还踊跃参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。4．课外兴趣小组工作状况：利用每礼拜六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，景色速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，获得了较好的见效。三．自己素质的提高：讲堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各样政治业务学习外，参加深造学校组织的每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑期都参加了泉州师院的函授本科学习，同时还定阅了教育讲课刊物从理论上提高自己，圆满自己，并虚心向其余的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，进而使自己能更好的进行教育教法工作，进而可以更快地适应二十一世纪的现代化讲课模式。四、增强反省，实时总结讲课得失。反省本学期以来的工作，在喜看作绩的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。在此后的工作中，争取有更大的进步，在讲课中有更大的创新。日子过得真快，片晌间，一个学期就要过去了，美术教师工作总结。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的达成了本学期的工作。回首这一学期，既繁忙，又充分，有好多值得总结和反省的地方。现将本学期的工作总结以下，借以促使提高。一、增强学习，不停提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不停充电，才能保持讲课的.青春和活力。因此，向来以来我都踊跃学习。本学期，联合第八次课程改革，确定的学习要点是新课程标准及有关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各样学6习讲座。其余，我还利用书本、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及有关的文章如《教育的转型与教师角色的变换》、《教师如何与新课程同行》等。经过学习新课程标准让自己建立先进的讲课理念，也明确了此后讲课努力的方向。跟着社会的发展，知识的更新，也敦促着我不休学习。平时有机会还经过技术培训、出门听课、开课等使自己在教育讲课方面不停进步。经过这些学习活动，不停充分了自己、丰富了自己的知识和见解、为自己更好的讲课实践作好了准备。二、务实创新，认真张开讲课、教研工作教育讲课是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到讲堂讲课实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，形成独具风格的讲课模式，更好地表现素质教育的要求，提高美术讲课质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，合计19节课，其余还有4节美术选修课，课时量比较大。在平时讲课中，我坚持确实做好讲堂讲课“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计讲课设计，并联合各班的实质，灵巧上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂达成，课后认真批阅学生作业，不同样种类的课，不同年级采纳不同样的批阅方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。其余，讲课后依据得失实时写些教后感、讲课反省，从短短几句到长长一篇不等，目的是为此后的讲课累积经验。同时，我还踊跃和班主任进行交流，认识学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容迂腐、单调、走开学生实诘问题，我踊跃进行校本课程的开发与设计，设计了“奇怪的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇怪的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课，重视培育学生的综合实践能力和创新思想能力。对于我负责的美术选修课的讲课，我采纳系统性、阶段性相联合的原则，做7到准时间、定地址、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不论在讲堂讲课，仍是在选修课讲课中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为目标，力争让美术讲课对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，达成学校其余工作本学期我校张开了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师新手工制作发明展览”等等;同时还有好多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。此中不只波及到好多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程踊跃参加创作作品。对于学校部署下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它达成好，基本上可以做到“任劳任怨、优异高效”。四、增强反省，实时总结讲课得失。反省本学年来的工作，在喜看作绩的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思虑得还不够多，不可以实时将一些讲课想法和问题记录下来，进行反省;2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书本，但在讲课实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、美术讲课中有特点、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但因为各样原由也没能实现，此后还要努力找出一些美术讲课的特点点，为开创石岩公学美术讲课的新天地作出贡献。其余的有些工作也有待于千锤百炼，此后工作应更为脚扎实地，做好工作计划，争取更大进步。高中美术讲课是一种审美活动,是提高审美能力,审美兴趣的重要门路之一，它联合高中生身心发展的规律和特点，突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培育。在高中美术讲课中，如何解决好既能激发学生兴趣，调换学生踊跃性，又能8培育学生的主动性和创办性是我们组美术老师向来追求解决的问题，下边就这几年的高中美术教育谈点意会：（一）抓好激发兴趣的讲堂赏识讲课“兴趣是最好的老师”，假如能让学生对美术课产生浓重的兴趣这无疑会给此后的讲课起到事半功倍的见效。1．让学生参加查问课题资料要修业生在课前，征采各样建议后建立课题组，依据课题查问资料，采集素材。经过网络，书本等一些课外资源，学生在课前就认识了有关知识。比方，在高中教材《美在民间——中公民间美术赏识》一课前，学生疏成不同样的剪纸组，年画组，皮影组，风筝组，刺绣组，泥人组。此后依据小课题，学生在网络，书本中查问资料。学生不单查找了各个民间美术的大批图片，还认识了中公民间美术的含义，特点，散布，还认识了好多民间工艺美术师。甚至有的学生还进行了民间美术现状的检查，民间美术在衣食住行用各个方面的检查。进而在将来的生活中，影响学生去发现，喜爱美术。2．让学生合作讨论赏识作品赏识是在主体参加下进行的，个人的视线和知识经验决定了美术赏识拥有主观成分，这些主观成分造成赏识活动的复杂性。教师在讲课中，应当把自己对作品的判断改变为推断性的语言，进而指引学生自己去感知和讨论作品。做法是把学生疏成多个合作小组，一般5-6人为一个合作小组，以小组为单位设计讲课任务，要修业生在课上，团队合作，小组合作，利用口头，书面等形式勇敢讨论欣赏作品。在整堂课上，教师的讨论其实不是是声威和终极的，学生也不再是以孤立的个体出现在讲堂上，而是集体中的一员。比方：在高中美术赏识教材中，讲到《蒙娜丽莎》，《维纳斯》，《向日葵》等一些高中学生已经认识的作品时，不是象过去赏识课同样讨论作品的美感，而是让学生小组讨论后推出每组代表，回答“蒙娜丽莎的笑奇怪在什么地方，你觉的美吗？”“断臂的维纳斯为何名气大于圆满的9维纳斯？”“你喜爱凡-高吗？你怎么对待他的代表作成为现在标价最高的画？”等问题。高中学生个体思想和集体的思想是不同样的，直至他们找到最正确答案，登台发言。几乎全部学生的学习兴趣和参加意识在整个活动过程中被调换起来了。合作使学生们意识到一个团队就象漂亮的拼图，缺了谁都不圆满。使比较独立的高中生逐渐融入了集体，一个集体的成长逐渐表现。（二）抓好激励创办的第二讲堂讲课美术课程是高中美术的构成部分之一，对于提高学生的整体素质，发展学生的审美能力，培育学生的创新精神和实践能力拥有踊跃的作用。在赏识讲堂之外，更重要激励学生在感觉，体验，参加，研究，思虑和合作等学习活动的基础上，进一步体验美术学习的过程和方法，激励创办的课外讲课，进而形成有利于个人和社会的感神情度和价值观。1．踊跃张开美术兴趣小组多年来，我校特别重视对有美术专长学生的发现和培育，踊跃利用业余时间张开美术兴趣小组工作。老师每周组织张开一次兴趣小组活动，依据学生的兴趣喜好，组织学生研究新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、赏识能力，并将学生作品展现在橱窗，激起学生赏识美、热爱美、创办美的学习兴趣。2．踊跃做好美术高考生的指导工作多年来针对某些专长生，我们经过平时的培育，激励他们参加艺术类高考，踊跃做好指导工作，好多学生由此进入了高一级的艺术院校。以上是高中美术讲课工作总结，在工作中获得的一些经验和意会，也有好多不足，各位老师都能以踊跃的态度投入到讲课中，并在各自的讲课领域顶用研究的精神努力提高自己的素质。这学期，在学校的支持和组织下，我们张开了美术第二讲堂，经过活动提高了学生的绘画能力和审美，有力的开发了学生的智力，锻炼了孩子的手脑协调能10力。为了放学年能更好的张开美术第二讲堂，以便此后能做到扬长避短，有所提高，特将这一学期来的美术第二讲堂活动状况总结以下：本学期美术第二讲堂活动主假如针对每个阶段学生的年纪特点及其兴趣喜好，张开绘画创作、名人赏析、美术理论指导和手工制作，同时重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力。本学期踊跃为学生创办有利于激发创新精神的学习环境，经过思虑、讨论、对话、等活动，指引学生在美术创作活动中，创办性的运用美术语言；激励学生在赏识活动中，张开研究性的学习，发展自己独到的见解。在名人赏析和绘画创作讲课中重视对学生审美能力的培育。在讲课中依据审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，指引学生张开想象，进行比较。挣脱过去简单的解说取代学生的感悟和认识，经过比较、讨论等方法，指引学生体验、思虑、鉴识、判断，努力提高他们的审美兴趣。从纯真的技术、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术讲课中创办必定的文化情境，增添文化含量，使学生经过美术理论学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、建立正确的文化价值观，修养人文精神，激励学生进行综合性与研究性学习。本学期将增强美术与其余学科的联系，与学生生活经验的联系，培育学生的综合思想和综合研究的能力，重视对学生学习方法的研究，指引学生以感觉、察看、体验、表现以及采集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。在一学期的工作中，有好多收获、好多进步，自然，我的工作还存在不足，我希望着我的工作可以获得更快的圆满，获得更好的发展，在此后的工作中我会更为努力，让学生获得全面的发展！繁忙的一学期又将结束，在这一学期我担当了初一初二的美术讲课，现在我把这一学期的讲课工作做简要的报告总结一、师德表现11关怀集体，以校为家。响应学校呼吁，踊跃参加学校组织的各项活动，重视政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀热爱学生，做学生的好朋友。二，讲堂讲课美术对于学生其