课例研修心得体会(700字)VIP

课例研修心得领会（课例商讨心得领会本次课题商讨我从一开始就充分利用节余时间，认真听课学习。在学习的过程中，我认真倾听了好多专家的出色讲座，认真做勤学习笔录，踊跃达成作业。专家们精深的教艺，先进的以人为本和独到的设计给我留下了深刻的印象，一堂成功的课必有一个氛围和睦的讲堂。师生、生生互动，学习热忱高涨。我努力将专家经验和自己所学有机起来，丰富自己的讲堂，不停提高自己的教课水平。现将我这阶段学习的心得领会总结以下：经过此次的培训让我得益匪浅，教课水平有了明显的提高。在培训过程中间，我收获很大，学习了历史学者们发展经验的先进经验和理论知识，不停提高了自己的思想认识，认真学习典型课例，宽阔了自己的国际视线，经过学习，让我从青年教师的讲堂中领会了他们的执教中会标准，以及驾驭讲堂的能力，能够说从头让我坚定了讲堂教课的价值观信念。教课中，教师要勇于创新，改变传统的教课思想意识，对由学生的个体差别，采纳有针对性的指导与帮助，进而激发教师的学习兴趣，培育他们勇于实践的能力。经过观看培训的课例，，它从不一样层次、不一样角度提高了我对讲堂教课的认识与掌握。此次学习我抱着一种应踊跃、守旧和向上的心态去学习，由于我以为，保持平庸乐观的心情对每个人的学习、工作都是至关重要的。作为一名新课改的卢戈韦，不论是从教课课件仍是教课思想上，我们都应当率先一步，成为新课标实行的引领者，与大家共同致力于新课标的研究与探究北京第一版社中均，共同追求适应现代教课改革发展的道路，踊跃以新观点、新思路、新方法投入教课，以适应现代教课改革需要，确实发挥新课标在新时期教课改革中的科学性和引领性，达到应有的教课成效和作用，使学生在摘得新课改中获取能力的提高。总之，此次培训成长学习并使我专业成长有着极其重要意义的培训。在此后的教课工作中会给我极大的推动，我将认真领悟到让自己广博所学，学有所得，学有所悟，学有所获，学有所成。刘晓华小学课后例研修学习心得领会赤岩镇中心学校郭伦安提高教育思想，宽阔改革视线。为期一天的培训学习，让我把埋着用心苦干的头抬了起来，发现教育是需要远见高见的。在本次培训中，专家老师给我们做出色的讲座。论述了他对小学数论教课的独到看法，对素质教育的各样看法，对小学数学教育方法初级中学的商讨，并向我们介绍了比较的教育理论知识，以及怎样展开课例分子生物学。从各位专家的亲历体验，从国内文化教育到外国理念，让我仿若呼吸到清爽排尿的空气，为之振奋。经过学习理论，不停应用实践。作为一名教师，我努力把自学的理论知识转变为实践动能，使之有效地指导平常的数学教课工作。在培训过程中，我把自己对数学课程标准理解与组内的老师沟通，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教课，在不停解析的基础上阐释从头发现，这样专心的周而复始，是由于培训班的课例研究让我从有力，变得更为居心。同时，我学会了变换角度审察自己的教育教课工作，在新理念的引领下，不停反省、调整我的教育观，正是这类换位思虑，让我学会了怜悯学生，其实不停地感觉到相信带来的欣喜和力量。增强专业知识学，做专业型教师。培训既紧张而繁忙，由于在培训中，我感觉到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这类谨慎实效的氛围，让每听一课我都认真准备，精心推测，经过网络便利方式查阅有关资料，努力简易建立高效的教育教课活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。能够说，是培训激励了我的意志，启迪了我的心智，让我更为执着地扑在小学数学的教育教课上。有句话说的好：“教师要想给学生奥罗讷，自己应当得有一桶水，甚至是络绎不绝的源泉水。”所以我们要想做一名优异的教师，不可以做一潭死水，而是要偷懒那络绎不绝的源泉水，所以一定要不停增强实践经验的一定学习。以课例所研究为载体，加速教师专业化成长。课例是指导员讲堂教课“轨迹”的真切反应。以课例为研究对象实行课例研究，是教师从事教课改革研究的极其重要方式，有益于促使推动教师的专业发展。教师的成长有一个顺序渐进的自然成熟过程，有目的、有方案的展开教课研究及课例研究，能有效缩短教师成长周期。此次培训我感觉让我收获最大的就是课例所研究活动。在历时两个多月的国培过程中，我的内心发生了心中很大的变化，从最先把课例研修当作一个负担，变为从那时起的感谢和期盼。培训过程中，我们每一位老师都付出的艰辛的努力，我们都有极大的结出。一次次的课后沟通，我们的思想碰撞出火花，凝固成智慧的结晶。在执着的研修过程中所，我们付出了任劳任怨的努力，受益不浅。我们深信，课例研究过程中的这类不认输、不言败，孜孜以求的信念将使我们平生得益。此次教师的培训，要感谢教育局、教研室、学校给我们教师供给支持作出贡献的一个肩膀，让我们站得更高、看得更远！在教育这条路上，奋斗的目标也