应用写作学习总结

应用写作学习总结应用写作学习总结

学习《应用写作》的心得体会

这个学期我们开了应用写作这门课程，虽然只有一学期，但是让我们学到了不少的学问，对应用写作这门课程在总体上有了初步的了解，了解了应用写作的进展、含义以及开设这门课程的意义，也学习到行政公文文体、事务文体、企业筹划文体、法律文体、毕业论文等的写作标准和要求，为将来踏入社会做了一些预备。

应用文就是机关、团体、企事业单位、人民群众在日常工作、生活、学习和社会交往中处理公、私事务时所使用的具有使用价值和通用格式的文章。应用写作并不像我们想象中那么死板，它有着肯定的套路和讲究。每一类应用文的写作都是需要仔细揣摩的，字体大小、序号、标题、落款、问候语、成文时间等都是需要细心的地方。固然，对语气的把握也是很重要的，比方写求职书的时候，说话肯定要得体、慎重，还要很虚心，在虚心的同时也应当把自己的力量呈现出来，要以真诚的态度来写下每一句话。又比方在写法定公文时，首先需要明确法律公文的类型，需要非常关注隶属关系以及写作的目的，究竟法律公文是一类很严厉的应用文，需要更加严谨、严厉地对待。

在这里来谈一谈我对这门课程学习的心得。

我们在社会进展过程中少不了应用写作，人们在处理工作时必需使用到应用文，否则有些工作无法开展，还有些工作的进展也会受到阻碍，所以当今社会需要大量的应用写作人才。现在很多高校开设了这门课程，甚至有些单位还组织员工承受应用文写作的培训，这都是由于应用写作对工作有着很重要的影响，足见应用写作的重要性了。

一份很好的求职简历就可以为自己的求职争取到更有利的时机，一份很好的工作总结就可以让上级看到自己的才能，一份很好的科研论文就可以呈现出自己的科研成就…不管自己是在哪个部门，做着什么样的工作，都是离不开应用写作的，而且应用写作的水平对个人进展也是有着不小的影响，假如你擅长写应用文的话，你会被所在单位重视，假如有可能的话，会被赏识而得到更好的进展。

应用文的写作不仅仅是要依据固定的格式，还要在格式正确、标准的前提下争取创新。写作就应当把握敏捷，应用文的写作固然也应当如此。假如已经娴熟地把握了应用文的写作方法，可以在此根底上敏捷运用，就能够呈现出对应用写作的良好把握和语言功底的深厚。

对一篇应用文的写作而言，最根本的要求就是有用。应用写作并非有些人眼里千篇一律又死板的文章，它应当是能给特定的人群供应精确、有效的信息，能明确传达自己的意图，然而想要到达这一要求就需要先对应用文写作有一个全面、整体的感知和把握，要熟识每一种应用文的写作方法，要严谨、仔细地对待应用文写作中的细节问题，由于往往就是在这些别人不简单留意和发觉的细节上才显出一个人真正的写作水平和力量。

在写应用文的时候，要对写作文体有着明确的区分。文学作品中，总是给人以很大的想象和回味的空间，给读者留下很多疑问和猜想，有些文章甚至会写得很模糊，很有韵味。但是应用写作肯定不能和文学性作品混为一谈，应用文的语言必需简练，还要把意思传达清晰，每句话说得明明白白，不能让读这篇应用文的人看得迷模糊糊，不能有产生歧义的地方，语言组织方面的力量肯定要强，要把话说到点上，语言不必生动，不能卖弄自己的文学水平，这也是应用写作的困难之处。在有些状况下，假如在写应用文时稍有不慎，消失了一个小小的错误，可能就会造成很严峻的后果，比方双方签订合同的时候，可能会由于这么一个小的错误被对方捏住不放，导致自己利益受损，又比方反映企业经营状况的应用文中假如消失了错误，可能就涉及到商业欺诈的行为，造成公司利益的巨大损失。

我通过这次对应用写作的学习，端正了对待应用文写作的态度，努力学习应用文写作的技巧和方法，信任到将来踏入社会能对自己供应很大的帮忙。

物管1106班曾靖

扩展阅读：应用文写作学习总结

获得力量，享受乐趣

《应用写作》课程学习总结

本学期的《应用写作》课程已经接近尾声，在这学习的过程中用四个字总结便是受益匪浅。以往从未接触过应用文写作，对于公文写作没有概念。通过学习《应用写作》，一些最根本的公文写作学问已经深深刻在我的脑海中。现将这学期的学习总结如下：

一、课上学习获得公文写作力量

在我看来，公文写作是一种力量，是一名文科生必备的技能。在这课上，我学到的就是这种根本力量。我在学习中，慢慢发觉公文中的通知、报告、请示、批复写法和技巧也是大同小异。标题的拟定、事由、结尾、落款许多都有统一的套用模式，所以在某种程度可以说公文写作挺简洁。虽然在这课上学到的更多是这些简洁的套用模式和根本力量，但我已经收获不少。正如教师所说的，对于公文详细的写作内容是需要长期熬炼的，不行能一蹴而就，而我学到的入门学问恰恰是为写好一篇公文奠定扎实的根底。

二、享受公文写作乐趣

《应用写作》在我看来也是比拟有乐趣的课。缘由在于课上的病句改错题、公文纠错让我似乎回到了高中。这种咬文嚼字的感觉让人感到非常过瘾，其中一些题目有肯定的难度，需要我们有较强的规律和文字力量，在做题中熬炼了我们的思维，那种“柳暗花明又一村”感觉会让人产生成就感，从而获得乐趣。这种乐趣的确让人妙不行言！三、学习中的缺乏之处

获得力量和乐趣的同时，我发觉自己有很多缺乏之处，课余时间便将应用文写作抛之脑后，作为需要反复练习的东西没有付出实践，仅仅停留在课堂层面。所学到的学问没有进一步转化为技能，在这一学期的《办公自动化》实训中表达得非常明显。

整个《应用写作》