幼儿园小班活动教案：月亮生日快乐

幼儿园小班活动教案：月亮生日快乐大班早期阅读教案《月亮，生日欢乐》活动方案设计活动背景平常有许多小伴侣在班级过生日，其实这正是一个对孩子进行友情教育的很好的机会，经过观看分析小伴侣之所以喜爱在幼儿园过生日，是由于在幼儿园会得到更多好伴侣的祝愿，全班乃至全园的小伴侣一起庆祝，一起共享，这也是目前独生子女家庭所缺少的。

那么《月亮，生日欢乐》也正是叙述了一只小熊与月亮一起过生日，互送礼物，互送祝愿的感人故事。

在这个故事中，孩子们会得到什么呢？会收获欢乐与感动吗？他们又会以一个什么角度来看待这个故事呢？这正是我此次活动设计的主要目的。

【附】故事《月亮，生日欢乐》小熊想送一个生日礼物给月亮，他爬到树上喊你好，月亮！可月亮没有回答。

他想，月亮离得太远了。

小熊爬到高山上，这下离月亮近了。

他喊你的生日是哪一天？你的生日是哪一天？月亮回答说。

小熊不知道这是山的回声，他说我的生日是明天。

月亮说我的生日是明天。

小熊问月亮你想要什么生日礼物？我想要一顶帽子。

小熊说。

我想要一顶帽子。

月亮说。

小熊买来了一顶美丽的帽子，挂到了树上。

月亮渐渐爬到树枝头，戴上了那顶帽子。

小熊睡觉时，帽子掉到了地上二、

活动设计活动月亮，生日欢乐（大班综合）目标1、

感受故事中的爱与友情，尝试用恰当的语言和行动进行表达。

2、

体验与别人共享的欢乐。

预备PPT《月亮，生日欢乐》、绘本《月亮，生日欢乐》、部分幼儿过生日的照片。

过程１.

出示部分幼儿过生日的照片。

请幼儿说说记得吗？２.

说说参与幼儿生日的欢乐经受。

我们送过伴侣什么样的生日礼物？３.

今日小熊要送给他的好伴侣一件生日礼物，那么会是送给谁呢？请看故事的封面。

（出示PPT）４.

请幼儿说说在封面上看到了什么？小熊说了什么？猜想故事内容。

介绍故事名字，小熊应当在说月亮，生日欢乐！５.

集体阅读故事第一部分。

小熊的伴侣是谁？那他又对他的伴侣说了什么呢？月亮的生日是什么时候？他要送月亮什么样的礼物呢？６.

自主阅读其次部分。

并进行猜想。

他的礼物送胜利了吗？后来发生了什么事呢？你喜爱那一页？又有那一页是你看不懂的呢？（关心幼儿解决问题）小熊把礼物弄丢了，月亮是怎么说的呢？（没关系，我一样喜爱你）７.

总结好伴侣不但要学会共享，还要相互谅解，相互体谅。

你们认为好伴侣还应当怎样呢？生成性方案

月亮的生日礼物（艺术）目标１.

在体会浓浓的友情的同时学会赐予，了解赐予比索取还欢乐！２.

幼儿能大胆的设计生日礼物，有制造性.预备画纸、油画棒、绘本《月亮，生日欢乐》、音乐伴奏《生日欢乐》、在一面墙上布置夜空，有一个圆圆的月亮。

过程１.

出示绘本《月亮，生日欢乐》。

小伴侣们，你们还记得这本书吗？讲了一个怎样的故事呢？月亮一个人在天上好孤独，不能像小伴侣一样和大家一起庆祝生日，今日我们一起为他庆祝好不好？２.

制作生日礼物。

那月亮要过生日了，我们要送生日礼物啊！小熊送了什么？（帽子）那我们一起来问问月亮你想要什么生日礼物？，用你的心去听一听月亮说的是什么？你想它是什么，就用你的小手制作什么！做好了就送给月亮。

３.

幼儿操作，老师适时指导，背景音乐《生日欢乐》伴奏。

４.

展出幼儿作品。

（事先在一面墙上布置夜空，有一个圆圆的月亮）５.

幼儿介绍自己的作品。

你设计的是什么？为什么要这样设计？《月亮，生日欢乐》教学设计教学目标1、培育同学听