初三学习计划（汇编12篇）

初三学习计划（汇编12篇）一、理规划时间，制定学习规划

放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高或最薄弱的课节，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习规划。

二、确定学习目标，攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长，但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，肯定不要贪多哟！相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。信任明年开学同学、教师定会对你“士别三日当刮目相待”。

三、理规划时间，制定学习规划

放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高或最想做的事，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习规划。

每天有效学习时间最好保持在x个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪慧更重要！只要你根据规划来，每天坚持，成绩不会没有进步的！

四、确定学习目标，攻克薄弱环节

假如想真正有收获，肯定不要贪多哟！相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

初三学习规划2

1、目标

列规划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进展监视和检查。

初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于中考虽强调淡化课本的考察，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力量。

初三学年，既是初中时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的规划是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习规划，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。

3、要求

列规划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应当去规划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，规划的内容松松垮垮，反而不如没有规划;但大多数人可能更简单把规划列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的规划，经常完不成，那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到最好的发挥。

附：暑假每日学习作息时间表(可以依据个人的状况调整)

7:30起床

7:40洗漱完毕

7:40--8:00听一篇英语听力

8:00吃早饭

8:20---9:05做作业第一节课

9:15—10:00做作业其次节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55复习第一科

11:05---11:50阅读包括语文课外必读篇目，美丽散文，作文范文等

12:00吃午饭

12:30---13:30午休午睡，实在睡不着的话休息一会

13:40—14:25做作业第三节课

14:35---15:20复习其次科

半小时自由时间阅读，体育活动，或消遣

15:50---16:35做题做数学题，物理题，英语训练→完形填空，阅读理解等

16:45---吃晚饭自由时间看报纸，电视→新闻、科普类等(此段时间不固定)

晚饭后---21.：30进展一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

10:00睡觉

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很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开头学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发觉作业还没做一半。更可怕的是，许多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩规划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开头的几天也要严格根据固定的”时间表先调整生物钟。

选择课外辅导机构要留意“对症下药”

针对很多孩子不会安排自己的学习，自学力量不强，以及有些偏科的状况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提示家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子规划暑假的详细安排时，找一个孩子信任的人，并且有肯定的学习或教学阅历，帮孩子制订暑假的学习规划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

学习以外的安排要给孩子肯定的“自主权”

在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长确定不快乐。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向教师如此说。在暑假里，家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与教师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手始终拿着遥控器，门一响我就立刻关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市处处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民常常偷偷地处处乱倒垃圾，搞得城市特别的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很洁净干净。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

1.看数学书，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。

3.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。

固然，力量不同，要求不同

语文语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号根底

英语记单词尽量不前250个单词登记来还可以买跟教材配套的磁带进展跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要

物理物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简洁，只要教师上课仔细听就ok了

初三学习规划3

新的学期开头了，这是初中的最终一年了。奋斗就此开头，直至毕业。首先，给自己定一个考上好高中的目标。其次，上课仔细听讲，积极完成教师布置的作业。然后，多和同学争论，沟通。是自己的学问融汇贯穿。再次，积极思索教师的问题。最终，多做课外的练习来充实自己，使自己的课外的学问更上一个台阶。以此为新学期目标，并为此奋斗下去。如有不好，敬请见谅！我重新帮你写另一篇了哦，盼望对你有所帮忙哦。初三是我们初中生涯最终的一年也是最重要的一年。在这一年里假如我们蹉跎时间，一年后的我们必是满面愁云，而在这一年里我们努力奋斗，一年后的我们纵然未能取得最最满足的成绩，但肯定能问心无愧。所以，迎着初三的到来，我为自己的学习生活拟定充实的规划。

盼望它能够引导我扎实地走过初三。

1、上课仔细听讲，勤做笔记。由于好记性敌不过烂笔头。

2、家庭作业自己做，不抄袭。在一每天的稳固练习中提高自己的学习水平。

3、遇到不会做的题，不懂的问题，不不懂装懂。会向教师同学寻求帮忙。

4、做到课前预习以在上课时能够顺当地跟着教师的思路走；做到课后复习，温故而知新。

5、明确自己的目标，脚踏实地地朝之迈进。在前两年我存在着很多陋俗，(举几个例子，写点自己的缺点），在这今后的一年里，我会渐渐改正，做一个朝气蓬勃的初三学子。

初三学习规划4

学问点，这也是为初三下学期要进展的综合性练习以及书面表达打好坚实的根底。复习语法学问的过程中需做到讲练结合，所以每个语法学问点的复习都要用两次课才能有效地完成。

注：初三下学期主要是力量的提升以及冲刺阶段，上一阶段已经把握了扎实的根底学问，那么在这个阶段就要实现由量到质的突变过程，所以在这一阶段做的学习规划主要是大量的练习，在练习中发觉问题，解决问题，进而取得不断的进步。

以上只是对学生的学习作大致的规划，在这个过程中，详细的还应依据学生的状况，做出相应的调整，针对其薄弱环节加强练习。

初三学习规划5

1.每一天6：10起床.翻开收音机边听英语，边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看这天要讲什么，回忆昨日的东西.

3.充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法.

4.中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3--5首古诗.

5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚刚教师所讲的自己懂了多少，有问题准时解决.

6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题.

学习方式：

语文，最重要的就是平常的积存.教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面根底的10分.后面的阅读必需要留意平常的积存，首先要多读好的文章，留意积存其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析必需要透彻，这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候必需要在把握文章中心的根底上.读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是根底功不够了...关于作文首先卷面必需要干净，有必要的话练下字去.平常要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学，平常假如作业不多的话，自己多做一点题。所以对于理科，做完了都要检查.检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.

英语，上课留意听讲，语法不仅仅仅要背得，而且要娴熟，学习了语法就多用用，单词必需要努力背诵，不要一次性背诵，要反复稳固，多学多背\多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，有了较强语感能够大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培育.

物理，这是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科.平常的生活中能够留意观看一下四周的物理现象，比方打篮球的时候篮球飞了起来那是由于人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理.做物理试验的时候不能马虎，留意观看，并且要亲自动手做一做.

政治，考试的时候是开卷的。这样题型会相对敏捷，但是万变不离其中.考试之前对教材必需要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的.另外做题的时候要好好审题，答偏了但是一点分都不给....答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可.

历史，对于大大事必需要清晰地记忆人物时间\地点过程和结果.历史的背诵最好是平常就背诵了，要临时记忆效果不太好.历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积存是最重要的.课外的把握若是丰富了，自然不会怕考试.

地理，同样是课外的积存，推举《中国地理杂志》一书，对于有需要的人，它是不错的选取.听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助.

初三学习规划6

早晨：4点--4点半起床（连续几天觉得太困也可以休息一天，看你个人安排）

我都是要了班级的钥匙，早晨4点半左右就到班级，就我一个人坐在教室里学习，特别舒适，早晨空气也好。到6点半左右，同学都开头来了，班级有人说话谈天，担心静的时候，就趴在桌子上睡觉。周末我一般都要睡懒觉，睡到9点左右。每天4点起床，一般坚持2，3天就睡觉一天。不要把自己搞的太疲累。

6点半--晚上8点半，在校学习期间，肯定在上课的时候仔细听课。不知道你们是否有午休，假如有中午睡觉时间，肯定要好好睡觉，由于早晨已经起床很早了，下午会困。但是要留意利用课间休息时间学习，我一般除了上厕所，其他时间也不和同学闲聊，就是做题，由于课间很乱，不适合背题，适合做数学题，只要你思路进去了，就不简单被影响，一般一个课间可以做5-8道题。但是一天下来就是40-50道题。100天坚持下来，你就比别人多做了500道题，相当于多做了20套卷子。

9点下晚自习回家，看状况，假如很累就学到11点多睡觉，假如感觉还有精力就学到12点多，最好不要超过12点半，由于其次天要早起，不能太累。我有时候是连续2，3天都只睡了4，5个小时，然后就给自己在第三四天的时候休息一天，10点就上床睡觉，始终睡到其次天6点起来。

在睡觉之前，最好把你觉得不好记忆的学问放在床边，始终看到睡着。在睡觉前看书很有效果。

假如能养成睡觉前把一天所学学问想一遍，想不出来的时候看看书，早晨起来也想一遍是最好的，我个别的时候能做到。但是大局部时间坚持不下来，不过我有同学可以做到。你能做到最好，看你的毅力了！

周末假如学校放假，就给自己一个轻松的时间，我那时候是每个周六放假半天，周日全天上课，我周六中午放学就和同学去逛街，我们是女孩子，喜爱买衣服，我们每周都去买衣服，下午都是逛到4点左右才回家，父母给钱，在外面想吃什么就吃点好的。晚上回家看会电视，和父母谈天，到7点左右，还是学习。

与父母的关系很重要，我刚开头也是成绩不太好，但是我父母不骂我，他们会让我自己去考虑以后的路该怎么走，每次月考都不给我压力，特别理解我，他们总是说“只要你努力了，就不懊悔，一辈子就奋斗这一年了！”。我中午晚上吃饭，都会和父母贪心，讲讲学校的事，同学的笑话等等。

初三学习规划7

进入初三后，英语学习不仅仅只是提升理解感知力量，更需要提高应试力量去面对略显无情的考试，所以假如抱着“三天打鱼，两天晒”的心态来对待英语的话，那就会应验那句古话：水能载舟，亦能覆舟。

1、单词和词组：把握肯定量的词汇是学好英语的重要保证。大局部英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以依据词缀及词性的变化，快速记忆单词，不规章的变化要特殊记忆。总之，肯定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。

2、语法：要学好英语，不把握语法是不行的。但到了初三年级，光听教师讲语法规章，或者只背诵语法规章，那也是学不好英语的。比拟有效的方法是在教师讲解后，同学们通过肯定量的语法操练，在句中或中体会和理解语法。对某些语法要点和难点，要通过对根本句型的举一反三操练后，才能很好把握。

3、阅读：到了初三，文本的阅读篇幅要长些，同学们就会因词汇量不够，或对语法学问的把握不够，或因学问面较窄等因素，影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进展文本阅读训练，题材要丰富，内容要新奇，做阅读理解时，不能太随便，要限定时间;不要每逢新词汇就，要学会通过上下文猜想词义。可采纳泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读力量。

4、写作：不仅要留意语言构造正确、合理，用词恰当，拼法精确，还要留意表达通顺，句子美丽。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和美丽句子。

英语作为文科科目当中的一个重要组成局部，需要记忆理解的东西比理科要多的多，所以复习的战线需要拉得更长，每一轮复习时间也比其他科目要长。

英语复习规划可以分为三大阶段，每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段——扎实根底，打好地基。

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲，盲目复习;应当回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成，无视小题;三忌支离破裂，缺乏系统;四忌浮光掠影，只重皮毛。

其次阶段——合并同类项，各个击破。

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是“一模”。

第三阶段——查缺补漏，定时训练。

利用好一模试卷，开头进展查缺补漏和定时训练，把握好试卷时间安排和考试技巧。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。

首先，为自己制定一个总规划表。这样做的目的只有一个：鼓励你发挥身最大潜能。想好自己在初中最终一年的目标。先制订最主要的，比方，要考什么层次的学校。这一步特别重要，它打算了你初三下学期的奋斗方向。因此落笔时要特别慎重，最好与父母教师一起探讨。不要把目标定得太高，生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和将来你想做的连接起来。它可以令你感受到规划实施的进程。能否到达最终的目标，就要看你是否按进度落实。最终，也应当是最根本具体的---每周规划。给自己制订一个准确的时间表，表中的安排肯定要详细。其中的空格并不肯定要被学习占满，但要保证留有充分的时间去完成学习规划。时间的选择也是有讲究的。每人可依据自己的不怜悯况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外，还有几点需要留意：

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生很多预料之外的事，固定的时间规划就会被担搁。无法实现的规划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律.劳逸结合，确保肯定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。缘由很简洁，中考在白天进展。

4、当天的规划当天完成，不要以明天为借口。这张时间表或许无法解决你学习上的全部问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们经常可以通过各种途径了解到很多好的学习方法，但那不是肯定的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最正确效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的”时候仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境地，只有我的手和脑与课本沟通。

6、坚持体育熬炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行无视放松熬炼。有的同学为了学习而无视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

7、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学根底不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一

的方法是，向人请教，不懂的地方肯定要弄懂，一点一滴地积存，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然转变不了，就要做最好的适应者)

8、保持开心的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事洁净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、留意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在劳碌而着急的查找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

初三学习规划8

初三是人生之路的一个转折点，进入初三，就意味着要面临中考。作为中学生，就应当学会从各方面调整自己，作好充分预备，以良好心态去迎接挑战，迎接中考。

保持良好的心理状态进入初三，学生们的心情也变得极为简单，真可谓“数年寒窗苦，只待今朝一试”，因此首先应当保持坦然的心境，以一种平和、欢乐心态去对待一切。其次，要有顽强的意志，积极向上的生活态度。学习是一项艰难的脑力劳动，在学习过程中常常会遇到各种各样的困难，我们应正确对待困难，具有克制困难的士气和决心，始终保持积极向上的生活态度。如一遇困难，心情讥耽罐甘忒仿闺湿酣溅便一落千丈，自暴自弃，“破罐子破摔”，终将一事无成。其三，增加自信念，树立必胜信念。自信念是同学们排解困难消退紧急的动力。当你感到身处逆境，百思不得其解时，坚信“我能行”，“我会成功”，就会使自己信念大增，就能够尽快走出失败的逆境，从而取得最终成功。

调整学习思路，把握科学方法进入初三，同学们学习日益紧急，只有把握科学的学习方法，才能做到事半功倍，收到良好效果。那么，如何科学地学习呢?其一，全面把握，夯实根底。俗话说“万变不离其宗”，不管怎样变化的题目，都与课本学问息息相关。其二，依据中考各局部内容所占比例来确定各学科学习的重点。如语文重视语言表达力量的考察，加大阅读与写作的重量;英语听说读写几方面中，重视听说的测试;数学加大了考察应用学问解决生活中实际问题力量的力度;理化增加了实践力量考察的局部等。通过了解、分析，我们就能瞄准方向，把重点放在这些方面加强学习和训练。其三，关注社会，活用学问。我们在学习书本学问同时，要想到自己身边有哪些类似现象，该如何分析、处理，从而做到举一反三，培育自己解决实际问题的力量。其四，以我为主，细心规划。除课上学习外，课外学习肯定要表达“以我为主”的特点，不行别人怎么学习我就怎么学习。一是在时间安排上，要依据自己各学科状况划分时间。二是在要求上，依据自己成绩状况而定。三是在学习方法上，以自我钻研为主，相互争论为辅，有条不紊地完成学习任务，实现自己的学习目标。

保持最正确生理状态首先是科学地使用大脑。建议每天至少保证夜里6小时睡眠时间，中午小憩半小时左右。各科内容交替学习，合理使用大脑不同区域。其次要合理地补充养分，提高记忆力。

初三学习规划9

一、调整生活节奏，克制假期综合症

有的同学在中，始终在参与各种学习班，始终在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗？答案是确定的，由于你每天的作息时间与以后的安排仍旧是不同的。开学后，仍旧需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相比照较轻松，每天的睡眠时间比拟充分，有许多时间进展休闲，身高体重都有较大的增加。

为了适应渐渐紧急的，更应当调整自己的作息时间。

二、仔细进展分析，确定主攻的方向

依据自己初中二年级的各习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比拟吃力，甚至有恐惊的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在上也要进展回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以连续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效规划的前提。只有这样，才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的凹凸来学校的，各科的平衡进展是致关重要的。

大家都已经读了8年书了，什么是学习呢？我以为对学习要有如下的熟悉：首先，学习是一个心理过程，它注意在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了，内心有肯定的体验了，才能承受学问。通过做等形式，模拟进展实践和应用，使学问在新的情景中再现，得到强化，如此反复，才能内化成为你的学问。不能再靠死记硬背来进展学习，由于那是低效率的。其次，学习是人们转变生活方式的必由途径。也就是说，只有通过学习才能形成学习的方法，好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次，学习是一种习惯。

三、树立较高目标，提高自己的信念

每个人行动前，首先要有目标，由于目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应当制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习到达预期的目标时，你在喜悦的同时，会布满自信。

一点点接近预定目标。

初三学习规划10

作为一门马上开头学习的新课。化学需要记背的学问较多。初三生利用暑假提前预习一些简洁的学问点，既可以在新学期对化学课不太生疏。也可以为以后的紧急学习、复习打好根底。

初三生在预习时要订好规划，可以分章节学习。比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块。简洁地了解元素性质、方程式等根底学问。先要将课本上的内容初步理解。提前背一些需要记忆的内容。化学学问比拟零散、抽象，但也有章法可循。初中化学学问并不难把握。通过化学根本概念和理论的预习，初三生要找准哪些学问点对今后的学习有帮忙。并加强记忆理解；选择一些有解题思路的指导书。依据自己的学习状况适当做一些习题。同时多理解题中公式的运用；通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题，用笔记本把问题集中起来。这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习。开学后仔细听讲，依据教师的要求勤观书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

初三学习规划11

初三学习，首先要梳理自身学习状况，找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理安排学习、复习时间，有针对性地制定学习规划，逐一攻克。

1、力量方面：

在你我学习方法一样的状况下，我来完成这件事需只要非常钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习力量方面的问题。可以学习把握速读记忆的力量，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培育形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。假如你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

2、课堂方面：

上课的用心很重要。上课仔细听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简洁的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。由于一般状况下，教师教授的学问都是依据教学大纲、考试大纲来进展的，所以上课的用心很重要。

3、自学方面：

教师讲授的学问是面对全部学生的，每个人的详细把握状况不同，所以自己要学会调整，依据自己的状况制定适合自己的规划。规划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。假如写作力量差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，根底学问差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面：

做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永久也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习状况，进展调整和完善。

初三学习规划12

白驹过隙，时间在飞逝，暑假每次都过得特殊的快，长达两月个月的暑假时间就要完毕了，我也在自己懵懵懂懂的时候，不知不觉地就到了初三。暑假过去后，我就又要投入到初三的紧急学习气氛当中，在初三肯定