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第页共页蚂蚁取食作文400字吃蚂蚁的村3篇(优秀)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧蚂蚁取食作文400字吃蚂蚁的村篇一实验的内容就是要反蚂蚁放在白纸上,让它们去“围聚”那些同样放在纸上的东西,然后选择“围聚者”最多的一种东西,将它评为“蚂蚁最爱吃的东西”。为了方便记载和观察,在开场之前,我用颜料在小蚂蚁的身上轻轻点了一个彩色的小点,不同的蚂蚁有不同的颜色的“标志”,这样就不会混在一起分不清啦!我对自己的主意颇感满意。实验正式开场了。首先,我把小蚂蚁们一只一只小心翼翼地拎出来放在白纸上,手上丝毫不敢用力,生怕这弱小的生命经不住我看似很小的力量。把十只色彩斑斓的小蚂蚁都放在了白纸上,我把三样测验物品排成一行放在纸上的正中间,等待蚂蚁们的“光临”。一开场,小家伙们似乎对我的举动疑惑不解,又有些惊魂未定,所以四处乱窜,不分东南西北地瞎跑。渐渐地,蚂蚁越来越挡不住香昧的诱惑,一个个直奔食物而去。离我最近的一只蚂蚁是“小红”,它离木块最近,所以首先就光临了那里。可是,后面的两样东西似乎更有吸引力,它又弃木块“投奔”死苍蝇了。又过了一会儿,它又“变心”了,跑到了奶糖旁边,开场认真地吃起来。同时跟它一起的小兰也跑进了奶糖的“怀抱”。后来,越不越多的蚂蚁都向奶糖跑去了。经过最后的记录,结果如下:在奶糖旁边的蚂蚁有7只,在死苍蝇旁边的蚂蚁有2只,在木块旁边的蚂蚁只有1只。经过比拟,最后评出的蚂蚁最爱吃的是——奶糖。在这次实验中,我不公懂得了一个知识,还收获了与大自然亲密接触的快乐,真是一个有趣的实验!蚂蚁取食作文400字吃蚂蚁的村篇二那是个阳光明媚的下午。我和我的小伙伴们在操场上愉快的玩耍着,突然,我哭了起来,大声叫到:“天啊!有什么东西在我的鞋子里,它正在咬我!”每个人都被我的哭声惊到了。他们搀扶着我去了教室,准备脱下我的鞋子,“是哪只脚?”其中一个问道,“让我们看一看到底怎么样了?”突然,我想起来我袜子上的洞。我家在这段时间非常不景气,我穿的是廉价的袜子,只需要一点钱就可以买到。但是这些廉价的鞋子没用多久就被磨破了个洞。我不让他们脱我的鞋子,我不能让他们看见我袜子上的洞。我尝试着隐藏住我的疼痛感,但是我想隐藏却根本隐藏不了,因为那实在是太难受了,那个东西不停地咬我的脚。我的脸色越来越难看。我的教师——戴女士,急忙进到了班里问道:“发生什么了?”“什么东西正在咬她的右脚,但是她不让我们脱她的鞋子”其中一个同学答复道。黛教师向我走过来。她知道关于我家庭的所有事情。她把两只手搭在了我的肩上,看到了我无助的眼神。“我想它一定是会吃袜子的蚂蚁,”她看着我的鞋子说道。“她定是被这种蚂蚁咬了。这个蚂蚁一定把她袜子给咬破了。”同学们都很认真的听教师讲话,虽然他们都觉得有点奇怪。戴教师脱下了我的右鞋,把鞋子倒着晃了晃。两只红色的小蚂蚁从鞋子里抖出来了。“就像我刚刚想的那样,这个蚂蚁吃掉了她的一局部袜子,”戴教师拿了学校里的棉签,沾了点双氧水,在我脚上的伤口上轻轻擦拭,并且说道:“你真是个英勇的女孩子,能承受住这么多的伤口。”这个女孩分开学校后,还会记起教师为她撒的一个好心的谎话——“吃袜子的蚂蚁”。蚂蚁取食作文400字吃蚂蚁的村篇三于是,我为它们准备了很多食物,有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等,我想看看它们喜欢吃什么?今天,我带了点白糖下去,放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿,一只蚂蚁过来了,叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来,谁知只带了四五只,一粒一粒地叼回了。这下我明白了,小的东西,蚂蚁不会带太多同伴来。但是大的东西,蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次,我拿的饼干太大,结果一只蚂蚁找了一大群同伴来〔我敢打赌至少一百只〕,蚂蚁全部扑到饼干上,使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。我发现蚂蚁找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说,蚂蚁的大颚就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齿还要锋利。我发现蚂蚁喜欢吃的食物,都是甜食。比方,我给它们盐,它们都走上前去嗅了嗅,就走开了,只有一只蚂蚁叼回去了,也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶,但它们会把芹菜叶当“保护伞”,下雨的时候就躲在下面。我马上又发现,蚂蚁更喜欢吃死昆虫,谁让死昆虫是天然的呢!有一次,我看到它们在搬毛毛虫,便加了点糖,这对它们来说,是一顿更好吃的'美餐了。毛毛虫太大了,一只蚂蚁搬不动,两只蚂蚁搬不动,十只蚂蚁搬不动,上百只蚂蚁才搬得动,但我看它们也只能以平均每分钟一毫米的速度前进。还有一次,我带了只电晕的苍蝇下去,蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬,没过多久,这只还没被电死的苍蝇就被咬死了,然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面

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