2023幼儿中班工作计划上学期10篇(通用)_第1页
2023幼儿中班工作计划上学期10篇(通用)_第2页
2023幼儿中班工作计划上学期10篇(通用)_第3页
2023幼儿中班工作计划上学期10篇(通用)_第4页
2023幼儿中班工作计划上学期10篇(通用)_第5页
已阅读5页,还剩58页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页2023年幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期10篇(通用)幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇一主题的生成与分析^p神奇的工具:在幼儿的生活,学习及游戏活动中,常常会接触和使用一些简单的工具,工具的使用加强了幼儿对工具的认识,锻炼了幼儿的动手动脑才能,更激发他们不断探究工具的兴趣和愿望。变化的世界;大班期末的幼儿正在逐步的学会观察,他们可以时常发现周围事物的变化,“我在长大”蚕籽原来是这样的。“温度在变化”是他们经常议论的话题。为了满足幼儿的探究兴趣,引导幼儿进一步感知生活中奇妙的变化现象。各领域开展目的语言1、能大胆地运用各种语言表达方式,清楚并连接地表达自己的想法,做法和愿望。2、愿意当众表达,表达是自然,沉着,自信。3、主动发现问题,提出问题,积极答复下列问题,能围绕一个话题进展讨论,并作到轮流发言,尊重别人的观点。4、有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上到下,从左到右。数学学习位置,区分位置稳固20以内的进位加法学习20以内的退位减法科学1、愿意参加科学小实验,喜欢猜测与动手操作尝试。2、对感兴趣的事情能结合自己的生活经历,提出问题,积极猜测,搜集信息。3、学惯用多种方法对感兴趣的事物进展记录,统计和自然测量。4、感知季节对动植物生长,变化及人们穿着,生活的影响。5、学习连续观察,探究事物变化的简单原因和规律,尝试学习简单的推理,开展思维才能。社会1、能按照自己的想法和愿望制订活动方案,愿意自主施行方案,增强自尊,自信。2、知道每个人都有自己的长处与短处,理解自己的优点,增强自信心。3、在生活中能关注别人的情绪,情感,能主动关心和抚慰别人。4、能在成人的提示下,学习控制自己的情绪和行为,增强遵守规那么的才能。5、有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终。艺术1、通过体验,感知与发现差异明显的乐曲的不同,如进展曲,摇篮曲等,从中获得美的感觉。2、能发现周围环境和生活中的美妙事物,不断丰富美的体验,大胆地用自己喜欢的方式表达感受,并对事物做出简答评价。3、愿意和同伴一起交流,分享,欣赏自己和别人的创作成果。4、主动参与各种美术活动,不断丰富生活中体验。生活与安康1、理解根本的营养常识,养成文明的进餐举止和安康的饮食习惯。2、初步理解身体主要部位的功能及保护方法。3、在体育活动中,理解根本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不能立即停顿、不马上饮水等。4、积极主动参加体育活动,养成自主,合作,英勇,不怕困难的良好品质。体能在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式,能灵敏协调的控制身体。预设活动第一周综合活动;生活中常用的工具、综合活动;不一样的勺子,数学活动;量一量操场有多长,安康;做好准备在运动。第二周综合活动:工具是帮手,讲故事:《马神医挑徒弟》;综合活动;幼儿园厨房的工具,第三周社会活动:我们都在变;综合活动:颜色的在变;谈话:我在变;美术活动:纸张变变变;数学活动:时间不会再回来第四周谈话活动:天气的变化;综合活动;我发现的变化;数学活动;泥团变变变:科学活动;空气在哪里家园共育1、请家长催促幼儿填写“家里常用工具调查表”2、家长与孩子共同搜集种植工具。与幼儿共同准备种植所需种子,并根据搜集的种子创编谜语。3、与家长沟通,引导幼儿在家做力所能及的事,如自己叠被子,整理自己的物品等。幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇二要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿时机进展体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。针对班级幼儿语句连接性不够、大胆表述才能不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听才能和大胆表述才能。通过讲故事比赛、小小主持人等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连接性、完好性及大胆方面得到有效的锻炼和进步。在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子的个别教育,注意家园的亲密联络,以确保老师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的才能上一个新台阶。安康:(一)开展目的:1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我效劳的才能。2、理解必要的卫生保健知识和平安常识,学会保护自己。3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。(二)详细措施:1、继续培养幼儿的自理才能,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进展愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理才能弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。2、进展初步的平安教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能分开集体,不能跟生疏人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。3、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈、绳、旧报纸、棍等;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等根本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的安康开展。语言:(一)开展目的1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连接说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听播送。(二)详细措施1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。2、在班内设立语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗读、自由谈话等形式,培养幼儿的语言才能;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,答复下列问题。3、在温馨书屋提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克制害怕心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。社会:(一)开展目的1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的才能,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,理解与自己的关系,尊重他们的劳动。3、初步区分是非,遵守集体生活中的根本规那么。4、对自己能做的事有信心。5、理解家乡著名的设施、景观,喜欢参与活动,萌发爱家乡的情感。(二)详细措施1、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会根本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重别人。加强个别自控才能差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习控制自己的情绪,不乱发脾气。2、结合主题活动,让幼儿理解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,尊重劳动成果。3、组织一系列参观活动,让幼儿理解著名的设施、景观。4、及时肯定和展示幼儿的作品,让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。5、通过全园大活动、平行班活动和班级活动,使幼儿乐意参与并体验快乐,激发幼儿愉快的情绪。鼓励幼儿表达自己的愿望和要求,培养形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。科学:(一)开展目的1、尝试探究动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜欢提问,愿意搜集感兴趣的信息。2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。(二)详细措施1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿继续感知周围事物明显特征,开展观察力、感知力及动手动脑才能。充分利用周边的教育资,组织幼儿参观活动,丰富幼儿生活经历。2、丰富自然角,按季节变化种植花卉、饲养小动物,引导幼儿观察其明显特征,学会保护小动物,培养爱心;通过春游和漫步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感兴趣。3、开拓数学区,利用游戏、操作等活动,让幼儿学会比拟物体的颜色、大小、形状和数量进展分类和排序并学习简单的测量。4、学习观察生活,能进展简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿,多单独引导,激发兴趣。艺术:(一)开展目的1、学惯用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模拟创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模拟动作、跳舞和游戏。2、能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的根本局部和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规那么,体验集体艺术活动的乐趣。(二)详细措施1、创设音乐表演区,摆放乐器和幼儿自制的沙球,培养幼儿对音乐活动的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐,培养幼儿对美的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐作品的感受。3、通过欣赏各种各样的美术作品,激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养根底上,继续尝试使用多种工具和材料,如印章、手掌、颜色、纸团、积木等,通过画、折、粘帖等方法来完成美术作品。4、充分利用幼儿的作品布置教室环境,激发幼儿大胆表现的才能。5、创设美工区和创意区,让幼儿大胆想象、选择和创造。6、创立建筑区,让幼儿利用积塑、积木等材料表现日常观察到的美。1、开学啦(预计施行时间:3周)设计意图:从小班到中班是幼儿渴望的一个成长阶段,在这一主题中我们有机的结合了《老师,我喜欢你》、《我的好朋友》这两个子活动,让孩子在快乐、自主的环境中接纳新老师和新同学。2、祖国、祖国我爱你(预计施行:2周)设计意图:中国是什么样子的?国庆节是怎么来的?通过活动引导幼儿感受节日的气氛,观察周围环境的变化,同时参与班级环境创设和年级组活动,让幼儿通过亲身经历来感受中国人的了不起。从而增进幼儿对祖国的热爱之情。3、和图书做朋友(预计施行时间:1周)设计意图:随着幼儿年龄的增长,中班孩子对于图书、故事、阅读有了浓重的兴趣。老师或家长讲故事给孩子们听,已经渐渐地不能满足孩子们的需求了。他们开场想自己学会看图书、自己学习讲故事。再者根据上学期自测结果中显示出来地,我班幼儿讲述过程中语句连接性不够、大胆表述才能不够的情况,有针对性的开展这一主题活动,从而为孩子们提供一个充分展现自我、充分交流的空间。4、感官总发动(预计施行时间:2周)设计意图:中班幼儿对自己身体的好奇心和探究欲望日益增长,同时也勇于运用感官进展探究。丰富的环境加上积极的引导能养成观察的习惯,也正是一切学习的根底。引导幼儿听、看、尝、摸、嗅,幼儿的感觉经历与生活体验才能产生良性的互动,同时学习保护自己的感官。5、快快渐渐(预计施行时间:3周)设计意图:环境中的快、慢无处不在,车速有快慢,动物行走有快慢,就连吃饭、洗手、穿脱衣服的速度也有快慢。让幼儿在关注周围快慢现象的过程中引发感知事物差异的好奇心,考虑为什么有快有慢,怎样使“慢”变得“快”……逐渐理解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯6、红色新年(预计施行时间:3周)过年从来都是和快乐亲密联络在一起的,中国年更是离不开喜洋洋的红(窗花、对联、红包、礼物等等),而红色又是大都数孩子喜欢的颜色。我们设计的活动就是要以这些孩子最喜欢的事物为切入点,让孩子发现美无处不在,而且愿意主动去发现美、创造美。与此同时,什么是中国年也就尽在其中了。1、建立民主、平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成果,擅长体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反响,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成平安感和信赖感。2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为标准与自己的实际行为联络起来,学习详细的行动方法。在行为理论中有意识将问题矛盾交给幼儿,让他们有时机协商、讨论,并在老师的引导下自己解决问题。3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探究、交流、讨论,积累丰富的感性经历。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。4、丰富环境创设的内容,在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合,并根据幼儿的个别差异及兴趣,提供不同层次及不同性质的材料。创设一面突出幼儿主体性的主题墙,让幼儿真正成为环境的主人,真正表达“环境是课程的准备、是课程的开展、是课程的记录。”5、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,表达师幼共创。在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿互相合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。6、采用生动形象、寓情于教的方式,开展儿童的是非观念和自控才能。选用大量详细的情景与行为,通过讲故事、说儿歌、看图书、讨论等生动活泼的形式,由浅入深地讲清行为的要求和其实际含义,并通过理论练习加以稳固。7、鼓励幼儿在游戏和日常生活中,积极运用语言与别人交往,用语言表达日常生活中的所见所闻。并结合主题《和图书做朋友》进一步进步幼儿大胆表达及表达的连接才能。1、通过期初、期末家长会及家访工作,使家长理解本学期工作的任务、目的和内容,让家长全方位的理解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析^p改良工作,使家园教育更协调。2、充分发挥“家园联络栏”的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排,并且丰富联络栏的内容,增设“教育心得”、“开心宝贝”等内容,让家长也成为家园联络的主人。定期展出幼儿活动照片,让家长通过“家园栏”理解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使家园栏真正起到“桥梁”的作用。3、进一步发挥“家长信箱”的作用,与家长的联络方法多样化(口头、便条、、家访、亲子活动、家长接待日及年级家园网络联络等),以便每一位家长都能及时理解到孩子在园的生活情况,并及时反响教育工作中存在的问题。做好幼儿每月的“成长档案”的整理和记录工作,突出成长档案的及时性和个别针对性。4、树立全心全意为家长、为幼儿效劳的意识,为家长排优解难,实在做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,获得教育共识:要想锻炼幼儿的才能,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,获得他们的支持和配合。5、充分挖掘利用家长的“才艺”资,邀请家长参加“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。1、对个别才能弱的幼儿给予更多的鼓励,帮助他们树立自信心,并不厌其烦的教育和帮助他们,同时与家长亲密配合,使他们在幼儿园这个集体中能与伙伴友好相处,开心快乐。2、要给予离异家庭的孩子更多的关爱,让她能感觉到集体的温暖,喜欢上幼儿园。3、午睡时继续开展“听故事入睡”的活动,进步幼儿的睡眠质量,对于小便经常解出的幼儿提醒他们中途起床解小便,耐心护理,不怕费事和辛苦。4、对于体质较弱的幼儿要多观察,及时提醒他们增减衣物,鼓励他们积极参加体育锻炼,增强体质。5、鼓励个子矮小的幼儿加强户外锻炼,增强幼儿身体素质,不断进步身高、体重达标率。根据本班幼儿年龄特点,班级的特色是:开展多种形式的绘画教学(纸版画、彩墨画、吹画、粉笔画、沙画等);创办班报,让家长、孩子、老师共同来参与;尝试对幼儿进展艺术综合教育,运用多种形式培养幼儿的艺术感受力和表现力。1、进一步进步老师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并配合保育员做好消毒等工作。2、在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。4、增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏衣裤带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。5、察言观色,注重幼儿的心理活动,发现问题及时解决。幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇三新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希看升进了中班。孩子们希看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识。家长们希看看到能让他们放心的老师,见到孩子们安康快乐的成长。这学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目的,为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯串以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓重爱好。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个安康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的开展。根据我班的实际情况,结合中班幼儿年龄特征,本学期制定以下方案,促进幼儿各方面的进步。我班幼儿经过上学期的学习和训练,生活自理才能得到更进一步的开展,性格开朗、思维活泼,运动兴趣和技能有较大进步,能较为清楚连接地表达自己的意思,但个别幼儿的语言表达才能相对其他同龄幼儿来说稍有缺乏。幼儿的身体素质也有所增强,全班身高、体重双达标,比上学年有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵敏性及协调性也有进一步的进步。但总体来说还是有很多的缺乏,因此这学期的主要任务还是以培养幼儿的生活习惯和学习习惯,加强他们的动手才能和进步他们的综合素质为重点。1、传授知识在幼儿的成长过程中,我们一直注重的是他们身心的全面开展。对于4、5岁这个年龄段的幼儿来说,他们来幼儿园的目的可能只是为了和更多的小朋友在一起玩耍,但作为老师的我们能带给他们的不能仅仅是娱乐,最重要的是传授知识给他们。这里所说的传授知识并不是那些机械的内容,而是为了进步幼儿的素质而特定的使他们能更全面开展的一块基石。正是老师所教授的这些知识,才得以塑造出懂礼貌、讲文明、爱劳动的优秀的孩子。2、创造性大多数家长都不希望自己的孩子受到伤害,所以尽可能的想各种方法保护好孩子,而对于幼儿园的老师来说,为了让家长放心,也被要求要保护好孩子。可是,过度的保护措施对于这样天真的孩子来说是一种束缚,他们想象的空间有了限制,他们创造出来的东西被一一否决,我们总是在重复:这样做是不对的。然而又有谁能真正断定对错呢?与其这样过分的遏制,倒不如放手,让孩子们自由翱翔,创造出属于他们这个年纪应该有的纯真和美妙。3、操作技能操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能,相对其他同龄的孩子,我们班的幼儿在动手操作才能上稍有欠缺。尤其是美术创作这一方面需要加强训练,所以这一学期的理论操作技能是我们这学期教学的一个重点。1、科学探究这学期的科学探究课程重点在于培养幼儿形成良好的科学态度,运用科学方法的才能,擅长发现、勤于考虑、创新合作相信事实的科学精神等根本科学素养。这一领域的教学应更注重幼儿的自主性,让他们有发现新事物的空间,主动探求新知识。2、美术创作这学期的美术创作课程主要是支持、鼓励幼儿主动寻找和发现周围环境、生活中感兴趣的食物;让幼儿用美术的方式表达自己的所见、所闻、所想;鼓励幼儿初步尝试运用绘画、制作等美术手段来表达自己对规那么的理解等。3、识字这学期的识字教学主要是幼儿认识简单、常规的字,只要求他们可以认读生字,但不要求会写。在老师反复的教授过程中让幼儿可以加深对这些生字的记忆,在一天的日常生活中也让幼儿能随时学习到这些日常用的字。孩子的教育问题不仅仅是老师的责任,也是家长的责任,更是社会的责任。所以仅靠学校教育是不行的,还应当搞好家庭教育和社会教育,并使这三方面的教育力量严密结合,形成一股力量,以确保教育力量的实现。对此,我们首先要做的是怎样与家长就孩子的问题很好的沟通交流,可采用家访、家园联络册交流、举办家长会等形式,向家长汇报班级教育工作的根本情况和今后工作方案,向家长提出教育上的要求,进步家长对幼儿园工作的认识,配合、协调幼儿园开展各项活动。同时,发挥利用社区资教育因素,带幼儿去街道、小区参观、访问;去敬老院、孤儿院慰问;进展广场文艺演出等,以此全方位地促进幼儿开展、进步!本学期,我班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更详细,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,进步的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。幼儿园开学以来,我通过观察发现,幼儿活动时常规较差,动手才能有所欠缺,自理才能较弱,需要老师特别关爱和照顾。还有个别幼儿平安意识较差,要特别引导和关注。本学期以《幼儿园教育纲要》的精神本质为中心,通过多种途径对幼儿进展体,智,德,美全面教育,使每个幼儿在原有根底上得以进步。〔一〕体能安康1、积极主动参加各项体育活动,走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等根底动作开展协调、灵敏、姿势正确。2、会正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画,使用小工具进展操作活动。3、有粗浅的卫生知识,有良好的生活卫生习惯,能保持公共场所的卫生。4、会独立自穿戴整齐,整理床铺,桌椅,玩具,有一定的生活自理才能。5、能注意平安,有初步的自我保护才能。〔二〕数学1、兴趣广泛,能积极地参加各项学习活动。2、能运用多种感官感知事物特征,知道一些常见事物的关系和联络。3、爱动脑筋,会发现问题,喜欢尝试,操作,寻找问题答案。4、掌握10以内的点数,并能正确书写1—10以及进展10以内数的倒着数。5、能根据物体的特征分类,会通过比拟将物体按一定规律排序。6、具有初步的空间概念,如:区别上中下。7、认识根本的几何图形,如半圆形、椭圆形、梯形。〔三〕学习表现1、学习独立的阅读方式,有一定的阅读兴趣。2、能有顺序地一页一页翻书,用手指点读图画内容及文字。3、能看懂并理解画面内容,能根据画面运用较连接语言进展大胆描绘。4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。5、能注意倾听别人的讲话。6、会有表情的朗读诗歌和讲述故事,并能复述、扮演完好的.或局部的故事情节。〔四〕艺术表现1、积极参加唱歌,舞蹈,表演等活动。2、能大胆地在集体面前表演,能按音乐节奏协调地做动作,并能和同伴合作,协同表演。3、每周学会一首歌曲,每两周学会一个舞蹈组合。4、会用绘画、折叠等技能表现事物的根本特征和某简单细节。5、能根据自己生活印象或故事,诗歌的内容,画简单情节画,会根据画画内容选择,搭配颜色。6、喜欢欣赏易于理解的音乐,绘画,工艺美术等作品,较客观地评价自己和同伴的作品或表演。7、活动中有一定的想象力,创造力,对自己的表现充满信心。幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇四踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,汲取经历,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作方案。总结工作,能发现自己工作的缺乏之处,并擅长取人之长,补己之短,从而进步自己的工作质量,使班上工作正常运转。提供儿童为集体效劳的时机,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。整理床铺。、能根据需要自觉喝水、入厕,会便后冲水、洗手。、能自己穿脱衣服、鞋袜,并整理好放在指定的地方整理自己使用后的学具、玩具。会根据天气变化增减衣物,会自己擦汗,获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。领导;对幼儿进展随机的平安教育,使幼儿初步懂得一些平安常识和一些自我保护的方法;加强户外活动的平安教育,教育幼儿不做危险动作、不捡、拿危险的物品,保证每一个幼儿都在老师的视线之内活动。幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇五新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接欢乐的团体生活。本学期三位老师将以“爱心、耐心、严谨、务实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。经过上学期的学习,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知*,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自我的意愿,理解本领强有初步的职责感。交往本领进步许多,乐于帮助别人,学会了分享,喜欢运动。本学期初我们将把本领培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和本领。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能进取参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、保护公物,具有必须的团体意识。〔一〕、生活常规的培养:1、快乐入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自我的身体状况。2、可以有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。3、饭前便后正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、叠被子。6、明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。(二)、教育教学常规:1、进取参加早锻炼活动,增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、进取举手发言、能大胆的说出自我的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言开展本领。幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇六��������ҫ��բ�ͬ���䡢��ͬ�ص���׶���չ���ի���������ǿ�����׶��������������ر�ҫ���׶�����ϰ�����������ܵ������������׶����������������;�����������׶�������׶�԰�μ��ܲ�����ծ�ȳ�������԰༶�׶���������բ������?��������������������ѧ��ҫ��ǿ�׶����ķ�ѵ�����ḻ�ʻ㣬���������׶������������ʹ?���������ͨ�������±�����сс�����˵�һϵ�л����һ�������׶��ľ����������ӷ�ʹ�׶������ա���������ԡ������լ��?���õ���ч�ķ�������ߡ���������у�ҫ�ر�ע�⼸����с���ӵĸ��������ע���԰��������ϵ����ȷ����ʦ��ҳ�����������һ���ԡ����ú����뻭���һ���ϲ��������ȡͨ����ѧ�ڵ�ŭ����ʹ�׶��������������һ����̨�ס�������������������(һ)��չŀ�꣺����1��ѧϰ���ơ������լ��������������������ͺ����ҷ��������������2���˽��ҫ����������֪ʶ�ͱ�ȫ��ʶ��ѧ�ᱣ���լ�������3�������μ������˶�����ϰ�����׽���˫��э���ʵǣ�ѧϰ�����꣬�����ø��ֲ��������ֶ�����ϸ��������ϰ��������(��)�����ʩ������1�����������׶������������������������õľ���ϰ�ߣ�ϊ�����׶�ʳ�������������ͣ�����θ�ڲ��õĺ��ӣ���ȡ��ʢ��������������ȷ���;�����������õ���˯���棬ҫ���׶������µ��·��ۺò�����ָ����λ�ã���ʱ��˯�������?ְ�����˵������ʱ���լ����ޱ��ۺá����������������׶����ڶ��չ˵�ͬʱ��ҳҫ������׶��լ��������լ��������������ɹ���ϲ�á�����2�����г����i̇�ȫ������ͨ�����衢���¡���ϸ���龰���ݵ���ʽ���׶����ò�����σ��������뿪���壬���ܸ�i̇������;�����岻��ʱ����������ʦ;ͨ�������������ʽ�����׶��������߻���ǫ�á�������;��ϸʱѧ�����ұ���������3����ѧ����ȥ�ذ��ź���֯�׶���չ��������������ø��ֲ��������׶������˶�����ȥ�����ṩȧ�������ɱ�ֽ������;��ǿ�׶����ʣ�����԰�ڵĵ��ͻ���߼�����ǽ�����׶�ѧϰ�ꡢ�����ʵǵȼ���������ͨ���������ٽ��׶�����ľ�����չ���������ԣ�����(һ)��չŀ������1��������ͨ���?������˵���լ���˵���¡�����2�������׶��ܿڳ����������ʦ��ͬ�齻��;����������ݲ�������˵����ҫ���;�ӵ�������ĵ���ѧ��ʒ�������������ȥ;��±���衣����3��ѧϰ��˳��ؿ�ͼ�飬������ͬ�齻��ͼ�����ҫ���ݣ�ϲ�������ӡ����㲥������(��)�����ʩ����1����һ������ĸ��������ж�ҫ�����׶��?�����ر����լ����뷨������2���ڰ��������������������׶��ر��ǵ���с�ĺ�����������ʦ��ͬ�齻�������ù����ķ����������с�����̸������ʽ�������׶�����������;�����׶���ȷ�������ڳ�����ر���ը�����ش����⡣����3������ܰ�����ṩ������õ�ͼ�飬���������׶���ͼ�����ȥ�����ܽ���ȥ����ڼ?�������������������׶��˷���������������ʦ�i̇����£�ѧϰ�����˽�����������᣺����(һ)��չŀ������1������ѧϰ��ͬ������������������������ѧϰ���ر��ˣ�ѧϰ���ù��ı��˵ķ��������ʵ����֣�����������˷����ŀ��֡�����2���ذ��������ӵ����լ������йص���ṥ����ա���˽����լ��ĺ�ϵ���������ǵ��ͷ�������3����������ƿǣ����ؼ��������еļ�����������4�����լ��������������ġ�����5���˽������������ʩ�����ۣ�ϲ���������ȷ����������с�����(��)�����ʩ����1����һ�ջ�у�ע�������׶����˼ʽ������ܣ��ڰ��ڴ������޼ҡ�ҽժ�������������?����׶�ϲ����ͬ����ϸ������ʶ�����׶�ѧ��������������ȴ��������������׶�����ͬ��ͳ��˽����ĺ����у�ѧ���������ò��������׶�����ò��ϰ�ߡ����׶����װ������������ã���ѧ���������ˡ���ǿ�����կ���������׶��ľ�����ʹ�����ڼ���ʱѧϰ�����լ������������ҷ�ƣ��������2��������������׶��˽���и�ҵ�����ǵ��ͷ����������ߵ�с�����������ͷ��ɹ�������3����֯һϵ�вιۻ�����׶��˽���������ʩ�����ۡ�����4����ʱ�϶���չʾ�׶�����ʒ�����׶�ѧ��϶��լ��������լ�������5��ͨ��ȫ԰����ƽ�а��ͱ༶���ʹ�׶�������벢������֣������׶����������������׶������լ���ը����ҫ�������γ��׶����š����ÿ��ʡ��?��?����ø��ԡ�������ѧ������(һ)��չŀ������1������̽������ֲ����˵����������׶����ö��ָй�ȥ��֪��χ����������ϲ�����ʣ�ը���ռ�����ȥ����ϣ������2���ܴ��������ϸ��ѧϰ�?������ρ�ʱ�յȸ��ѧϰʹ�ñƚϡ����ࡢ���?����ȷ���������(��)�����ʩ����1����������ڻ���п�չ�о�������������׶�������֪��χ����������������չ�۲�������֪�������ֶ�����������������ܱߵľ�����դ����֯�׶��ιۻ���ḻ�׶�����顣����2���ḻ��ȼ�ǣ������ڱ仯��ֲ���ܡ�����с��������׶��۲�������������ѧ�ᱣ��с�����������;ͨ�����κ�ɢ��������ȼ���������ա仯����֪�����ͼ��ڵ�ͻ������;ͨ����ɳ����ˮ�����ɳ��ˮ����ȼ�������ȥ������3��������ѧ����������ϸ�������ȼ�����׶�ѧ��ƚ��������ɫ����с����״���������з��������ѧϰ�?ij���������4��ѧϰ�۲�����ܽ��м?�ͳ�ơ��ը������ָ���ϲ���׶����൥��������������ȥ����������������(һ)��չŀ������1��ѧϰ����ȼ�������?��б���ij���(�ϳ��ͷ���)��ϲ��ģ�´�������ͷ�����ϲ�������ֵľ����������ģ�¶������������ϸ������2���ܷ�����χ�����е�����ϲ���������������լ���������ѧ���������ļ������ֺ���ҫ�������ܴ?��ż��档ѧϰ����������ĺ������鼯�����������ȥ������(��)�����ʩ����1���������ֱ��������ڷ��������׶����ƶ�ɳ�������׶������ֻ����ȥ��ͨ�����衢�����������׶����ұ��ֵ�����������2����������ʱ��(���䡢��ǰ������ʱ����˯��ʱ)���׶��������֣������׶������ĸ��������������������ܽ������������顢���եȣ������������ʒ�ĸ��ܡ�����3��ͨ�����͸��ָ�����������ʒ�������׶��ի������ֹ���������ȥ���ڻ滭���ܼ��ɵ����������ϣ���������ʹ�ö��ֹ��ߺͳ��ϣ���ӡ�¡����ơ���ɫ��ֽ�š���ľ�ȣ�ͨ�������ۡ�ճ���ȷ��������������ʒ������4����������׶�����ʒ���ý��һ����������׶��?��ֵ�����������5�������������ʹ����������׶�������ѡ��ʹ��졣����6�����������������׶����û��ܡ���ľ�ȳ��ϱ����ճ��۲쵽��������������1����ѧ��(ԥ��ʵʩʱ�䣺3��)���������ͼ����с�ൽ�а����׶�������һ���ɳ��׶σ�����һ�����������л��ľ���ˡ���ʦ����ϲ���㡷�����ҵĺ����ѡ��������ӻ���ú����ڿ��֡������ļ����н�������ʦ����ͬѧ������2�����������ұ���(ԥ��ʵʩ��2��)���������ͼ���й���ʲô���ӵ�?���������ô����?ͨ��������׶����ܽ��յ����գ��۲���χ�����ı仯��ͬʱ����༶����������꼶�������׶�ͨ�����������������й��˵��˲��?ӷ������׶���������ȱ�֮�顣����3����ͼ��������(ԥ��ʵʩʱ�䣺1��)���������ͼ�������׶�������������аຢ�ӷ���ͼ�顢���¡��ķ�����ũ�����ȥ����ʦ��ҳ������¸������������ѿ������ز������㺢���ǵ������ˡ����ǿ�ʼ���լ�ѧ�ῴͼ�顢�լ�ѧϰ�����¡����߸�����ѧ���բ�������ʾ�����أ��ұ��׶�������������������բ������?������������������������եŀ�չ��һ�������ӷ�ϊ�������ṩһ�����չ�����ҡ���ֽ����ŀռ䡣����4���й��ܶ�ա(ԥ��ʵʩʱ�䣺2��)���������ͼ���а��׶����լ�����ĺ����ĺ�̽����������������ͬʱҳ�������øйٽ���̽�����ḻ�ļ������ϻ��������������ɹ۲��ϰ�ߣ�ҳ����һ��ѧϰ�ļ����������׶������������������ᣬ�׶��ĸо�����������������ܲ������եļ�����ͬʱѧϰ�����լ��ĸй١�����5���������(ԥ��ʵʩʱ�䣺3��)���������ͼ�������еŀ졢���޴����ڣ������п��������������п����������է���θ�֡������·����ٶ�ҳ�п��������׶��ڹ�ע��χ��������ĺ�����������֪�������ĺ����ģ�˼��ϊʲô�п�����������ʹ��������á��족�������˽����ճ�������ʲôʱ�������鶯��ҫ�죬ʲôʱ�������鶯��ҫ�����ӷ��������õ���ϊϰ������6����ɫ����(ԥ��ʵʩʱ�䣺3��)��������������ǻϳ���������ϵ��һ��ģ��й�������벻��ϲ����ĺ�(���������������������ȵ�)������ɫ���ǵ�������ϲ������ɫ��������ƶļ����ҫ����щ������ϲ��������ϊ����㣬�ú��ӷ������޴����ڣ�����ը������ȥ�������������������ͬʱ��ʲô���й���ҳ�;��������ˡ���������1������������ƽ�ȵļ��ʽʦ����ϵ�������׶��ļ�������ɹ�����������׶���������̬�ȡ���ҫ��,��������ʱ�ķ�ӧ�����׶����鵽�׶�԰�������죬�γɰ�ȫ�к������с�����2�������׶�����ѧ�����֪ʶ����ϊ�淶���լ���ʵ����ϊ��ϵ������ѧϰ������ж�����������ϊʵ��������ʶ������ì�ܽ����׶����������л���э�̡����ۣ����ڽ�ʦ���������լ�������⡣����3�������׶��ļ��χ�����׶���ιۡ�̽�������������ۣ����۷ḻ�ĸ��ծ��顣�����׶���ӵ���ȼ�������������ƕ���ȼ���������̽�����������������׶����ʣ������׶�����֪������ʶ��ȥ��ͨ������;�����ḻ�׶�֪ʶ������4���ḻ������������ݣ��ڻ�ҿռ䲼������������ʽ����ʽ���л���ϣ��������׶��ĸ�����켰��ȥ���ṩ��ͬ��μ���ͬ���ʵij��ϡ�����һ��ͻ���׶������ե�����ǽ�����׶�������ϊ���������ˣ��������֡������ǿγ̵�׼�����ǿγ̵ķ�չ���ǿγ̵ļ�¼��������5����ֱ�֤�׶�������ϸ���ر��ǽ�ɫ��ϸ�ŀ�չ����֤�׶����㹻����ϸ��ʱ�䡢�ռ�ͳ��ϣ����ϸḻ��ϸ���ݣ�����ʦ�׹���������ϸ�����у�ҫ������֧���׶��໥������������չ��ϸ��ע���׶�������ϸ���顣����6��������������ԣ���ڽ̵ķ�ʽ����չ��ͯ���ƿǹ�����կ�������ѡ�ô���������龰����ϊ��ͨ�������¡�˵���衢��ͼ�顢���۵��������õ���ʽ����dz����ؽ�����ϊ��ҫ�����ʵ�ʺ��壬��ͨ��ʵ����ϰ���թ��̡�����7�������׶�����ϸ���ճ������у������������������˽����������ա����ճ������е��������š���������⡶��ͼ�������ѡ���һ������׶��?��p�����������������������1��ͨ���ڳ�����ĩ�ҳ��ἰ�ҷù�����ʹ�ҳ��˽ȿѧ�ڹ���������ŀ������ݣ��üҳ�ȫ��λ���˽����ǵľ�ѧ�ĸ�˼·�������ҳ��������������ʱ��ϰ༶����������������ȡ�ҳ���������飬���ľ��ҳ������⣬����¼�����ľ�������ʹ��԰������э��������2����ַ��ӡ���԰��ϵ���������ã�ȷ��ÿ������ҳ��������ܸ������ݰ��ţ����ҷḻ��ϵ�������ݣ����衰�����ĵá��������ı����������ݣ��üҳ�ҳ��ϊ��԰��ϵ�����ˡ�����չ���׶����ƭ���üҳ�ͨ������԰�����˽⺢����԰ѧϰ�������ϸ�������ʹ��԰�������?������������á�����3����һ�����ӡ��ҳ����䡱�����ã���ҳ�����ϵ����������(��ͷ���������绰���ҷá����ӻ���ҳ��ӵ��ռ��꼶��԰������ϵ��)���ա�ÿһλ�ҳ����ܼ�ʱ�˽⵽������԰���������������ʱ��ӧ���������д��ڵ����⡣�����׶�ÿ�µġ��ɳ��������������ͼ�¼������ͻ���ɳ������ļ�ʱ�ժ͸�������ԡ�����4������ȫ��ȫ��ϊ�ҳ���ϊ�׶��������ʶ��ϊ�ҳ����ž��ѣ���ʵ�����׶���԰�ĸ���̹�����ҫ�������ø���ҳ�����ϲ�����ȡ�ý�����ʶ��ҫ������׶����������ҳ������ź��ӵ�˫�֣����������ǣ��������ú����լ�����������°�����棬�ӷ����õ�����׶�԰�����������ø�ĸ������ͬʱ����ҫŭ�����á������ҳ�����˼�빤����ȡ�����ǵ�֧�ֺ���ϡ�����5������ھ����üҳ��ġ����ա���դ������ҳ��μӡ����ż������������ҳ����̻���ȣ������׶�԰һ�ջ�ľ�������������1���ը������������׶��������ĺ����������������������ģ��������䷳�ľ����ͱ������ǣ�ͬʱ��ҳ�������ϣ�ʹ�������׶�԰����������������ѻ��ദ�����ŀ��֡�����2��ҫ���������ͥ�ĺ��ӹ���ĺذ��������ܸо����������ů��ϲ�����׶�԰������3����˯ʱ������չ����������˯���ļ������׶���˯������������с�㾭��������׶�����������;�?�с�㣬���ļ����������鷳�����ࡣ����4���������ʽ������׶�ҫ��۲죬��ʱ����������������������ǻ����μ�������������ǿ���ʡ�����5���������ӱ�с���׶���ǿ�����������ǿ�׶��������ʣ�����������ߡ����ش���ʡ������������ݱ����׶������ص㣬�༶����ɫ�ǣ���չ������ʽ�ļ滭��ѧ(ֽ�滭����ī�����������۱ʻ���ɳ����);����౨���üҳ������ӡ���ʦ��ͬ������;���զ��׶����������ۺͻ��������ö�����ʽ�����׶��������������ͱ���������������1����һ����߽�ʦ�ı�����ʶ���ͱ���աһ�����ø�����������������һ�����ε��ϵغ�����ľ��һ�����������������ϱ���ա���������ȹ���������2���������õ�ʱ������������˯ʱ�䣬�ﺢ�ӱ�ь��ɹɹ�����������ﺢ��ɹ�ޱ��͵汻������3�������������ʵ���������ϸ����������ʱ��������ϡ�����4����ǿ������ʶ���������ñ����������������ϲ����չ��׶�(��㡢���͡���˯����ˮ��������)�����üҳ������¿���ؼң������׶��լ��������լ���������5�����թ�ɫ��ע���׶�����������������⼰ʱ�����幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇七�����µ�һ�������ˣ�с���ѷȹ������ĺ��٣��ص��˽�ʦ���ߣ�ӭ�ӻ��ֵ����������ѧ����λ��ʦ���ԡ����ġ����ġ��ͻ�����ʵ����̬�����դ���������ÿ���׶����µ�һѧ���и������ߡ���������������ѧ�ڵ�ѧϰ�������ƕ����եķ����ˣ��խ�ʦ����ij���ҫ���������ɣ���԰�ڿ�չ�ĸ��ֻ������ȥ���н�ϊ���ե���֪*���������ѧϰ�ĺ����д����ʦ�������ҵ���ը�����ȿ��ǿ�г�����ְ��с���������������࣬���ڰ�æ���ˣ�ѧ���˷�����ϲ���˶�������������ѧ�ڳ����ǽ��ѱ���������ϊ�ص㣬�ú���ѧ��һщ�����ܼ������顣����ճ������չ��ȫ������������ұ�������ʶ�ͱ��¡��ܽ����������ֿ�����ź�������ӧ�ķ������������ֽ�����ͽ�ֲٺ�����е�١�ϲ�����ܽ�ȡ�μӹ��������������������ɲμ�����������ϰ�ߡ��ž��ѱ�������������б����������ʶ��������һ��������������������1��������԰�����������ʺá����ֵ���ʦ���졢�����������ҵ�����״��������2���ܹ������ŷӳ�ӵ��������с���ѡ�����σ����ϸ����ȥς�յط�������3����ǰ�����ȷ��θ�֡�����4���������͡������������ڡ����졣����5��������˯�����·������ӡ���ь�ڷ���ָ����λ�ã��?������ҵ��·��������ӡ�����6�����������仯���˶�ǰ��ʱ�����·�����ǰ���������һ������(��)��������ѧ���棺����1����ȡ�μ�����������ǿ���ʡ�����2���������ܰ������ڸ���������ľ��л������3��������ȷ�����廰��ѧ����������������������ȡ���ַ��ԡ��ܴ?�˵�����ҵļ��⡣���ù��»��������̸����ȶ�����ʽ�������׶������է�չ���¡�幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇八����̤�����ľų�������ӭ�����µ�ѧ�ڡ���ѧ�ڣ��լҳ���˵�̺����µ�ϣ��������ʦ��˵����������ս����ѧ��������λ��ʦ�ὣ������ϸ�ҫ���լ����ܽ���ѧ�ڵĺ�������ȡ���飬��ѧ�ڳ������ǹ��ݰ༶��ʵ��������׶��������ص㹲ͬ���۲��ƶ��˱�ѧ�ھ��б�����ɫ�i̇��������ƻ����ܽṥ�����ܷ����լ������ij���֮����������ȡ��֮��������֮�̣��ӷ�����լ��ĺ���������ʹ���ϲ���������ת���ṩ��ͯϊ�������ļ��ᣬ�����׶��μӱ༶�ͷ�����ֵ����������������ȼ�ǡ�������ߵȣ���ʶϊ�������µ����壬ʹ��ͯ���������ľ���л������у���ǿ���θс��������̡����ܸ�����ҫ�ծ���ˮ����ޣ������ˮ��θ�֡������լ������·���ь�࣬�������÷���ָ���ĵط������լ�ʹ�ú��ѧ�ߡ���ߡ�����������仯����������լ����������һщ��dz��ԥ����ð�ȼ����ij�ʶ���쵼�����׶���������i̇�ȫ������ʹ�׶���������һщ��ȫ��ʶ��һщ���ұ����ķ�������ǿ�����i̇�ȫ����,�����׶�����σ�ն�����������σ�յ���ʒ����֤ÿһ���׶�������ʦ������֮�ڻ��幼儿园中班工作方案幼儿中班工作方案上学期篇九�����µ�ѧ�ڣ������ǻͼҳ��ƕ����ÿ��բ�ͬ���ڴ���ϣ���������аࡣ������ϣ��������ʦ������ц����ѧ��������ȥ��֪ʶ���ҳ���ϣ�������������ƿ��ĵ���ʦ�����������ǽ������ֵijɳ�����ѧ�ڣ�����ԥ�������ɺ������õ����������õ�ѧϰϰ��ϊ���ǹ�������ҫŀ�꣬ϊ���ӽ�����ѧϰ������������õļ������ڽ�ѧ��йᴮ�ժ���ϊ�����˼�룬��ֵ������ӵļ����ԣ��ú��ӱ��ֶի��ũ�?á����ú��ӵ����������������ú�����һ������������������������������ӡ����ĺ��ӡ��ٽ�ÿһ�����ӵķ�չ�������ұ��ʵ�����������а��׶�������������ѧ���ƶ����¼ƻ����ٽ��׶�������ľ��������������ұ��׶�������ѧ�ڵ�ѧϰ��ѵ�����������������õ�����һ���ķ�չ���ը��ʡ�˼ά��ծ���˶���ȥ�ͼ����нθ���ߣ��ܽ�ϊ�������ر����լ�����˼���������׶������ա��������������ͬ���׶���˵���в��㡣�׶�����������ҳ������ǿ��ȫ�����ߡ�����˫��꣬����ѧ�������ե����������ͬʱ�׶�����������լ�э����ҳ�н�һ������ߡ���������˵�����кܶ�ij��㣬�����ѧ�ڵ���ҫ�������������׶�������ϰ�ߺ�ѧϰϰ�ߣ���ǿ���ǵķ���������������ǵ��ۺ�����ϊ�ص㡣��������1������֪ʶ�������׶��ijɳ������у�����һֱע�ص����������ĵ�ȫ�淢չ������4��5���������ε��׶���˵���������׶�԰��ŀ�ŀ���ֻ��ϊ�˺͸����с������һ����ˣ������ϊ��ʦ�������ܴ������ǵij��ܽ��������֣�����ҫ���ǵ���֪ʶ�����ǡ�������˵�ĵ���֪ʶ��������щ��е�����ݣ�����ϊ������׶������ʶ��ض���ʹ�����ܸ�ȫ�淢չ��һ���ʯ�����ǽ�ʦ�����ڵ���щ֪ʶ���ŵ������������ò�������������ͷ�������ĺ��ӡ�����2������������������ҳ�����ϣ���լ��ĺ����ܵ��˺������ծ����ܵ�����ַ��������ú��ӣ��������׶�԰����ʦ��˵��ϊ���üҳ����ģ�ҳ��ҫ��ҫ�����ú��ӡ����ǣ����ȵı�����ʩ������������ĺ�����˵��һ����������������ŀռ��������ƣ����ǵ�������ķ�����һһ����������������ظ����������dz��եġ�ȼ������˭�������ж��դ��أ������������ֵķ��ƣ���������֣��ú��������ɰ��裬�������������������ӧ���еĵ�������á�����3���������������������������ܶ����׶���һ��ܣ��������ͬ��ĺ��ӣ����ǰ���׶��ڶ��ֲ�������������ƿȱ������������������һ������ҫ��ǿѵ����������һѧ�ڵ�ʵ������������������ѧ�ڽ�ѧ��һ���ص㡣��������1����ѧ̽��������ѧ�ڵŀ�ѧ̽���γ��ص����������׶��γ����õŀ�ѧ̬�ȣ����ÿ�ѧ���������������ڷ��֡�����˼�������º���������ʵ�ŀ�ѧ����ȼ�����ѧ��������һ����ľ�ѧӧ��ע���׶��������ԣ��������з���������ŀռ䣬����̽����֪ʶ������2����������������ѧ�ڵ����������γ���ҫ��֧�֡������׶�����ѱ�һͷ�����χ�����������и���ȥ��ʳ����׶��������ķ�ʽ�����լ������������š����룻�����׶������������û滭�������������ֶ��������լ��թ��������ȡ�����3��ʶ��������ѧ�ڵ�ʶ�ֽ�ѧ��ҫ�ǽ̻��׶���ʶ�?�������֣�ֻҫ�������ܹ��϶����֣�����ҫ���д���ڽ�ʦ�����ľ��ڹ��������׶��ܹ��������щ���ֵļ��䣬��һ����ճ�������ҳ���׶�����ʱѧϰ����щ�ճ��õ��֡������������ӵľ������ⲻ��������ʦ�����σ�ҳ�ǽҳ������σ������������ρ����խ���ѧу�����dz��еģ���ӧ����ü�ͥ����������������ʹ��������ľ����������ܽ�ϣ��γ�һ����������ȷ������������ʵ�֡��դˣ���������ҫ������������ҳ��ͺ��ӵ�����ܺõĺ�ͨ�������ɲ��üҷá���԰��ϵ�ύ�����ٰ�ҳ������ʽ����ҳ��㱨�༶���������ļ�������ͽ�����ƻ�����ҳ���������ϵ�ҫ����߼ҳ����׶�԰��������ʶ����ϡ�э���׶�԰��չ������ͬʱ����������������դ�������أ����׶�ȥ�ֵ���с���ιۡ����ʣ�ȥ����ժ���¶�ժο�ʣ����й㳡�����ݳ��ȣ��դ�ȫ��λ�شٽ��׶���չ����ߣ�������ѧ�ڣ��ұཫ����᳹��԰�ĺ������ѱ����������ø���ѧ�������壬ʹÿ�����н������ڽ�ѧ�ϣ�����ץ��ÿ�����ҫ���������ڡ�����ѧ������ߵ�ѧϰ��ȥ������һ����ǿ�༶�ij���������������õ������ѧϰϰ�ߡ����������׶�԰��ѧ��������ͨ���۲췢�֣��׶��ʱ����ϲ������������ƿȱ������������������ҫ��ʦ�ر�ذ����չˡ����и����׶���ȫ��ʶ�ϲҫ�ر������͹�ע������������ѧ���ԡ��׶�԰������ҫ���ľ���ʵ��ϊ���ģ�ͨ������;�����׶������壬�ǣ��£���ȫ�������ʹÿ���׶���ԭ�л����ϵ�����ߡ�����������һ�����ܽ�������1�����������μӹ�����������ߡ��ܡ���ծ��ƽ�⡢ͷ�����������ʵǵȼ���������չэ����������������ȷ������2������ȷʹ��ǧ�ʡ�������д�ͻ滭��ʹ��с���߽��в����������3���д�dz������֪ʶ�������õ���������ϰ�ߣ��ܱ��ֹ�������������������4��������դ������룬�������̣����σ���ߣ���һ����������������������5����ע�ⰲȫ���г��������ұ���������������������ѧ����1����ȥ�㷺���ܻ����زμӹ���ѧϰ�������2�������ö��ָйٸ�֪����������֪��һщ��������ĺ�ϵ����ϵ������3�������խ�ᷢ�����⣬ϲ�����ԣ�������ѱ������?�����4������10���ڵĵ�����������ȷ��д1��10�լ�����10�������ĵ�����������5���ܸ���������������࣬��ͨ���ƚͻ����尴һ��������������6�����г����ŀռ����磺���������¡�����7����ʶ�����ļ���ͼ�σ����բ�ρ���բ�ρ����ρ�����������ѧϰ��������1��ѧϰ�������ķ���ʽ����һ�����ķ���ȥ������2������˳���һҳһҳ���飬����ָ���ͼ�����ݼ����֡�����3���ܿ��������⻭�����ݣ��ܸ��ݻ������ý��������խ��д�����������4������ͼ���ж����լ���ʶ�ġ��?ĺ��֡�����5����ע���������˵ľ���������6�����б��������ʫ��ͽ������£����ܸ���������������.�?ֵĺ�����ڡ���

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论