统编版高中语文选择性必修上册 《江城子·十年生死两茫茫》课件(共12张PPT)

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大江东去,

浪淘尽,

千古风流人物.

一蓑烟雨任平生、归去，也无风雨也无晴。

老夫聊发少年狂,

左牵黄,右擎苍.

锦帽貂裘，

千骑卷平冈。

但愿人长久,

千里共婵娟.

踌躇满志的苏轼

豪放不羁的苏轼

旷达自信的苏轼

豁达乐观的苏轼

了解不一样的苏轼

乙卯正月二十日夜记梦

城子

江

苏轼

学

习

目

标

1.用真挚的感情准确诵读作品。

2.体会在词中抒发对亡妻的思念之情。

公元1055年，一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡，新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾，雄姿英发，新娘也是年轻美貌，天资聪颖，一对新人可谓才子佳人。王弗贤淑端庄，曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。王弗生前，不但是苏轼生活上的伴侣，而且是文学上的知音，事业上的贤内助。可惜天妒良缘，红颜薄命，王弗26岁时就去世了,这对诗人是一个沉重的打击。

公元1075年，苏东坡来到密州，这一年正月二十日夜，他梦见爱妻王氏，便写下《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的悼亡词。此时诗人四十岁，其妻王弗去世整十年。题目上“乙卯”，指的就是这一年。

背景解读

十年生死两茫茫。

不思量，自难忘。

千里孤坟，

无处话凄凉。

纵使相逢应不识，

尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。

小轩窗，正梳妆。

相顾无言，

惟有泪千行。

料得年年肠断处，

明月夜，短松冈。

整体把握：

这首词以“梦前——梦中——梦后”为时间线索，将“现实——梦境——现实”交织起来。通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词虚实结合，感情深挚，充满了凄婉哀伤的调子。

词中包含四种“隔”,用以表达自己对妻子深切的思念,请结合词句加以分析。

生死，是一种“隔”；

妻子葬千里之外的故乡，是一种“隔”；

岁月沧桑，即使相逢也认不出，又是一种“隔”；

梦中还乡，千言万语无从谈起，还是一种“隔”。

词人用哪些手法来抒发内心的无限悲情的

选用典型的意象；

现实与梦境交织，虚实结合；

虚写：

1.虚幻世界和梦境。苏轼的《江城子十年生死两茫茫》也是为我们描绘了一幅“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行”的虚幻之景。

2.想象和回忆。《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，句中“故国”的“雕栏玉砌”存在，但此时并不在眼前，也是虚象。

3.设想之境。例如柳永的《雨霖铃》一词，上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”写的都是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写；着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。

雨霖铃（柳永）

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

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