《送杜少府之任蜀州、望洞庭湖赠张丞相》中考复习题及答案

《送杜少府之任蜀州、望洞庭湖赠张丞相》中考复习题及答案

【小幅度改写】一、《送杜少府之任蜀州》王勃【原诗】城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【改写】这首诗表达了王勃送别好友杜少府时的深情厚谊和旷达胸怀。诗中用城阙辅三秦、风烟望五津来描绘长安和蜀川的景色，表达了离别时的心情。同时，作者也勉励朋友乐观进取，去迎接新的生活，体现了作者宽阔的胸怀和远大的抱负。其中，“海内存知己，天涯若比邻”这句名言，表达了友情超越距离和地域的真谛。A.这是一首五言律诗，作者是王勃，被称为“初唐四杰”之一。B.首联点出送别地点，引领读者视线到杜少府即将赴任之地。C.颔联没有表现困顿和相互之间的友谊，而是表达了诗人与友人分别的离情别意。D.尾联劝慰杜少府不要流泪，表现了诗人宽广的胸襟和对友人的深情慰勉。【解析】C.颔联表达的是离情别意，而不是困顿和相互之间的友谊。这首诗是孟浩然在游览洞庭湖时所作，写出了洞庭湖秋水的壮美景象，以及作者内心对于人生意义的思考。在这首诗中，孟浩然借洞庭湖秋水的景象，表达了自己对于人生的感悟和对于仕途的失意。同时，他也表达了对于自然美景的赞美和对于人生意义的思考。这首诗以其独特的意境和深刻的思考，成为唐代山水田园诗的代表作之一，被誉为“洞庭湖赋诗之冠”。孟浩然在唐玄宗开元二十一年写下了《望洞庭湖赠张丞相》，当时他是一名隐士。他游历到长安，感到孤独无聊，渴望做出一番事业，但却无人引荐他。因此，他写下这首诗赠给当时的相位官员张九龄，希望得到张丞相的赏识和录用。这首诗可以被视为一首干谒诗。这首诗以洞庭湖为背景，描绘了湖面浩荡的气势，并寄托了作者希望张丞相引荐他的心情。这表现出了作者积极进取的思想。【习题】一、理解性默写：1、《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘了洞庭湖壮阔气势的句子是：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”2、《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻了作者想做官而没有途径的积极出仕的诗句是：“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”3、《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”4、《望洞庭湖赠张丞相》中表达了渴望出仕而无人引荐的句子是：“欲济无舟楫，端居耻圣明。”二、选择题：1、对《望洞庭湖赠张丞相》理解正确的一项是：（D）A、"八月湖水平"写出了洞庭湖的水面平静。B、"波撼岳阳城"描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。分析：A不正确，诗中描述的是水涨与岸齐平。B不正确，诗中描述的是气势磅礴。C不正确，诗中表达的是希望引荐自己，施展政治抱负。2、对《望洞庭湖赠张丞相》一诗理解不正确的一项是（C）A.颔联“气蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。B.这是一首干谒诗，目的是为了得到对方的赏识和录用，但其写景有独到之处，运用了夸张的修辞手法。C.“欲济无舟楫”写诗人想渡湖水投靠张丞相却没有渡湖的车辆和船只。D.尾联两句是比喻诗人想做官而没有途径。分析：C不正确，这句话表达的是想让张丞相为自己引荐，让自己做官。３、对诗句解说不当的一项是：（B）A、涵虚句中太清指天，混字写出水天相接的景象。B、欲济句中的济即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。C、端居句中端居即闲居，圣明指当时的太平盛世。D、最后两句中借用了临渊羡鱼，不如退而结网的古语。分析：B不正确，欲济指想要渡过湖水去投靠张丞相，但没有渡湖的车辆和船只。４、下列诗句中描写洞庭湖景象的是：（Ｃ）A．大河上下，顿失滔滔B．相呼相应湘江阔，苦竹丛生日向西C．吴楚东南坼，乾坤日夜浮D．天门中断楚江开，碧水东流至此回分析：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮“出自唐杜甫的《登岳阳楼》。答：诗人通过比兴和隐喻的手法，表达了自己有心出仕但无人引荐的忧愤不平。颈联中的“