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文档简介

幼儿园小班教案《好玩的报纸球》教案名称：好玩的报纸球适用年龄：小班（3—4岁）教学目标：1.学习动手制作报纸球的方法，提升动手本领。2.培育孩子的团队合作意识，让孩子们能够在合作中相互学习、交流。3.通过制作报纸球，帮忙孩子们发觉身边日用品的变化和再利用价值，加强环保意识。教学准备：1.报纸2.彩色纸3.胶水4.剪刀5.空气球6.一些小奖品（如贴纸、小笔记本等）教学过程：1.导入环节（10分钟）为了让孩子们对本节课的主题有肯定的预期，老师可事先察看幼儿园相近的地方有没有丢弃的报纸，以引导孩子们思考使用报纸的多种方式。老师可将准备好的报纸拿出来，让孩子们自由察看和摸一摸，看看报纸是什么材质的，然后让孩子们说说报纸的用途有哪些。2.教学主题的引入（5分钟）在孩子们完成察看和摸索之后，老师可告知孩子们，今日的主题是让大家一起动手制作报纸球，玩玩看。3.玩具制作的引导（20分钟）```step1```首先，每个孩子都需要准备一张报纸。老师将报纸折叠成长方形或正方形，然后让孩子们把报纸对折，再依照对角线对折，这样就得到了一个小三角形。```step2```把三角形的一端（不要太宽）向里面折。重复执行此步骤，直到剩下一个小、硬、长形的三角形。```step3```在三角形的两侧留出1～2厘米的边缘处，从中心部位开始，用剪刀沿着边缘剪出锯齿状的纸条。保持锯齿状的边缘稳定而不扭曲。```step4```将剪好的锯齿边缘铺平，将三角形的两个角接合，两侧库口内部转入，直到形成完美的球。```step5```为了美观，可以在报纸球的表层涂上胶水，然后再从彩色纸上剪切出一些小图案或字母，贴在球上面。4.游戏环节（15分钟）制作好了报纸球，就可以进行游戏了。老师可以把同学分成小组，然后用空气球来举办一个接力比赛。比赛规定是：每个小组的成员一个接一个地用报纸球掷空气球，然后再把空气球传给下一个队员。在接过球的同时，队员们要喊出本身的名字，以确保球传递的顺畅和精准。假如说最后一个队员接到球后，他能把球当作篮球一样接过去再扣进装有一些小奖品的篮筐中，那就可以获得奖品。5.结束语（10分钟）在比赛结束后，老师可以夸奖孩子们的团队合作精神，然后借此机会再次重申废物利用的思想。老师可以提问，“由谁来想一下，我们可以再次利用其他材料制作些什么有趣味的玩具？”希望能够引导孩子们思考，探究、发觉身边环境中的新奇与变化。教学注意事项：1.建立良好的课堂氛围，使同学能够放松心态，愉悦参加课堂活动。2.重视游戏规定的订立，确保游戏的公正和有序。3.侧重强调废品利用和环境保护的紧要性，激励

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