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文档简介

幼儿园小班教案《参观肯德基店》一、教学目标1.了解快餐店的内容和服务，了解品牌，了解肯德基、麦当劳等知名快餐品牌。2.了解肯德基店的环境、文化、文化产品和服务品质，培育幼儿的消费意识；3.了解肯德基店的安全学问以及有关消费者的权利和责任.二、教学准备1.老师准备：路线布置、提前与店方沟通，联系当地有关部门并取得授权，认真了解肯德基店的文化、文化产品、服务品质和特色项目等相关学问。2.同学准备：穿晨黑色校服，带上同学证、餐巾纸等必备用品。三、教学流程1.导入环节（1）在课前，老师依据班级情况准备相关视频及资料，简单介绍肯德基文化、这次参观的目的及注意事项。（2）引导同学思考：你们都去过快餐店吗？你们在快餐店用过餐吗？去之前，你们有什么古怪心和期望吗？2.活动环节（1）到校门口集中，送餐巾纸，调配好宝贝的搭档（为防止散乱，最好将班级分为2—3个小组，每组调配一名和一名家长）。（2）在导师和家长的带领下，小班安全地步行前往肯德基店。（3）到达肯德基店后，先有工作人员介绍环境和业务，让宝贝们了解这家快餐店的特点和经营理念，然后从不同角度介绍店内的设施和服务、餐具的使用方法以及独特的民族文化产品。（4）依据部分宝贝的需要，布置工作人员带同品种食品的尝试。（5）公教回厂后，在课堂上老师帮忙同学综合了解肯德基店的文化、产品和服务质量，大家谈谈你们在去肯德基店的过程中，你们现在对肯德基店的印象和看法有什么更改。3.收尾环节（1）同学和家长一同签字确认安全问题，认真填写感想及建议。（2）回到学校后，呈现本身的作品，以及留下了在肯德基店收览的合影，由老师给家长传看合影。四、注意事项1.注意安全，尽量避开宝贝失散、摔倒等安全问题。2.要着便捷、舒适、灵巧的运动鞋，穿灵巧面恰当的服装，以免不适应高温、不舒适。3.不要饮用肯德基店中的葡萄汁、苏打水等含糖量高的汁水，以免影响健康。4.应当遵守参观肯德基店的规定，敬重他人、敬重正常秩序。5.提示孩子在肯德基店中要自发排队、不打闹，不要碰店内设施。五、教学反思1.在肯德基店参观活动中，宝贝们的合作精神、团队意识得到了提升，自身的消费意识也得到了拓展。2.通过介绍这家快餐店的文化、文化产品及服务质量，让宝贝们了解肯德基店的进展历程和业务宗旨

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