山东省淄博市张店区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(无答案)

—2023学年度第二学期期末学业水平检测初一生物学试题说明：生物学专用名词、术语写成错字算错；字迹潦草或答多、答少酌情扣分。一、选择题（只有一个选项符合题意，每题2分，共40分）1．人类的呼吸离不开氧气，大气中的氧气大约有90%来自（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物2．德国科学家恩吉尔曼选择下图所示的水绵作为研究植物光合作用的首选材料，其主要原因是水绵（）A．生活在淡水中 B．结构简单，没有根、茎、叶C．所含叶绿体呈带形，且较大 D．由许多结构相同的长筒状细胞连接而成3．自然界中，能够监测土壤和空气污染的植物是（）A．满江红 B．苏铁 C．仙人掌 D．葫芦藓4．北方地区冬季寒冷，供暖需要大量煤炭。形成煤的植物类群主要是古代的（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物5．在观察种子的结构时，下列相关的实验操作错误的是（）A．观察种子时，按照从外到内的顺序进行B．剥去菜豆的种皮就可直接观察种子的胚C．玉米种子的胚乳滴加碘液后呈现深蓝色D．玉米种子子叶一片，菜豆种子子叶两片6．2022年7月，国家植物园实现了巨魔芋的群体开花、相互传粉，并结出了果实。由以上描述，可以判断巨魔芋所属植物类群是（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物7．张同学利用如图装置探究绿豆萌发的条件，四个瓶中能最多最早出现绿豆芽的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁8．下列植物的果实或种子中，传播方式依靠风力的是（）A．柳树 B．苍耳 C．野豌豆 D．野草莓9．家中用的木制切菜板，表面会有一些同心圆花纹，它反映了茎加粗生长的过程。木本茎中与加粗生长有关的结构是（）A．树皮 B．形成层 C．韧皮部 D．木质部10．向日葵的子粒常有空瘪，造成这种现象的主要原因是（）A．光照不足 B．水肥不足 C．传粉不足 D．开花较少11．“立秋无雨是空秋，万物（特指谷物）历来一半收”，这句谚语说明植物的生活需要（）A．水分 B．无机盐 C．阳光 D．空气12．如图是研究植物散失水分的实验装置，将甲、乙装置放在阳光下照射一段时间后，锥形瓶中水位下降较少的是（）A．甲 B．乙 C．一样多 D．无法比较13．下图为四种树木单位叶面积上的气孔数，最适合在干旱地区栽种的树种是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁14．如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况。下列有关分析正确的是（）A．a点表示呼吸作用消耗的氧气量 B．b点既不释放氧气也不消耗量氧气C．ab段植物没有进行光合作用 D．bc段呼吸作用强于光合作用15．如图是在常温下探究植物呼吸作用的装置。下列叙述错误的是（）A．此实验的变量是种子的呼吸作用B．设置乙组是起对照作用C．乙试管中的石灰水能变浑浊D．将种子消毒是排除其他因素对实验的影响16．在公园或路旁有时能看到绿化树“打吊瓶”的现象，通过“打吊瓶”可以提高成活率。以下有关叙述错误的是（）A．针头应刺入植物茎的木质部 B．该方法可给植物提供水和有机物C．该方法可为植物施肥及防治病虫害 D．输入的液体在植物体内自下而上运输17．用纱布包住面团，在水中揉挤，使水变白的物质以及留下的面筋分别是（）①淀粉 ②脂肪 ③蛋白质 ④无机盐A．①② B．①③ C．②③ D．③④18．农民刚收获的粮食堆在一起会发热，是因为（）A．种子里含水量高 B．粮食堆中空气不流通D．种子呼吸产生的热量不能及时散失 C．种子从环境中直接吸收了热能19．我们的家乡地处华北平原，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。适合在华北平原地区生活的植被是（）A．草原 B．针叶林 C．常绿阔叶林 D．落叶阔叶林20．近些年，我国在绿化方面做出了许多努力，下列说法错误的是（）A．城市绿化美化，给居民提供美好的生活环境B．对森林和草原实行依法治理和科学化管理C．明确提出退耕还林、还草、还湖等政策D．对森林资源伐优留劣，大力发展林业经济二、非选择题（本题包括6个小题，每空1分，共60分）21．（7分）明明的妈妈最近购买了三个小盆景，里面的主景植物分别是卷柏、红豆杉和文竹，盆景表面都种有苔藓。请观察这些植物，并分析回答问题。（1）要保证盆景的植物和盆面的苔藓都能生活良好，适于放在______环境中养护。（2）卷柏属于______植物，它比苔藓植物适应陆地环境能力更强的原因是______（至少答一条）。（3）苔藓植物相比于其他主景植物长得比较矮小，是因为它没有______，茎中没有______，叶中没有叶脉。（4）红豆杉属于裸子植物，而文竹属于被子植物，二者的相同点是都可用______繁殖，二者的主要区别是______。22．（15分）无土栽培是现代化农场的一种常见栽培方式，是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。林林同学运用无土栽培技术，体验在阳台种植大豆，全程观察大豆种子萌发、生长、开花、结果等阶段的生命现象。图1是无土栽培装置示意图，图2是大豆生长发育过程部分结构示意图。请分析回答问题。（1）图1无土栽培装置中的培养液除了水分外，还需含有______。（2）图2中，大豆幼苗是由种子的______发育来的，其中［］______发育成根，［］______发育成茎和叶。（3）将幼苗移植到无土栽培装置时，要注意让根浸入______。定期开启水泵，让培养液循环流动，使空气进入培养液中，以满足根呼吸对______的需求。根继续生长，主要依靠根尖结构中的______。（4）大豆幼苗不断分枝、长高，这些新长出的枝条是由______发育来的。（5）图2中，大豆花成熟的花粉从花药中散放出来，落到______上称为传粉。花粉管内的精子与［］______在［⑦］胚珠内融合的现象叫做______。完成此生理过程后，除了子房继续发育，花的其他部分都纷纷调落。最后，子房发育成______，子房内的______发育成大豆种子。一粒豆荚中有3个豆粒，你推测受精过程中，至少需要______个精子。（6）大豆可以加工成豆浆，其中的蛋白质主要来自大豆种子结构的［］______。23．（8分）塞罕坝位于河北省最北部。60年前的它是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地；如今的它是“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。三代塞罕坝人坚持植树造林，建成了世界上面积最大的人工林，他们用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。（1）造成昔日塞罕坝“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的主要原因是______。（2）塞罕坝人创业艰辛，第一年造林千亩，成活率不到5%；后来改进工具和方法，造林成活率达到96.6%。若让你去参与植树，请利用所学知识提供两种提高种植成活率的方法：______、______。（3）目前的塞罕坝森林覆盖率达82%，生态效益日趋凸显。塞罕坝地区年降水量明显高于周边地区，降水量的增加主要归功于森林的______作用，这一生理过程，也促进了生物圈的______；这里的森林相当于一个“绿色水库”，其原因是______；有了辽阔的森林，植物的茎、叶承接着雨水，能够大大______雨水对地面的冲刷，防止水土流失；这里的森林每年固定二氧化碳86.03万吨，这离不开植物的光合作用，其表达式是：______。24．（13分）某班同学到当地种植番茄的现代化温室，调查了解蔬菜增产的诸多措施。在温室中装有自动化控制温度、湿度、光照等条件的设备，为植物生长创造了最佳的环境条件。图1为番茄植株的结构及部分生理活动示意图，其中①、②、③代表生理活动，A、B代表物质，a、b、c、d代表结构。请分析回答问题。（1）菜农介绍，温室中番茄种植时株距和行距基本保持40厘米，种植过稀或过密都会影响产量，这是采用了______的方式提高产量。（2）温室中，采用了自动“施肥+滴管灌溉”系统，该系统可以帮助菜农在番茄种植过程中做到______、______。植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的______，水分通过茎中的［］______运输到叶片等各个部位。叶片内水分充足，［］______细胞吸水，气孔张开，大部分水分以水蒸气的形式散失，促进了植物体对______的运输。［］______气体通过气孔进入，为光合作用提供充足的原料，有利于提高番茄的产量和品质。（3）在阴雨天，菜农用补光灯延长光照时间，目的是促进图1中的［］______作用。当光照射到叶片上时，叶片利用光能，在细胞内的______中合成有机物。叶片制造的有机物通过［］______运输到番茄果实储存起来。（4）植物在黑夜中进行［］______作用，消耗有机物，菜农利用自动控温系统，______室内温度，从而使植物积累更多的有机物，提高产量。25．（8分）某种子站在销售小麦种子前，对仓储的种子进行发芽率的测定。以下是种子站用挑种皮法测定小麦种子发芽率的方法步骤：①工作人员取300粒小麦种子，放入干净的水中，浸泡2小时，使种皮软化。取出后，吸去多余的水分，再用针尖挑破每粒种子胚轴部位的种皮。②将上述种子分成三组，分别均匀地放于三个铺有滤纸的培养皿中，盖上盖，标为甲、乙、丙。然后置于适宜温度的培养箱内培养。③三天后，取出三个培养皿，统计种子分别发芽了95粒、93粒、97粒。请利用所学知识，回答问题。（1）步骤①，工作人员从仓储的小麦种子中抽取少量个体作为______，以此检测结果反映总体情况。所用种子不能凭主观想法挑选，而应当做到______。（2）步骤②，每组种子的数量应为______。需给小麦种子萌发提供的环境条件是适宜的温度、______。小麦种子萌发所需营养物质是由种子的______提供的。（3）这批种子的发芽率是______。农民是否可以用来播种？______。（4）你推测种子站用挑种皮法测定小麦种子发芽率的优势是______。26．（9分）生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。某校光合作用项目小组利用盆栽银边天竺葵（叶片边缘细胞不含叶绿体，呈白色，其余部分呈绿色）进行探究实验，方法步骤如下：①将天竺葵放在暗处一昼夜，然后选一个生长健壮的叶片，做如图所示的处理：用黑纸片把叶片中央的一部分从上下两面遮盖起来并标注为A，绿色部分标注为B，边缘部分标注为C。②将天竺葵置于阳光下，让叶片接受光照2～3小时。③摘取处理过的叶片，进行脱色处理后滴上碘液。片刻后，用清水清洗叶片，观察叶色，发现B处变蓝而A、C两处均不变蓝。请利用所学知识，回答问题。（1）将天竺葵提前放在黑暗处一昼夜，目的是______。（2）步骤③脱