财政所会计个人工作总结优质

第页共页最新本钱会计个人工作总结财政所会计个人工作总结优质本钱会计个人工作总结财政所会计个人工作总结篇一回忆即将过去的这一年，在公司领导及部门领导的正确指导下，我们的工作着重于内部费用的控管、本钱、费用的核算以及对集团下属各公司的财务制度的完善、紧跟公司各项工作部署。在核算、账务处理方面做了应尽的责任。为了总结经历，发扬成绩，克制缺乏，现将____年个人工作总结如下：一、费用的标准管理：严格按照集团内部费用的标准管理制度对费用进展控制，如小车费用定补到位，差旅费、业务招待费根据不同的省市进展定额补助，填制费用单据时查看发票是否齐全是否有效以及其他费用是否合理，分门别类的核算到每个部门，为方便下年做财务预算时核定每个部门的各种费用打下根底更能清楚的理解每个部门所发生的每一笔费用。二、会计的根底工作：每月按时核算职工的工资及费用，准备无误的统计集团公司及下属各公司的贷款情况，为领导提供最新最准的公司资金信息。三、财务核算与管理工作〔1〕按领导要求对尧治河村宾馆的门市部及餐饮部不定时进展盘点，核算门市部及餐饮部的收入、本钱及费用，以便可以及时准确的掌握其经营动态。同时提出了对门市部经营管理的见议，以便日后核算与管理。〔2〕正确计算营业税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，保持与税务部门的沟通与联络，获得他们的支持与指导。〔3〕由于公司以往内部往来管理不严产生破绽的缺陷，倒至账面数额过大，占用了公司的大局部资金流量，在陆续结算工程欠款的同时，加大了对往来账务的核对与清查，对年限过长的客户往来进展了仔细的核对。本钱会计个人工作总结财政所会计个人工作总结篇二一、性质《本钱会计》课程是会计学专业的一门必修课，是会计学专业知识构造中的主体局部。本课程坚持理论与实务并重，着重突出理论对实务操作的指导意义。本课程的教学目的是使学生可以全面系统地掌握企业本钱会计的根本理论、根本方法、根本技能。二、授课情况教材用的是高等职业教育国家规划会计专业主干课程教材，也是财经类专业的根底课程教材。在体例构造上每章均有学习目的与知识目的，设计了相关链接、考虑与理论。对学有余力的同学给出社会理论的方向，旨在进步其动手才能。该课程属于学年课程，本学期主要讲授本钱会计的理论框架以及资产要素涉及的相关岗位的核算。本课的教学首先是要求学生预习，上课时系统讲授相关内容，并注意对重点、难点和疑点问题的讲解和提示。由于本课程实务较强，因此学生必须完成老师布置的作业练习，加强对作业讲评。根据学校要求本课的成绩考核分为平时〔上课、作业及〕以及期末考试两局部。三、主要经历这一学期我担任____级财管专业《本钱会计》教学。对教学工作我丝毫不敢怠慢，认真学习，深化研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与学，两者是互相联络，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，理解和分析^p学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得理解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位老师对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《本钱会计》工作环节的时候，这课的内容比拟少，且多为文字性的内容，教学难度比拟大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了授课内容，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我准备许多实操的账本进展讲述，得到了学生的一致好评。相反，假如备课不充分的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学非常重要。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然可以吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。另外一方面，教学要从学生的感受出发，因材施教。本钱会计是一门会计专业的根底学科，对学生而言，打好根底尤其重要，要教好本钱会计，就要让学生喜欢管理，让他们对本钱会计产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些现实生活中的根底会计实例，让他们更理解本钱会计，更喜欢学习本钱会计。因为只有扎实地掌握了根底会计知识，才能为今后的专业知识学习打下更加坚实的根底。四、存在问题及改良设想由于本钱会计这门课具有相当的难度，教学中发现，学生普遍反映这门课程内容多、难度大、听不懂、不想学。如何进步教学质量，增强教学效果，进步学生的学习兴趣，让学生较好地理解和掌握课程内容，这是目前急需解决的问题，我认为应该做到以下几点：1、教学内容的合理安排鉴于《本钱会计》教学任务重、课程难度大的情况，任课老师应合理制定教学方案，课堂教学做到重点突出、兼顾全面。要衡量每一个章节本身的重要性和章节内部详细内容的主次，合理安排教学时间。2、教学内容的及时更新本钱会计是一门应用性、实用性极强的课程，其教学内容应与企业当前的会计实务严密结合。由于我国近几年会计准那么的详细准那么在逐步出台，会计处理方法也随着这些详细准那么的变化而变化。但教材的更新、出版需要一定的过程与时间，教学中经常出现会计准那么规定的会计处理方法变化了，而教材没有更新的情况。不断变革之中的会计准那么体系和教材内容的滞后性对任课老师提出了更高的要求。3、多媒体与板书教学手段的有机结合使用多媒体教学，可