2023年活动策划方案总结五篇(实用)

第页共页2023年活动筹划方案总结五篇(实用)活动筹划方案总结篇一每学期的中后阶段，广阔同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习气氛，同时提升广阔同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，催促广阔同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建立奉献力量。通过学术活动带到学风建立活动工程开展时间活动前期通知、宣传xx年5月3日-xx年5月6日查课、学风问卷调查xx年5月7日-5月25日〔三周〕后期统计、评优、张榜xx年5月底主办方：中国地质大学江城学院学生会学习部协办方：中国地质大学江城学院学生会宣传部中国地质大学江城学院学生会秘书处中国地质大学江城学院地质科学与工程学部学生会学习部中国地质大学江城学院机械与电子信息学部学生会学习部中国地质大学江城学院经济与管理学部学生会学习部中国地质大学江城学院外国语学部学生会学习部中国地质大学江城学院艺术与传媒学部学生会学习部中国地质大学江城学院继续教育学院学生会学习部本届“学风建立月”活动将以随机抽查到课情况和学风问卷调查等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建立。〔一〕前期准备〔1〕5月2日〔周三〕之前，各学部〔院〕上交大一、大二所有专业的辅导员、班级、课表以及学生；〔2〕5月2日〔周三〕在a栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展第二届“学风建立月”评比活动的通知》另：要求各学部〔院〕最迟在5月7日前摆出相关宣传板〔二〕详细活动方案<查课局部》活动筹划方案总结篇二“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子，让孩子们自主讨论研究，设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天，可以为六一快乐周。师：“小朋友们，再过几天就要过一个非常快乐的节日，是什么节日？〔六一儿童节〕。六一儿童节是小朋友自己的节日，你们想怎样过这个节日？你们希望在节日里做一些什么活动？今天，就请每一位小朋友来说出你自己的想法，谈谈自己心中的愿望，我们的目的是过一个快乐有意义的节日。幼：“我希望能吃好东西……师：喜欢吃什么样的好东西？幼：比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……幼：“我希望去看电影，看奥特曼、狮子王……幼：“我希望画一幅漂亮的画……幼：“我喜欢玩玩具。”幼：“我觉得大家应该唱歌跳舞庆贺一下。”……1、“小朋友们喜欢那么多好吃的，你们自己会做吗？”2、“六一节来到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮，变漂亮呢？那么怎么打扮呢？”3、“刚刚有一位小朋友提出大家应该唱唱歌，跳跳舞，庆贺一下六一，小朋友觉得这个提议怎么样？”4、“有的小朋友刚刚说希望节日里去看电影，你们同意吗？那么你们喜欢看什么电影？”可以设4个小活动进展。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供应孩子很大的自我展现空间，要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手才能，又进步了幼儿的合作才能、语言表达才能、表现才能、创新才能，让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。我的节日我做主设计意图：根据孩子们的心愿，我们确立了孩子们自由创意装饰环境，打扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料，并邀请家长参加创意装饰。目的：1、用画、捏、制作等形式，创意完成自己的各种作品。2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。3、体验与同伴合作的乐趣准备：1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等2、各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。3、各种辅助材料：曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等过程：一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰，幼儿发言。归纳出几处装饰场所：活动室、走廊、大门、以及教室一角。二、请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。三幼儿分组活动，自由创意，师巡视指导，帮助幼儿解决难点问题〔如：不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解〕四、幼儿作品完成后，各小组代表展示讲解自己的作品，并在教师、家长的帮助下，一起装饰打扮环境。设计意图：六一最想唱什么歌？在哪里唱歌？孩子们讨论剧烈，“快乐放歌”活动一经诞生，大家纷纷献言献策，形式多样，不拘一格。目的：1、知道六月一日是儿童节，乐意用歌声来表达欢快的心情，感受节日的热烈气氛。2、能与同伴大胆演唱歌曲。准备：1、装饰材料、活动区。2、话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。过程：一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些？”“用哪些道具？”“什么时候演唱幼儿园园歌？怎样歌唱六一？”。二、幼儿到表演区小组排练，教师分区指导。三、大家一起布置、装饰演唱场地。四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小组合唱、歌表演等等。设计意图：在节日里吃什么食品？怎样吃得安康科学，开心快乐？怎样表达节日美食？都是孩子们非常关心的话题？我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐根底上让孩子们讨论开心美食。目的：1、愿意在教师的指导下，尝试使用厨房小工具，体味做厨师的的乐趣。2、感受与伙伴分工、合作的快乐。准备：提早联络伙房准备发好的面团、各种水果，厨房小工具等。过程：一、幼儿讨论如何分工、合作，怎样平安使用小工具。二、幼儿分组制作，可预设如下小组区域：一组：面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。二组：比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料，体验拼盘的乐趣。三组：沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。三、幼儿自愿选组，与教师一起制作。四、先讨论如何文明用餐，然后将制好的食品分组摆放好，幼儿开场自助餐。教育幼儿不要浪费。活动延伸：预留局部食品，请家长品味。活动筹划方案总结篇三活泼校园生活，丰富同学们的课余生活，营造温馨和谐的寝室文化。以寝室为单位，各项比赛采用累计加分制，表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。第12、13周湾龙中学政教处、团委湾龙中学学生会、宿管会1、寝室名及口号征集参赛要求：〔1〕要求设计内容积极向上，安康活泼，反映寝室特色，展现当代中学生良好的精神相貌与文化情趣。〔2〕将寝室名与口号写在a4纸上，并附说明，注明班级、寝室号、姓名。截止时间：以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班z。2、寝室生活摄影征集参赛要求：〔1〕要求作品反映真实寝室生活，充分表达温馨融洽、和谐互助的寝室气氛。〔2〕要求将照片洗出，粘贴于8开的纸张上，并附说明或注解，同时注明班级、寝室号、姓名。截止日期：以班级为单位于11月23日前上交高二〔1〕班z。3、寝室生活故事、笑话征集参赛要求：〔1〕要求内容安康向上、风格高雅，充分表达寝室生活的多姿多彩。〔2〕请统一使用a4大小稿纸，上交作品注明班级、寝室号、姓名。截止日期：以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班z。1、成语接龙比赛参赛地点：寝室内参赛规那么：〔1〕学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。〔2〕各寝室抽取起始字，开场成语接龙，成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字一样，首尾相接、不断延伸，形成长龙。3、各寝室比赛时间为2分钟参赛时间：11月18日16：20—17：00a、b幢寝室二、三、四楼11月19日16：20—17：00a、b幢寝室五、六、七楼请准备参赛的寝室于15日前到高二〔8〕班z处报名，并在比赛时间内在寝室等候参赛。2、安康生活环保知识竞猜参赛规那么：采用游园活动的形式，于艺术楼大厅张贴安康生活环保知识小问题，同学们可自愿参加自行挑选题目，到活动站点进展答复，各寝室的成员有两次答题时机。参赛时间：11月24日16：15参赛地点：艺术楼大厅1、寝室形象评比参赛要求：要求整洁温馨，安康活泼，充分反映寝室特色与良好的文化气氛。评比时间：11月25日2、寝室节能环保小妙招评比参赛要求：〔1〕寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以，开动脑筋，为环保奉献一份力量。〔2〕各寝室将小妙招材料〔方案、实际操作情况、照片等〕附在a4纸上及时上交，注明班级、寝室号、姓名。截止时间：以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班z。每项活动各级段评选出一、二、三等奖，并分别给获奖寝室加6、4、2分，其中安康生活保知识竞猜中，答对者获优秀奖，答对1题奖励1分，计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。活动筹划方案总结篇四一、活动目的值此女生节到来之际，为了活泼校园文化气氛，为女生们营造轻松温馨的节日气氛，让女生感受到男生的热情和祝福，丰富校园精神文化生活，为男生、女生们提供一个互相交流的平台。特举办女生节系列活动，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学生风貌。二、活动地点动力与机械学院报告厅三、活动时间xxxx年3月7日晚19:00四、活动对象动力与机械学院全体研究生五、活动概述女生节的活动包括：1、心愿·女生节童话里的一千零一个愿望，今天你也可以实现!2、我为她唱音悦汇庆贺女生节，快乐你我他!在你的面前尽展歌喉吧!六、活动流程(一)前期宣传：1、制作多张海报，张贴在学院门口。2、网络宣传，利用各班和年级的qq群，充分做好活动的前期宣传工作。(二)活动前期准备活动前的工作：活动安排，由研会协调、安排。1、场地布置2、音响设备借还及使用维护(三)详细活动安排1、心愿·女生节活动(1)参与方式：女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联络方式，把它投进心愿箱中，负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。(2)心愿征集截止时间：3月6日;心愿完成时间自行安排(3)负责部门：女生部及各个班级班委2、我为她唱音悦汇(1)报名方式：各班级负责本班学生的报名，班委统计好本班报名人员后统一提交，自己准备好伴奏。xxxx级每班出三个节目，xxxx级每班出一个，其他年级不限。(2)报名截止时间：3月5日，各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。(3)比赛规那么及要求：各班级参赛者可以是男生独唱，合唱或男女生组成一组，形式不限，选一首安康向上，能很好反映大学生活和年轻人美妙情感的歌曲演唱。(4)比赛环节：所有参赛者依次献唱，每位女生有一张票，从中选择五个节目，女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛完毕后设有抽奖环节，作为每位女生的女生节礼物。至此，女生节活动圆满完毕。(5)比赛奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别颁发奖品和奖状，优秀奖假设干。(6)负责部门：女生部，文艺部活动筹划方案总结篇五为了加强同事之间的互动交流，加深彼此之间的感情，让基情变得更激情，让闺蜜变得更闺密，同时也为了营造一个良好的工作环境，帮助大家到达biggerthanbigger的精神境界，为大家的工作生活增添一丢丢兴趣。1.以“书”为载体，促进交流；2.营造一个更加良好的工作环境和办公室气氛；活动时间：20xx年1月12日星期一下午13：30吴媛媛全体工作人员会议室今天，你读书了吗〔一〕默写诗词1.游戏名称：蓦然回首，那字就在灯火阑珊处2.游戏规那么：主持人任意选一句诗或者成语让各组成员默写，每句诗必须全体成员全部默写正确才算过关，错的次数最多的组将承受惩罚3.惩罚工程：由对方队员把夹子夹在输的那方成员的任意地方再用力扯开4.游戏时长：二非常钟〔二〕推荐书本1.游戏名称：不堪盈手赠，还寝梦佳期2.游戏规那么：〔1〕首先进展自我介绍〔2〕带上自己最喜欢的一本书，选择一个你最想选的人将书暂时借给对方，待对方看完之后再交流心得体会3.考前须知：已经得到别人赠书的人其别人将不能再选〔