《小英雄雨来(节选)》课件(第一课时)

小英雄雨来第一课时

小英雄雨来第一课时故事背景

1937年，日军发动“卢沟桥事变”，中国抗日战争全面爆发，日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作。但中国人民顽强不屈、奋力抵抗，直到1945年日本宣布无条件投降，中国胜利结束“八年抗战”。故事就发生在抗日战争时期……故事背景1937年，日军发动“卢沟桥事变”，中国抗日2雨来，是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。他们站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、带路……人物解读雨来，是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。他们站3走近作者管桦

管桦，原名鲍化普，河北丰润人，中共党员。1940年参加革命工作，历任冀东区党委机关报《救国报》随军记者，冀东军区政治部尖兵剧社文艺队副队长、队长，冀察热辽军区文工团副团长，东北鲁迅艺术学院研究员，中央乐团创作员，北京市作协驻会作家。走近作者管桦管桦，原名鲍化普，河北丰润人，中共党员4默读课文，在解决生字生词的前提下，说说课文讲了关于雨来的哪些事情？整体感知默读课文，在解决生字生词的前提下，说说课文讲了关于雨晋絮扭姥吧塞呜哇jìnxùniǔlǎo

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wūwā字正腔圆读得好认读生字糠栓捆绑劫毙扒尸kāngshuānkǔnbǎngjiébìbāshī晋絮扭姥吧塞呜哇jìnxùniǔlǎo6苇絮图文识字糠皮认读生字苇絮图文识字糠皮认读生字7读一读多音字，比一比谁记得准。塞外阻塞塞sāisè认读生字塞满sài好吧吧bā吧嗒吧嗒ba好哇哇wā呜哩哇啦wa读一读多音字，比一比谁记得准。塞外阻塞塞sāisè认读生字8认读生词小组学习本课的生字词，不懂的地方做上记号。小组合作完成生字的字音纠正。开火车朗读下面的词语。认读生词小组学习本课的生字词，不懂的地方做上记号。小组合作完9认读生词鬼脸绸子敌人劫难胳膊芦花发愣铅笔枪栓戒指尸首防备我的方法最有效慌忙认读生词鬼脸绸子敌人劫难胳膊芦花发愣铅笔枪栓戒指尸首防备我的10读文章之前，思考问题：初读课文12课文这么长，怎么来读懂它呢？生字这么多，怎么来读准它呢？读文章之前，思考问题：初读课文12课文这么长，怎么来读懂它呢11

自由读课文，注意读准字音，最好采用快速默读的方法，抓住关键词句读文章，尽量在较短的时间内完成内容的浏览和概括。初读感知自由读课文，注意读准字音，最好采用快速默读的方法，抓12读完课文以后，能不能把课文内容进行简单的概括呢？故事解读课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智的和敌人作斗争的故事。读完课文以后，能不能把课文内容进行简单的概括呢？故事解读13小标题比段意更简练小标题一般多为短语小标题不是一个完整的句子

看看课文一共分为几个部分，请给每一个部分加上小标题吧！快速默读课文，梳理内容并归纳小标题。初读感知小标题比段意更简练小标题一般多为短语小标题不是一个完整的句子14

细细读完课文，小组之间交流，对课文的内容进行整理，概括出每一个小标题来。初读感知细细读完课文，小组之间交流，对课文的内容进行整理，概15交流展示游泳本领高上夜校读书掩护李大叔与鬼子斗争河岸的枪声雨来没有死交流展示游泳本领高上夜校读书掩护李大叔与鬼子斗争河岸的枪声雨16

再读课文，想一想雨来是一个怎样的小伙伴呢？思考感受再读课文，想一想雨来是一个怎样的小伙伴呢？思考感受17学写生字学写生字18晋炕铅迈呜栓胳膊劫绸扒敌尸趁慌学写生字要写好这些字，你有什么好办法吗？晋炕铅迈呜栓胳膊学写生字要写好这些字，你有什么好办法吗？19学写生字栓胳膊劫绸写好笔画注意部首注意整体结构注意笔画书写扒敌尸趁慌晋炕铅迈呜学写生字栓胳膊劫绸写好笔画注意部