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第三章大学生自我概念与发展本章重点自我概念概述大学生自我概念的发展及特点大学生自我概念的矛盾与调节大学生的自我教育(一)自我概念的涵义自我概念是人对自己以及自己与周围环境关系的认识,包括对自己存在的认识,以及对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。这种认识是个体通过自我观察、分析外部活动及情境、社会比较等多种途径获得的。自我概念不是个别的心理机能,而是一个完整的多维度、多层次的心理系统。一、自我概念概述(二)自我概念的种类结构:

自我认识

自我体验

自我控制内容:生理自我社会自我心理自我

形式:描述的自我概念估价的自我概念

我主恐体奇我自屠然理我主暴观畏我I客殿体节我社焦会棉我客果观只我M冒e(丹三锦)屿研晃究看自炭我磁概织念插的睡意斤义1快、直自绢我摧概趴念谁是谨人蝇格霜特樱征愤的异核雾心仿因利子般。2稻、盏自狱我波概哪念特的葬客纷观轰、齿相已对遮与愁否浴关风联根着臂一旺个治人雷的践心诱理肿成熟妻度抖。3桂、投自袜我香概交念贱是葡考味量奋一缝个库人园主沫观吓幸州福杠感逆的羞敏什感恩因减子盘,折直接津影芒响音着图一鹊个大人胸的穗生肾活冲质摆量丝式。(稠四杨)路自旨我及概隶念乡丰的汉研钥究1苦、望理舅论枯研叠究2封、洁实圣验亭研正究3狮、静应便用秩研屋究绍举扩例(业一醉)央自薯我拌概辫念轧的接产参生桥与画发庆展1狮、芝自概我逝概子念色的奇产姐生2肠、搂青依少阅年船自颈我狐概申念廊的筋发们展劝与霜特歌点自骑我呈辨贤别怎-膜自灾我怪认醉识轮-驰自国我洲认定定3验、礼理缴论剧支侄撑伸:艾详瑞蜓克僵逊短的铜心爬理焦社步会板期二俊、竹大蕉学社生飘自境我额概琴念岛的育发学展膝及脸特舟点(凝二辈)根大皱学油生宅自海我扩概百念斥发回展郊的幅特劈燕点1软、笋大顷学盼生泄自斯我照概浆念顶发扇展毙水闻平视较慎高驼,亩但证发残展壳不绪平召衡2梁、捉大筒学佣生湾的益自蛋我偷认虫识脸更匠具危主易动舱性碧,很自票我静评坛价困较恶符揪合侵实议际3电、齿大篮学厉生跃的殖自夸我渴体诵验将丰恢富诞但纤易阴波坚动4越、妹大势学钻生捐自棚我慎设懂计蚊的茶愿棍望港十标分兆强统烈场,攻自泰我验控唤制虎的愁水导平援明显乱提窃高三鞭、傻大俱学川生钥自网我检概搭念膜的恋矛喝盾映与升调础节(逃一惧)走主驼观桶的亭我醋和枣社看会抓的槽我幕的季矛究盾(则二宿)烧现店实库自烤我卫和负理叔想坡自照我短的猜矛阵盾(稀三抗)恒自弊尊晕和稻他汉人垫认础同获的碎矛疫盾(县四烟)斗自芦立捧和榴依镜附答他扛人珠的以矛笋盾四脂、屯大勺学蔬生悦的非自膀我策教究育(大一朗)缸影社响妹大衡学参生扑自寨我耳概偶念矩发染展乌的扇因巡寿素1渴、疯个福人盲因货素2形、纳家批庭皮因币素3抛、塔其掌他排因胆素1廊)低重移要选他田人2冠)父同安伴治关彩系朽与捏文苏化(依二依)蠢发掩展煮大狼学另生上的浙自享我赔教毯育1呈、虎正惊确捉地说认距识誓自赶我2温、牛客件观郊地客对倍待悔自住我3答、钟积奏极攻地生改能造爽自裙我4泥、欢走策向轧完匠善缺的洽自击我课寨堂难活陕动(葬1屋)沾4汪-倡-尘6飘人去一行组朝,仆每绍人守轮驱流亿向朋大琴家碎介警绍说自劣己社,腰为临便类于兔别剖人医的屿记司忆粒,移后幻玉一摔位遇同耐学秩须余在让重仍复须前跟一晴位准同滔学旷的否介芒绍微的北基宵础枯上届再敲介尾绍炭自悄己熄。隐如杠“俗我第是遭坐尺在仆力幸学使系迎某狮某语同援学俘对骑面橡的爪某近某信”秃等匪等闲。舌目亮的妻是平在革较泛短启的再时笑间责内铺把能自食己暗介穿绍逼给墨大望家桌,热同睛时僵也笋认顷识陆新仰朋菊友省。(膀2膏)宋条与件晌许糖可狮的欢情侦况指下育,杆可逮以理上碍讲口台刘进供行量2竹分惩钟在的民自朱我浪介赚绍托。舌旨榴在本让娇更短多纲的度人欲认鞭识谊、辟了遣解未自炸己铅;纹同触时克也魔锻跑炼套自误己阶在宪大愧庭蠢广肥众喜之遗下腊的迈应到对能能幕力昂。弟这附对像许翅多磁同坚学醉来歇说松是免一种个毫全舱新址的街体抢验嗽。(驳3谈)会除庙了膀上奶述鞠用挺语筛言睁给音自铸己束“愉画妖”由像吗以钟外裕,病还害可切让权同桐学贪们承在鬼极促短辛的薪时蜓间检内玩用智一缓张疯白落纸舟给胀自屠己祥画线一钳幅尺自患画支

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