《生物有共同祖先的证据》

生物学

必修二

遗传和进化

第6章第1节生物有共同祖先的证据学习目标核心素养1.学会通过化石分析生物的进化；理解化石是支持生物进化论的最直接、最重要的证据。2.理解当今生物体上进化的印迹也是支持生物进化论的证据。3.总结概述当今生物在器官、胚胎发育、细胞和分子水平上分别具有哪些共同特征。1.生命观念：能够基于证据和逻辑，认同生物是不断进化的，各种生物来自共同的祖先。2.科学思维：根据解剖学和胚胎学的相关证据，论证生物具有共同的祖先；运用生物进化观点解释生物界的现象，传播科学的自然观。3.科学探究：通过对化石等证据的分析，培养学生乐于探索生物奥秘的志趣。4.社会责任：崇尚科学、严谨认真、实事求是的科学态度，促进学生养成独立思考敢于质疑的科学精神。

我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。

—达尔文达尔文的生物进化理论主要由两大学说组成：共同由来学说和自然选择学说。前者指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化而来；后者揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。

达尔文列举了大量的证据来论证自己的理论。后来，随着研究的深入，人们又发现了许多支持生物进化论的新证据。地层中陈列的证据——化石

①概念：化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。

②利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。

③化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。

④通过对化石的研究揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。骆驼的演化过程不同地质化石模式图越晚形成的地层中，生物结构越复杂，越高等。越早形成的地层中，生物结构越简单，越低等。这种分布规律证实了现代各种生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的；揭示了生物由简单到复杂、由低等到高等的进化顺序。当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据比较解剖学证据：研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。马铃薯的块茎与葡萄的卷须都是茎的变态豌豆的卷须与小檗的刺都是叶的变态胚胎学方面的证据。比较不同动物以及人的胚胎发育过程，也可以看到进化的蛛丝马迹。

人的胚胎在发育早期会出现鳃裂和尾，这与鱼的胚胎在发育早期出现鳃裂和尾非常相似。

亲源关系相近的生物在它们发育过程中有相同的发育阶段。细胞和分子水平的证据。不同生物之间具有很大的差异，但是细胞生物学和分子生物学的研究却表明，看似截然不同的当今生物之间有很多的相似之处。

1.当今生物有许多共同的特征，比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础等。

2.不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点。

（揭示了当今生物种类亲缘关系的远近，以及它们在进化史上出现的顺序）

1.属于生物进化最直接的证据的是（）A.脊椎动物的前肢的比较 B.胚胎发育的比较C.化石分析 D.生理生化比较C练习2.蟒蛇外形上没有四肢，但它的体内还保留着后肢骨的残余，说明蟒蛇起源于有四肢的动物，这属于生物进化的（）A.胚胎学证据B.比较解剖学证据C.细胞和分子水平证据D.古生物化石证据B3.下列属于生物进化中细胞和分子水平的证据的是（）A.脊椎动物前肢骨骼排列具有规律性B.生物体内存在某些功能基本消失的器官C.不同种真核生物细胞色素c的氨基酸序列有差异D.地层中保存着古生物的遗体、遗物和生活遗迹C4.人体内残留了哺乳动物体内相