《练习课》（第1课时）课件_第1页
《练习课》（第1课时）课件_第2页
《练习课》（第1课时）课件_第3页
《练习课》（第1课时）课件_第4页
《练习课》（第1课时）课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

练习课三年级下册学习目标1.进一步巩固和掌握不进位的笔算乘法方法，能正确、熟练地进行计算。2.培养学生的计算能力以及良好的计算习惯。一、引入新课列竖式计算。知识点1：两位数乘两位数（不进位）的笔算方法12×3241×2122×2313×13分析根据两位数乘两位数（不进位）的笔算方法进行计算，即：相同数位对齐。先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积相加。12×32=38441×21=8613

8

44623×3

2128

6

11248×2

14

122×23=50613×13=1695

0

66464×2

32

21

6

99331×1

31

3练习1.选一选。(1)用竖式计算21×23得出结果（）A.483 B.420 C.63(2)最大的两位数与最小的两位数的乘积是（）A.1089 B.990 C.189AB2.改正下面各题中的错误。4

9

55544×1

14

5905544×1

14

5(1)改正：2.改正下面各题中的错误。2

9

44182×1

42

12

7

44162×1

42

1(2)改正：计算下面各题，看看有什么规律。知识点2：一个两位数与11相乘的计算规律31×1132×1133×1134×1135×11分析一个两位数与11相乘，积是一个三位数，且其首位与末尾分别与这个两位数的首位与末位相同，这个两位数的数字之和为十位上的数。计算下面各题，看看有什么规律。知识点2：一个两位数与11相乘的计算规律31×1132×1133×1134×1135×11=341=352=363=374=385练习计算。（1）44×11=（2）45×11=（3）41×11=484495451二、巩固深化14×21=294（元）1.答：一共要付294元钱。11×25=275（千克）答：大米275千克，面粉680千克。2.学校食堂买了一批粮食。买了11袋大米，每袋25千克；买了34袋面粉，每袋20千克。(1)大米和面粉各买了多少千克？大米：34×20=680（千克）面粉：275+680=955（千克）答：一次能运回来。(2)用载重1吨的货车一次能运回来吗？1吨=1000千克，1000千克>955千克(3)1袋大米80元，1千克面粉7元。你能提出数学问题并解答吗？4760+880=5640（元）答：一共需要5640元。这批粮食一共需要多少钱？80×11=880（元）7×20×34=4760（元）（答案不唯一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论