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文档简介

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经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要

说,护士也同样。由于护士对人民的健康做出了积极贡献,

进而碰到了社会的尊敬。片晌我已做护士工作两年的时间

了,回顾这两年来的历程,心里充满着很多欣慰还有辛酸。

我不断用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的伤心成了

我的使命,所以我不愧誉为“白衣天使”的称呼。20xx年这

新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制

订20xx年护士个人工作计划:

一、加强护士任职教育,提升护理人员的综合素质

(一)、按护士标准化培训及护士任职连续教育推行计划

抓好护士的“三基”及专科技术训练与检验工作

1、重点加强对新住院护士、邀请护士、低年资护士的

检验,加强她们的学习认识,护理部工作计划上半年以加强

基础护理知识为主,增添检验次数,直至达标。

2、基本技术检验:属于标准化培训对象的护士,在年

内16项基本技术必要所有达标,检验要求在实质工作中抽

考。其他品位的护士计划部署操作考试一次,理论考试二次。3、加强专科技术的培训:各科拟订出周期内专科理论

与技术的培训与检验计划,每一年组织考试、检验2—3次,

理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于模式,为培养专科护士打下扎实的基础。

4、加强相关知识的学习掌握,组织进行一次规定标准制度

的实质检验,理论考试与临床运用相结合,检验遵章守规的

推行情况。

(二)、改革专业理论知识,提升专科护理技术水平。随

着护理水平与医疗技术发展不平衡的现况,各科室护士长组

织学习专科知识,如遇翻开新技术项目及特别疑问病种,可

经过请医生讲课、检索文件资料、护理部组织护理查房及护

理睬诊谈论等模式改革知识和技术。同时,有计划的选送部

分护士出门学习、学习,提升学术水平。

(三)、加强者文知识的学习,提升护士的整体涵养

组织学习医院服务礼教文化,加强护士的今世护理文化

认识,先在护士长品位内进行谈论,完成共识后在全院限制

内翻开提升涵养活动,拟订训练计划及详细的推行计划。

部署全院性的讲座和强抢派出去、请进来的模式学习护

士社交礼教及职业服务礼教。翻开护士礼教比赛活动,利用

“”护士节时期掀起学礼教、讲涵养的活动月,组织寓教寓

乐的节日晚会。

二、加强护理办理,谨慎护士长工作计划,提升护士长

办理水平

(一)、年初举办一期院内护士长办理学习班,主假如更

新办理见解、办理技术及护理服务中人文精神的培养,现在社会人群对护理的服务需要,新的一年护理工作展望和护

士长感情沟通沟通等.

(二)、加强护士长目标办理检验,月考评与年关考评相

结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等办理指标。

(三)、增进护士长间及科室间的学习沟通,每季组织护

理质量交织大检验,并召开护士长工作经验沟通会,借鉴提

高护理办理水平。

三、加强护理质量经过控制,担保护理工作安全、合用

(一)、连续推行护理质量二级办理系统,特别是需开发

提升护士长发现问题,办理问题的本领,同时又要发挥科室

质控小组的质管功能,鲜亮各自的质控点,加强全员参加质

量办理的认识,提升护理质量。

(二)、成立检验、考评、反响标准制度,成立可追忆系统,

护理部人员经常深刻各科室检验、督促、考评。考评模式以

现场考评护士及检察病人、检察记录、听取医生建议,发现

护理工作中的问题,提出整改举措。

(三)、进一步标准护理文书书写,从细节上抓起,加强

对每份护理文书采用质控员—护士长—护理部的三级考评

标准制度,如期进行护理记录弊端分析与改进,增添出院病历的

弊端扣分权重,重申不及格的护理文书不归档。年关护理文

书评选评出集体二、三名。

(四)加强护理经过中的安全办理:1、连续加强护理安全三级监控办理,科室和护理部每

月进行护理安全隐患查摆及做好护理过错弊端、护理投诉的

归因分析,多从自己及科室的角度进行分析,分析发生的原

因,应吸取的教训,提出防范与改进举措。对同样问题频频

出现的科室及个人,查办护士长办理及个人的相关职责。

2、严格推行查对标准制度,重申二次查对的推行到位,加

强对护生的办理,鲜亮带教老师的安全办理职责,杜绝重要

过错及事变的发生。

3、加强护士长对科室硬件设施的常例检验认识,平时

加强对性能及安全性的检验,即时发现问题即时培修,保持

设施的圆满。

四、深刻亲情服务,提升服务质量

(一)、在培修护士平时礼教的基础上,进一步标准护理

操功能语,护患沟通技术。培修护士创办优秀的职业形象。

(二)、看重收集护理服务需要信息,护理部经过认识回

访卡建议、与门诊和住院病人的发言,发放满意度检验表等,

获生病人的需要及反响信息,即时的提出改进举措,同时对

对护士工作恩赐激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教育、科研工作

(一)、指定拥有护师以上职称的护士负责练习生的带教

工作,如期召开评学评教会,听取带教教师及练习生的建议。

(二)、各科护士长为总带教老师,看重带教工作,经常检验带教老师的带教态度、职责心及业务水平,部署小讲课,

认识练习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)、护理部做好练习生的岗前培训工作,不如期下科

室检验带教质量,每届练习生练习完成前,组织进行一次优

秀带教老师评选活动。

(四)、加强科研认识,力争年内引进或

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