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文档简介

写作技巧之——

借景抒情感时花溅泪,恨别鸟惊心。图片欣赏,导入新课我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。小组交流,探究写法

一直想养一只小狗,妈妈今天终于答应了。

路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑,树上的鸟儿也在欢唱,树叶沙沙作响,好像也在为我高兴。

打篮球的时候,我有几个好机会没把握住,结果我们输给了二班。

路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,也像是在讥笑我。场景一:

一直想养一只小狗,妈妈今天终于答应了。路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑,树上的鸟儿也在欢唱,树叶沙沙作响,好像也在为我高兴。愿望实现——快乐场景一:

一直想养一只小狗,妈妈今天终于答应了。路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑,树上的鸟儿也在欢唱,树叶沙沙作响,好像也在为我高兴。愿望实现——快乐场景二

打篮球的时候,我有几个好机会没把握住,结果我们输给了二班。

路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,也像是在讥笑我。输掉比赛——遗憾、沮丧、难过场景二

打篮球的时候,我有几个好机会没把握住,结果我们输给了二班。

路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,也像是在讥笑我。输掉比赛——遗憾、沮丧、难过同样是写路旁的花儿、树上的小鸟,作者心情不同,对事物的感受也不同,通过借助景物来抒发情感的写作手法就叫做借景抒情。

破旧的小屋里昏昏暗暗,死气沉沉的。打开灯,油腻腻的桌子在浑浊的灯光下更加破旧,几只大苍蝇懒洋洋地躺在桌面上,好像被桌上的脏油粘住了腿。景——昏暗情——忧郁、低沉

江南三月,杏花如雪,江水如歌,些许的微雨湿润了青石板路。满目满目都是嫩绿的春色。景——光鲜、明丽情——轻松、愉悦

写文章时,使用借景抒情的写作手法,不直接抒情,而是把感情寄托在景物中。景生情,情生景,情景交融,正所谓“一切景语皆情语”。走

课堂练习,小试牛刀优秀示例:心情好:我写的作文在全县征文比赛中获得了一等奖,我拿着获奖证书,走在小巷里。橘黄色的灯光照在我身上暖洋洋的,小雨滴滴答答地打在小巷的石板路上,奏响欢快的歌谣,好像欢迎我的到来。优秀示例:心情不好:这次语文测验没有及格,我拿着试卷走在小巷里,微弱的灯光使小巷变得沉郁。小巷两旁的高墙直立立地对着天空,将愈发昏暗的天空挤压成狭长的一条,看不到尽头。淅淅沥沥的雨点滴落在雨伞上,似乎老天爷在同我一起哭泣。

同样的小巷,同样的雨滴,同样的灯光,因为作者的心情不同,感受完全不同。

从下面情

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