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文档简介
测量力的大小五年级科学第四单元
测量力的大小五年级科学第四单元测量力的大小五年级科学第四单元测量力的大小五年级科学第四单
弹簧测力计弹簧测力计是由哪几部分组成的?
观察交流弹簧测力计弹簧测力计是由哪几部分组成的?观弹簧测力计弹簧测力计是由哪几部分组成的?观
弹簧测力计
弹簧(用伸缩表示力的大小)
(里面)弹簧测力计弹簧(用伸缩表示力的大小)(里弹簧测力计弹簧(用伸缩表示力的大小)(里
弹簧测力计
提环(当拉手用)弹簧测力计提环(当拉手用)弹簧测力计提环(当拉手用)弹簧测力
弹簧测力计刻度板(读出力的多少)弹簧测力计刻度板(读出力的多少)弹簧测力计刻度板(读出力的多少)弹簧测力
弹簧测力计
指针(指示力是多少)弹簧测力计指针(指示力是多少)弹簧测力计指针(指示力是多少)弹簧测
弹簧测力计
挂钩(挂测量的物体)弹簧测力计挂钩(挂测量的物体)弹簧测力计挂钩(挂测量的物体)弹簧测
弹簧测力计提环弹簧(里面)
指针
刻度板
挂钩弹簧测力计提环弹簧(里面)指针弹簧测力计提环弹簧(里面)指针《测量力的大小》运动和力课件《测量力的大小》运动和力课件
力的单位
牛顿
简称
牛
符号
N力的单位牛顿力的单位牛顿力的单位牛顿
弹簧测力计思考:⑴每一大格是多少牛?⑵每一小格是多少牛?⑶最大能测量多少牛?弹簧测力计思考:弹簧测力计思考:弹簧测力计思考:________N1________N________N________N2.43.83________N1________N________N__________N1________N________N__使用弹簧测力计时应注意:1、拿起测力计(提环),先检查指针是不是指在“0”的位置。(调零)2、读数时,视线与指针相平。3、测量的力不能超过测力计的测量范围。如果指针已经达到最大数值还没有提起重物,应停止测量,或改用测量范围更大的测力计。4、测力时要慢慢提起物体,不要用力过猛。使用弹簧测力计时应注意:1、拿起测力计(提环),先检查指针是使用弹簧测力计时应注意:1、拿起测力计(提环),先检查指针是用弹簧测力计测量物体重力大小的记录物体的名称估计重力的大小实测重力的大小估计和实测的差距
要求:(1)测量时,分工合作(操作员、读数员、记录员等),轮流更换。(2)先估计,再实测,把实验数据及时填写在实验记录单中。(3)实验结束,整理好实验器材。用弹簧测力计测量物体重力大小的记录物体的名称估计重力的大小实用弹簧测力计测量物体重力大小的记录物体的名称估计重力的大小实1、图中“N”表示。2、弹簧测力计主要是由、、、、等组成。3、用弹簧测力计时,是否需要调零?。4、用如图这个弹簧秤能不能测量10N的力?牛顿指针刻度板挂钩弹簧需要不能提环我会填1、图中“N”表示。牛顿指针刻度板1、图中“N”表示。牛顿指针刻度板5、人们生活中习惯用_____和_____来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用_____作力的单位,简称_____。6、使用弹簧测力计测重力时,拿起测力计,先检查指针是不是指“_____”的位置。读数时,视线与指针_____。测量的力不能超过测力计标出的_____数量。克千克牛顿牛我会填0相平最大5、人们生活中习惯用_____和_____来表示重力和其他力5、人们生活中习惯用_____和_____来表示重力和其他力材料:回形针、硬纸板、橡皮筋步骤:1、把橡皮筋一端固定在提绳上,另一端用铁丝当挂钩。2、提起测力计,标出“0”刻度。思考:怎样正确画出橡皮筋测力计的刻度?
制作橡皮筋测力计用挂砝码的方法标出刻度
材料:回形针、硬纸板、橡皮筋制作橡皮筋测力计用挂砝码的方法标材料:回形针、硬纸板、橡皮筋制作橡皮筋测力计用挂砝码的方法标1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来1、抓梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,测量力的大小五年级科学第四单元
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弹簧测力计弹簧测力计是由哪几部分组成的?
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弹簧测力计
弹簧(用伸缩表示力的大小)
(里面)弹簧测力计弹簧(用伸缩表示力的大小)(里弹簧测力计弹簧(用伸缩表示力的大小)(里
弹簧测力计
提环(当拉手用)弹簧测力计提环(当拉手用)弹簧测力计提环(当拉手用)弹簧测力
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弹簧测力计
指针(指示力是多少)弹簧测力计指针(指示力是多少)弹簧测力计指针(指示力是多少)弹簧测
弹簧测力计
挂钩(挂测量的物体)弹簧测力计挂钩(挂测量的物体)弹簧测力计挂钩(挂测量的物体)弹簧测
弹簧测力计提环弹簧(里面)
指针
刻度板
挂钩弹簧测力计提环弹簧(里面)指针弹簧测力计提环弹簧(里面)指针《测量力的大小》运动和力课件《测量力的大小》运动和力课件
力的单位
牛顿
简称
牛
符号
N力的单位牛顿力的单位牛顿力的单位牛顿
弹簧测力计思考:⑴每一大格是多少牛?⑵每一小格是多少牛?⑶最大能测量多少牛?弹簧测力计思考:弹簧测力计思考:弹簧测力计思考:________N1________N________N________N2.43.83________N1________N________N__________N1________N________N__使用弹簧测力计时应注意:1、拿起测力计(提环),先检查指针是不是指在“0”的位置。(调零)2、读数时,视线与指针相平。3、测量的力不能超过测力计的测量范围。如果指针已经达到最大数值还没有提起重物,应停止测量,或改用测量范围更大的测力计。4、测力时要慢慢提起物体,不要用力过猛。使用弹簧测力计时应注意:1、拿起测力计(提环),先检查指针是使用弹簧测力计时应注意:1、拿起测力计(提环),先检查指针是用弹簧测力计测量物体重力大小的记录物体的名称估计重力的大小实测重力的大小估计和实测的差距
要求:(1)测量时,分工合作(操作员、读数员、记录员等),轮流更换。(2)先估计,再实测,把实验数据及时填写在实验记录单中。(3)实验结束,整理好实验器材。用弹簧测力计测量物体重力大小的记录物体的名称估计重力的大小实用弹簧测力计测量物体重力大小的记录物体的名称估计重力的大小实1、图中“N”表示。2、弹簧测力计主要是由、、、、等组成。3、用弹簧测力计时,是否需要调零?。4、用如图这个弹簧秤能不能测量10N的力?牛顿指针刻度板挂钩弹簧需要不能提环我会填1、图中“N”表示。牛顿指针刻度板1、图中“N”表示。牛顿指针刻度板5、人们生活中习惯用_____和_____来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用_____作力的单位,简称_____。6、使用弹簧测力计测重力时,拿起测力计,先检查指针是不是指“_____”的位置。读数时,视线与指针_____。测量的力不能超过测力计标出的_____数量。克千克牛顿牛我会填0相平最大5、人们生活中习惯用_____和_____来表示重力和其他力5、人们生活中习惯用_____和_____来表示重力和其他力材料:回形针、硬纸板、橡皮筋步骤:1、把橡皮筋一端固定在提绳上,另一端用铁丝当挂钩。2、提起测力计,标出“0”刻度。思考:怎样正确画出橡皮筋测力计的刻度?
制作橡皮筋测力计用挂砝码的方法标出刻度
材料:回形针、硬纸板、橡皮筋制作橡皮筋测力计用挂砝码的方法标材料:回形针、硬纸板、橡皮筋制作橡皮筋测力计用挂砝码的方法标1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚
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