《空乘服务语言艺术与播音技巧》第五单元课件

LOGO普通话水平测试评分标准空乘服务语言艺术与播音技巧——LOGO普通话水平测试评分标准空乘服务语言艺术与播音技巧——过渡页TRANSITIONPAGE普通话水平测试评分标准第五单元一、什么是普通话水平测试二、普通话水平测试等级标准三、普通话水平测试的内容过渡页普通话水平测试评分标准第五单元一、什么是普通话水平第五单元普通话水平测试评分标准普通话水平测试，是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。一、什么是普通话水平测试第五单元普通话水平测试评分标准普通话水平测试，是对

普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会、国家教育委员会和广播电影电视部制定颁布的《普通话水平测试等级标准（试行）》是评定普通话水平等级的依据。国语［1997］64号把普通话水平分为三个级别（一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话），每个级别内划分甲、乙两个等次。二、普通话水平测试等级标准普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会、国家教

一级（标准的普通话）一级甲等（测试得分：97～100分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。一级乙等（测试得分：92～96.99分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。一级（标准的普通话）一级甲等朗读和自由交谈时，语音标准，词

二级（比较标准的普通话）二级甲等（测试得分：87～91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等（测试得分：80～86.99分之间）朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。二级（比较标准的普通话）二级甲等朗读和自由交谈时，声韵调发

三级（一般水平的普通话）三级甲等（测试得分：70～79.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。三级乙等（测试得分：60～69.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。三级（一般水平的普通话）三级甲等朗读和自由交谈时，声韵调发

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平的有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省（直辖市）级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平的有效凭证，证

三、普通话水平测试的内容单音节字词双音节字词朗读短文命题说话三、普通话水平测试的内容单音节字词双音节字词朗读短文命题说

（一）读单音节字词共100个音节，不含轻声、儿化音节，限时3.5分钟，共10分。此题测试应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。其中，声母要注意发音部位和发音方法；韵母要注意舌位和发音口形，声调要注意调值到位。江妾翁石鹅叶海根面光（一）读单音节字词共100个音节，不含轻声、儿化音节，限时1语音错误（含漏读），每个音节扣0.1分。2语音缺陷，每个音节扣0.05分。3超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。4每个音节允许应试人改读一次，并以第二次读音作为评分依据，隔音节改读无效，多音字只需读出一个正确的读音。如果有词语语境的要求，必须按要求读出。读单音节字词评分标准1语音错误（含漏读），每个音节扣0.1分。2语音缺陷，每个音

（二）读双音节词语共100个音节，其中双音节词语45～47个，三音节词语2个，四音节词语0～1个，限时2.5分钟，共20分。此题测试应试人掌握声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。啤酒政权教师说明群众透亮儿嗓门儿伺候（二）读双音节词语共100个音节，其中双音节词语45～471语音错误（含漏读），每个音节扣0.2分。2语音缺陷，每个音节扣0.1分。3超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。4每个音节允许应试人改读一次，并以第二次作为评分依据，隔音节改读无效，多音字只需读出一个正确的读音。如果有词语语境的要求，必须按要求读出。读双音节词语评分标准1语音错误（含漏读），每个音节扣0.2分。2语音缺陷，每个音

（三）朗读短文共400个音节，短文在《普通话水平测试用朗读作品》中选取。此题主要测试应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流利程度。（三）朗读短文共400个音节，短文在《普通话水平测试用朗读朗读短文评分标准1每错读、漏读、增读1个音节，扣0.1分。2声母和韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。3语调偏误，视程度扣0.5分、1分、1.5分、2分。停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。4朗读不流畅，视程度扣0.5分、1分、2分。如果只出现回读情况，1句扣0.5分，2～3句扣1分，4句以上扣2分，或3个词语以内扣0.5分，4～6个词语扣1分，7个词语以上扣2分，扣回读分则不扣增读分。5超时扣1分。6朗读短文评分标准1每错读、漏读、增读1个音节，扣0.1分。2

（四）命题说话说话的命题从《普通话水平测试用话题》中抽取，此题主要测试应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准的程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。评分标准1．语音标准程度2．词汇、语法规范程度3．自然流畅程度4．其他（四）命题说话说话的命题从《普通话水平测试用话题》中抽取，1．语音标准程度共25分，分为六档一档：语音标准，或极少有失误，扣0分、1分、2分（没有语音错误，扣0分；错误1次、2次，扣1分；错误3次、4次，扣2分）。1三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显，或语音错误在10～15次之间，有方音但不明显，扣5分、6分（语音错误在5～7次之间，但方音明显，扣5分；语音错误8次、9次，但方音明显，扣6分；语音错误在10～15次之间，但方音不明显，扣5分、6分）。3二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显，扣3分、4分（语音错误在5～7次之间，有方音但不明显，扣3分；语音错误8次、9次，有方音但不明显，扣4分）。21．语音标准程度共25分，分为六档一档：语音标准，或极少有失4四档：语音错误在10～15次之间，方音比较明显，扣7分、8分。45五档：语音错误超过15次，方音明显，扣9分、10分、11分（语音错误在16～30次之间，方音明显，扣9分、10分、11分）。56六档：语音错误多，方音重，扣12分、13分、14分（语音错误超过30次，方音重，扣12分、13分、14分）。64四档：语音错误在10～15次之间，方音比较明显，扣7分、82．词汇、语法规范程度一档：词汇、语法规范，扣0分。112二档：词汇、语法偶尔有不规范的情况，扣1分、2分。23三档：词汇、语法屡有不规范的情况，扣3分、4分。3共10分。分为三档2．词汇、语法规范程度一档：词汇、语法规范，扣0分。112二3．自然流畅程度1一档：语言自然流畅，扣0分。12二档：语言基本流畅，口语化较差，类此背稿子的情况，有所表现，扣0.5分，较明显的扣1分。23三档：语言不连贯，语调生硬，视程度扣2分、3分。3共5分。分为三档3．自然流畅程度1一档：语言自然流畅，扣0分。12二档：语言4．其他1命题说话不足3分钟，视程度扣分。如果应试人说话停滞，经提示后仍不能说满3分钟的，缺时1分钟以内（含1分钟），视程度扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，视程度扣4分、5分、6分；说话时间不满30秒（含30秒），本项测试成绩记为0分。12离题、内容