高三语文复习的资料文言文断句课件_第1页
高三语文复习的资料文言文断句课件_第2页
高三语文复习的资料文言文断句课件_第3页
高三语文复习的资料文言文断句课件_第4页
高三语文复习的资料文言文断句课件_第5页
已阅读5页,还剩73页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考复习专题文言文断句彼童子之师,授之书而习其句读者韩愈《师说》“习其句读”,就是教学生断句。断句是学习文言文的基本功。古书无标点,古人读书都要自己断句,常常在句话的末了用“。”断开,叫“句在一句之内语气停顿的地方用“、”断开读明辨句读,要综合运用古汉语字词句及古代历史文化等方面的常识,因而断句能力高低,成了文言文理解能力高低的一个重要标志。因此,考查断句,可以考査一个人的文言文阅读理解能力古人很重视断句,因为断句正确与否,直接影响对文意的理解。古书中就有一些记录断句不当而造成理解错误的材料。《韩非子·外储说左下》有这样一个故事:鲁哀公问于孔子曰:“吾闻夔一足,信乎?”曰:“夔,人也,何故一足?彼其无他异,而独通于声。尧曰:夔一而足矣。·使为乐正。故看子曰:‘夔有足。’非一足也。厩焚子退朝问人不问马民可使由之不可使知之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论