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应急指挥调度-4G可视化集中管理系统6、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。7、心急吃不了热汤圆。8、你可以很有个性,但某些时候请收敛。9、只为成功找方法,不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。10、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。--戴尔.卡耐基。应急指挥调度-4G可视化集中管理系统应急指挥调度-4G可视化集中管理系统6、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。7、心急吃不了热汤圆。8、你可以很有个性,但某些时候请收敛。9、只为成功找方法,不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。10、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。--戴尔.卡耐基。可馄化应急属调系统终一平自”一平育,一售、统一指挥”管理有线通讯录育系统无线通讯第三方系统数据库综合应急管理统一消息预案系统短信传真信息决其他没备控制指挥中心视频监控系统随着新时期的到来,英语成为许多大学生需要掌握的,英语的重要性早已经被大家公认,英语的学习热潮会继续上升,也正是因为这个原因,所以英语图书出版一直都是我国出版社中保持长久热度的一个重要组成部分。1大学英语考试类图书的发展分析1.1大学英语考试类图书的含义所谓的大学英语考试类图书,主要是根据出版形式和语言方式上所体现出的主要特点。指的是为了帮助大学生在学习英语的过程中以及在一些考试中,理解和巩固教材的内容以及提高对知识点的掌握程度的学习辅导用书。1.2大学英语考试类图书的基本特征(1)考试类图书大部分根据人教社的统一教材而编订的,也是全国通用的,但是品种丰富,除了早期的期刊、报纸、练习册以外,还有很多考试类图书涌现在教辅的市场上,并且效益和销量都是很可观的。(2)考试类图书的形式多种多样,除了传统的练习册以外,还有习题集、教材精讲等各种形式的辅导书。(3)大学生对于考试类的图书大致有了解,对辅导的用书开始大大的重视,于是就有了老师推荐买书的高潮,而学生自己也会主动的寻找适合自己的考试书籍,来提高自己考试成功率。(4)考试类图书大部分由出版社独占,其中教育出版社和师范出版社的作用很大,很多人在出版社进货,在市场上销售,但是也有不少的民营书商与出版社合作出书,从而在辅导这个领域占有一席之地。1.3全国大学英语考试类图书出版概况随着对外开放的日益扩大,中国的政治、经济一体化步伐正在加快,尤其是在中国加入了WTO之后,英语,这一世界性的语言,在国际交流、交往与合作的过程中的作用越来越明显,因此,良好的英语的考试成为了一项主流。英语学习是一种语言学习,因此必须对英语的学习抓起,抓好英语学习是每个大学生想要通过考试的重要手段。我国是一个教育的大国,同时也是一个考试的大国,从小学到中学,再到高考。再到大学,英语都是一门必须要考试的科目,在大学的学习阶段显得尤为重要,大学生要想出国必须通过托福、雅思的考试,考研究生要通过研究生的英语考试,英语四六级的考试,以及专业的英语,这些考试给出版社形成了一个巨大的考试图书市场。考试图书出版社所占的比重越来越大。目前的统计,全国英语类考试用书达到73.5亿册,总定价59.3亿元,其中英语考试类图书占33.36亿,总定价为159.09亿元。分别占图书发行量和总定价的49.6%和35.6%。全国的大学中因为考试需要购买英语考试类图书的大约有8296.2万人,这个数字足以告诉我们,英语类考试书的重要性,全民都在消费。1.4全国大学生英语考试类图书市场需求状况我国随着经济的发展,与国际逐渐接轨,那么在接轨的必要手段就是英语水平的掌握也成为重要的因素,所以也给出版社提供了发展的空间。进而,在我国的教育行业中把英语教学的地位也逐渐提高上来了,也强烈的使英语辅导的需求的激发,国家对英语的重视度下,大学生对英语的学习更是重中之重。社会上对英语的重视程度加强,那么社会对大学生的要求也越来越高,而且大学生对英语考试更加重视,在市场上出现的考试用书越来越多。根据我们对大学生需要考试辅导书的调查来看,学生使用考试用书的主要目的是在进一步掌握知识的同时,也要通过考试的实际目的。由于大学中对于考试老师没有过多的时间去辅导,只有自主学习,通过自己对考试用书的选择,来深入地去学习,因此学生使用考试用书可以对考试起到很大的作用。综合的分析,英语考试类图书的市场需求很大,需要出版社出版高品质的图书来满足市场的需求。2大学英语考试类图书出版中出现的主要问题2.1同质化的现象严重,跟风的图书太多市场激烈的竞争,市场的主体都面临着一个重大的问题,就是产品之间的同质化竞争,从图书出版的情况来看,英语考试类的图书同质化主要表现在:第一,内容方面。所有的出版社对于英语考试类的图书都是千篇一律,有的甚至连内容和版式都是相似的;第二,出版社经营管理方面。各个出版社管理手段同质,营销运作也大致相同。图书的同质化危害很多,不仅损害了市场竞争者的利益,同样,也使得消费者的利益不能得到有效的保障。我国考试类用书从原来的习题、练习册到现在很多品种的速成、速记等,虽然品种在不断的翻新,一方面是极大地丰富了英语图书的市场,开拓者也在增加,但是这种跟风的情况始终不能禁止,同质化竞争越来越严重。另一方面还会削弱开拓者的地位,很难推出新品种的书。2.2品种泛滥,图书的质量有待提高书店里书籍的种类很多,进去书店真是令人眼花缭乱。在这些市场中关于大学生英语考试类的图书一种都有很多的版本,但是很多辅导的书籍的质量低劣、内容大部分雷同,同时还会有错位的单词出现,使得购买者在对教辅市场中的混乱现象失去了信心。在这些考试类书中,真真假假地会出现名校名师的字眼,利用名师的宣传使辅导书取得好的利益,但是并不能保证长久。另外,英语考试类的图书在所有图书中的资料占的比例很大,形式丰富多彩,工具书、辅导用书等,由于英语的品牌效应,加上广告宣传的力度,英语辅导书有些出版的质量还是很好的。但是因为利益较大,出现了很多浑水摸鱼的人,从而使市场中的品种泛滥,质量差。2.3图书的营销渠道缺乏有效的管理由于图书的管理缺乏有效的管理,英语考试书的发行还需要采取较为传统的模式进行,多层次分批发行,渠道也是多层次多环节的,具有一种典型的层级结构的组织形式。虽然已经做出了很大的改进,但是层次多,渠道长的因素,阻碍了出版信息的及时交流,对图书的顺利销售产生很大的影响。3解决大学英语考试类图书出版中存在问题的对策3.1对大学英语考试类图书的创新创新是每一种图书出版的灵魂,只有通过创新,图书才能有更加广阔的发展空间,才能更好地实现自己的使命。从目前来看,英语考试类图书的种类繁多,创新是重中之重。英语图书的创新主要表现在内容创新,内容的创新主要从内容、功能效用、语言风格等方面进行创新,只要对其中的一点能够掌握,那么就能为购买者提供新的使用价值,满足购买者的需求,完成图书的有效创新。形式的创新,改变传统的纸质形式,可以将内容转化为数字和网络媒体的形式,积极地投入此类专业数据库的开设和建设,可以最大限度地将图书推向市场。3.2建立图书品牌,提高图书质量品牌高度化建设,在打造品牌的过程中不断地挖掘新的品牌,提升品牌的价值,使购买者树立更高的认知度和审美度,从而在激烈的市场中,与其他品牌可以竞争,从而以独特的品牌占据有利的地位。品牌的广度建设,英语考试图书的品牌普及,其核心就是要扩大大学生,满足购买者的个性需求,同时也要制造需求,引导购买者,不断地在保证图书的质量的基础上通过各种方式去扩大品牌的传播面,从而使得品牌深入购买者的心。3.3加强图书销售渠道的管理管理是指创造一种新的更有效的资源整合模式,管理不一定非要一种固定的模式,只要结合实际,创造出有效的整合,实现效益最大化的管理方法就为管理有效。首先推动出版体制的改革,引进现代的企业制度,明确出版企业的经营主体是什么,从而根据具体事项需求管理的根本出路。其次应该采取统一渠道经营的方式,根据各批销售和零售店的经营特点,按照比例确定数量和合理安排区域分布,扩大图书市场概率,最大化发挥图书的品种优势和渠道优势。4结论英语考试用书,由于具有稳定的利润,所以一直是市场中抢夺的主要对象,但是这个利润的可观也让考试类用书出现了各种问题,例如市场的混乱,同质化的出现,等等。但是我们相信,不管以后的辅导形式是怎么样,其都将成为我们考试用书中的坚定力量。本文在梳理了英语考试类图书的含义、英语考试类图书的特征、英语考试类图书出版概况,以及全国大学生英语考试类图书市场需求状况,在深入分析大学英语考试类图书出版中出现的主要问题的基础上,提出了解决大学英语考试类图书出版中存在问题的对策,包括对大学英语考试类图书的创新、建立图书品牌,提高图书质量、加强图书销售渠道的管理,希望对相关问题的研究提供参考。初中作文失语现象探析对策《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”作文是学生心灵对话、情感宣泄、展示天性、自我创造的舞台,而长期受应试教育的影响,学生受困于“作文大全”等各类范文之中,老师拼命猜题、押题,然而学生难有进步,反而陷入了集体失语的状态,这不能不引起我们的思考。究其原因,学生缺乏真实的生活体验,就失去了自己的思想、丧失了想象的空间,以致假话、空话、套话“连篇”,甚至出现抄袭例文的现象。一、初中作文失语的主要症状1.选材上的问题。初中作文内容空洞无物,或文字堆砌、简单罗列,缺乏情感,或材料贫乏暴露出“无话可说”尴尬。(1)言之无物。部分学生叙事时只说故事概要,写人时只罗列人物特点,议论时只浮于表层。文章缺少细节,缺少深度,条理不清晰,甚至病句层出不穷,缺乏有意义的内容。(2)简单堆砌。文章的“文辞”是为了“达意”,部分学生不顾实际需要,将流行歌曲或网络用语串联,将作文成为词藻的简单堆砌,表面看起来句句精彩,但细读起来却不知所云。(3)捏造材料。在作文中,部分学生的选材较为陈旧,喜欢鹦鹉学舌,套用别人的观点,或对材料缺乏筛选、加工,写出来的东西多是陈年烂谷子,缺乏新意。部分学生觉得自己的经历不够感人,喜欢没有根据的胡言乱语。2.情感上的问题。许多中学生习惯编造谎言,不能吐露真情,不能表达自己的独特感受。(1)言不由衷。学生作文中不乏豪言壮语、歌颂赞美、匡时济世,看到的是被复制思想的说教者,而个性没有了,灵性没有了,充其量是大众的传声筒。(2)感情虚假。部分学生感到自己笔下的人物过于普通,不能产生震撼的力量,于是无限拔高,让读者看到不完整的叙事,看到的只是空泛的抒情及大而无当的议论。3.表达上的问题。一方面,部分学生行为随意,东一榔头西一棒,想到哪写到哪,写后也不作修改,以致结构松散、内容空泛,给人拼凑嫁接的感觉。另一方面,个性缺失。学生采用相似的语言、材料、行文方式写作,表现出千人一面的内容:写人始于外貌,写景一律总分总,记事一律三段式。二、根治初中作文失语症的有效对策1.打破生活与作文之间的壁垒。学生没有生活的源泉,就会出现“巧妇难为无米之炊”的困境,作文就会言不由衷,空洞无物,教师要打破“一心只读应试书”的封闭模式,为学生营造开放的学习氛围。(1)参与丰富多彩的生活。教师要增加生活外延,让丰富多彩的生活成为学生写作的源泉,让作文课堂充满生命的气息。首先,学生要走向自然,拥抱自然,让学生欣赏春天的绿野、秋天的丰收,走向大山、原野、山谷,将自己置身于大自然之中,如带领学生走出校园,投入春的怀抱,感受自然之美,然后以“美丽的春天”为题开展写作,会收到意想不到的效果。其次,学生要走向社会。学生要走进生活,做生活的有心人,要拥有观察生活的慧眼,要仔细观察,勤于思考,才会有取之不尽、用之不竭的写作材料,就会引发学生极大的兴趣。最后,要走向传媒。教师要将现实生活的鲜活素材与传媒中时尚的信息整合有一起,让作文教学不再显得枯燥乏味。当然,我们要辩证地对待媒体信息的良莠,要有选择地接受,要有效加以利用,才能培养素材的辨析提炼能力。(2)养成观察生活、思考生活的习惯。观察有规律可序,无论是观察盆栽、建筑、人物、工艺品,都要有一定的顺序,观察时也不能平均用力,要有所侧重,要能抓住特点,要融入多重感官的参与,才会使写出的文章有血有肉。2.优化语文阅读教学。一方面,教师要培养学生的阅读兴趣。教师要引领学生走进书的海洋,让书籍成为学生的指路人,让他们接受“润物细无声”的教育。教师要采用多种方式激发学生的阅读兴趣,让他们爱上阅读,并从读书中受益。教师要引导学生多读课外读物,将获得信息的渠道向外延伸。如七年级上学期须读完必读书目《汤姆?索亚历险记》《繁星?春水》《安徒生童话》,选读书目有《泰戈尔诗选》《老舍散文》《海底两万里》《昆虫记》等。课外阅读犹如给学生打开了另一扇门,让学生走向一个神奇的世界,让他们感受世界的丰富多彩。另一方面,教师要注重学生在阅读中形成的感悟。教师要留有让学生思考的时间,让他们运用生活经验、情感对作品进行解读,与作品的形象进行心灵对话,以实现思想升华、灵魂净化。教师要为创设体验的情境,让他们大胆说出体验,让他们在享乐文本的同时,也能增加自信,体验成功的愉悦。3.建构开放的写作训练体系。(1)解放心灵。教师要解放学生的心灵,让他们敞开心扉,产生舒展心灵的愿望,从而让他们不吐不快,敢于说真话,写出好文章。(2)从封闭走向开放。教师要开放作文形式,将作文教学与说话、口语交际、综合性学习结合起来;过程开放,由封闭的课堂空间走向时间、地点相对开放的条件下写作,会增加学生成功撰写作文的机会;评改开放,教师要用“淘金”的方法挖掘学生作文的闪光点,尽量多批赞美语,激发学生的写作热情。总之,面对学生作文“失语”状况,我们要探讨原因,寻找疗救的对策,解放源头活水的阻塞问题,提高学生的写作技能,让学生敢于表达、善于表达、乐于表达。可馄化应急属调系统终一平自”一平育,一售、统一指挥”管理有线通讯录育系统无线通讯第三方系统数据库综合应急管理统一消息预案系统短信传真信息决其他没备控制指挥中心视频监控系统应急指挥调度系统的价值33m的C日aJL提高执法的响应速度:安装了动态取证系统后,通过电子地图,监控中心能够随时了解执法车及执法人员所处的位置和现场的情况,一旦某地发生案情,就可以派遣距离事发地点最近的警车、警员前去支援,提高警方的响应速度。另外,监控中心也可以通过位于现场的单兵车载监控系统远程了解到案发现场的情况,便于指挥和调度警力。这样警车既可作为突发事件或群体性事件的指挥车,又可对一些现行违法犯罪活动进行实时录像取证,为打击此类活动提供证据材料提高执法透明度:安装了车载监控系统以后,一旦警车响起警号、闪警灯,或者警员打开无线麦克风开始通话,系统就会自动开启录像。镜头可以拍摄警车前方的影像,并且录音录像资料可以作为评估警员是否公正文明执法的依据。保护执法人员的权益:单兵、车载监控系统既可监督民警文明、公正执法,也保护了民警的权益。以前110民警处置现场时遇到当事人趁民警不注意离开,或当事人出尔反用上单兵、车载系统后,当时的现场保留下来,就是非常有力的证据”。当警员与民众交涉时统成为一个没有偏见的目击者。系统可以令警察更具问责性,并减少民众无的放矢随便投诉警察的情况加强人员及车辆的日常管理:减少违规用车和非警务用车,以前民警把警车开成特权,随意违反交通规则,虽然只是少数,但却在社会上造成了不良的影响,损害了人民警察的整体形象。有的单位采取填写派车单、领导审批等方式来杜绝非警务用车,但这种方式效率低、效果差。而安装了车载监控系统,监控中心可以实时了解某辆警车的具体位置、车速、司机姓名、是否在执行警务等各种信息,通过实时监督可以有效减少警员的警车违规和非警务用车事后录像也能作为分析警员是否合理用车的依据动态取证系统包括人员单兵系统、车载监控系统、无线传输系统、中央监控管理系统。车载监控系统安装在警车上,主要功能为车辆运行监控、录像、无线数据传输。应急指挥调度系统的主要功能统一平台、统一通信、统一指挥”的管理平台高度集合:车上360度云台摄像机的车载系统、人身上的单兵系统、定点布球通信指挥车上的综合指挥箱子、无人机系统、手机直播等“多终端”设备。统一指挥:,一个平台集中监控通讯指挥及调度管理,“统一平台”中心可对前端群发文字调度,群呼声音调度,“统一指挥通讯”可扩容性:功能模块化,后续可扩容单兵,移动执法箱等进系统,有一键报警联动中心,主动请求中心对讲两大功能集群对讲PTT:一键通(Push-to-Talk)功能是一种全新的移动技术,可以快速地进行”或者“一对多”通话,就像使用对讲机通话一样紧急救援:前端有SOS紧急报警功能现场紧急请求支援。提供专业的网络视频指挥调度系统、网络视频会议系统和集中监控管理系统产品系统将各个前端独立的、分散的监控子系统和会议室通过计算机网络进行远程集中监视、控制、存储、报警联动、视频会议等功能,构建一套综合性多功能、多媒体交互式的系统平台。从而实现一整个全数字化的、高度系统集成的智能安全防范系统应急指挥调度系统技术原理动态取证监控系统:由监控中心、4G无线网络、4G无线视频采集传输三个部分组成。4G无线视频监控管理系统工作原理是:4G无线视频采集传输的4G视频服务器或4G硬盘录像机,把摄像机采集到的图像,通过H.264视频压缩算法、流媒体视频处理技术压缩为I数据包。4G无线视频采集传输部分的设备加电后,4G视频服务器或4G硬盘录像机内的4G模块拨号上网,通过4G无线网络和Internet,建立与监控中心计算机视频管理服务器的链接。监控中或用户计算机通过客户端软件登录监控中心计算机视频管理服务器,点击某一路视频时通过监控中心计算机视频管理服务器向前端4G视频服务器或4c硬盘录像机发送视频请求视频服务器或4G硬盘录像杋接收到该请求后向监控中心计算机视频管理服务器发送视频流并转发给发出请求的计算机,通过客户端软件用户就可以监控前端现场的实时视频、进行双向语音通讯4G无线视颜监控管理系统在总体上实现了视频敭据的编解码、加解密、交互、发送/接收和远程控制等功能。利用运营商的4G无线网络和Internet网络的优势,使您无论在何时何地都可以迅速地与该系统连接,方便地实现远程监控管理。应急指挥调度系统原理图北的M70执法仪M10午载机执行现场学本本地高清单兵审场4GNPN专网GPN专网高清回放服务器1车辆信息存储服务西圆口1指挥调度电视墙地图管理吝户端移动PC报警服务用户管理指挥调度中心介绍G/北斗GP便携或宗命指挨箱(定点布控G/北斗G车载动态取证系统(车我)G/北斗8单执瀑统(人员4G图传系统播系统>4G无线视频集中监控平台更携式综合指挥箱3米.3且3斗目M1000系列是专为移动监控市场设计的一款高端便携执法箱子采用高速处理器和嵌
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