国外大学课堂教学模式借鉴教学课件

1顾OCTL本文档相关内容参见视频1-3中美大学教育模式比较及启示主要内容一、引言4二、美国大学的教育理念三、美国大学人才培养目标四、美国大学的教学模式五、美国创新型人才培养4六、麻省理工学院物理教育浅析4七、对我国大学物理教育的启示主要内容一、引言4二、美国大学的教育理念三、美国大学人才培养目标四、美国大学的教学模式五、美国创新型人才培养4六、麻省理工学院物理教育浅析4七、对我国大学物理教育的启示引言1979年我国曾派出教育考察团赴美考察其基础教育旨在学习和借鉴西方先进的教育教学经验。30年前的预言中方考察团回国后竟然兴高采烈地宣称:“美30年后的尴尬国的基础教育已经病入啻肓。可以预言,再过据统计仅从1979年到2009年,“病入膏肓20年,中国的科技和文化必将赶上并超过这个的类国教育,仅物理须城就培养了47位诺贝尔奖获得者和197位知识型亿万富翁。世界所谓的超级大国。“考察中,中方考察团见到“美国学校重音体美,轻数理化。许多学生大权威科学论文半数以上出自那些“大字不识字不识,简单的四则运算都得掰手指头,却整箩筐”“简单的四则运算都得掰手指头天奢谈发明创造。在课堂上,学生无不趾高气的美国人之手扬踌躇满志,或翘着二郎腿高谈阔论,或在教室里摇来晃去,如逛街一般。美国教育培养下的知识性亿万富翁facebookBillgatesSteveJobsMarkElliotZuckerburo美国微软公司的董事长美国苹果公司联合创办美国社交网站Facebook的2019年3月,福布斯全人、前行政总裁创办人,被人们冠以“盖茨富豪榜,以610亿美元位列第第二”的美誉全球最年轻的自行创业亿万富系2019年美国诺贝尔奖获得者托马斯·萨金特里斯托夫·A·西姆斯索尔·帕尔马特经济学奖」物理学奖亚当·黎斯生物学或医学奖布鲁斯·巴特勒近年来美国诺贝尔奖获得者20192009化学奖■经济学类医学奖【物理学奖化学奖经济学奖和平奖域亚路克〕·史密斯(斯医PCC20192019擒咲]、马丁保罗·克會格曼卡侗基〕、埃烹赫缝马斯)与IPc史密斯诺贝尔奖颁布至今2009年来美国各大学培养出来的诺贝尔奖人数的排名括号里给出的是指在该校任过职获得诺贝尔奖的人数加上自己培养的诺贝尔奖得主的总和,只列出前18名学校1,ColumbiaUnⅳversity哥伦比亚大学。哥大培养出了37位诺贝尔奖得主(与哥大有关的诺贝尔奖得主总数有75位,以下简称“总数”)2,HarvardUniv.哈佛大学。哈佛大学培养出了36位诺贝尔奖得主(总数63位)3,UniversityofChicago芝加哥大学。芝大培养出了29位诺贝尔奖得主(总数67位)诺贝尔奖颁布至2009年来美国各大学培养出来的诺贝尔奖人数的排名4,Unv.ofCaliforniaatBerkeley加州大学伯克利分校伯克利培养出了25位诺贝尔奖得主(总数46位)5,M∏T麻省理工学院。麻省理工培养出了23位诺贝尔奖得主(总数49位6,CaliforniaInstituteofTechnology加州理工