水分进入植物体内的途径

水分进入植物体内的途径第1页，课件共23页，创作于2023年2月水分是怎样进入植物体的呢？思考：植物主要靠

来吸收水分。AB根观察第2页，课件共23页，创作于2023年2月根冠分生区伸长区成熟区保护作用细胞分裂区细胞生长区吸收水分和无机盐根吸水的部位根尖成熟区温故知新第3页，课件共23页，创作于2023年2月玉米幼苗根毛一、根适于吸水的特点：观察与思考根毛数量

,

多讨论：大量的根毛对吸水有什么意义？增大根吸水

。表面积

根毛的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大。这样的结构很适合吸收水分。第4页，课件共23页，创作于2023年2月准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土坨。这是为什么？想一想：

避免损伤根毛。因为植物主要通过根部的根毛从外界吸收水分，如果根毛受损，植物就会因缺水而枯萎，所以移栽时，总带着土坨。第5页，课件共23页，创作于2023年2月1、探究:茎能运输水分吗?二、水分的运输途径提出问题作出假设制订计划实施计划得出结论表达交流第6页，课件共23页，创作于2023年2月一、提出问题：2、迅速插入滴有红墨水的水里；二、作出假设：1、剪取一段带叶茎；三、制订计划：3、光照3-4小时；四、实施计划：五、得出结论：六、表达交流：茎能运输水分吗？茎能运输水分。依计划实施实验。茎能运输水分。这是对照实验吗？请告诉大家你的想法。第7页，课件共23页，创作于2023年2月木本植物茎横切面形成层木质部韧皮部髓2、木本植物茎的结构（树皮）第8页，课件共23页，创作于2023年2月木本植物幼茎横切纵切面结构图导管形成层筛管导管筛管第9页，课件共23页，创作于2023年2月第10页，课件共23页，创作于2023年2月表示水表示有机物水分（外界）↑根毛细胞↑根导管↑茎﹑叶导管↑各器官水分的运输途径（木质部）导管的作用：运输水和无机盐第11页，课件共23页，创作于2023年2月（韧皮部）筛管的作用：方向叶片中光合作用制造的有机物，沿筛管由叶—茎—根的方向运输到其他器官运输有机物第12页，课件共23页，创作于2023年2月节瘤A环剥你知道吗？树皮树不怕空心，就怕剥皮第13页，课件共23页，创作于2023年2月导管和筛管有哪些不同的地方?主要存在的位置结构运输的物质运输方向导管木质部中空水,无机盐从下到上筛管韧皮部有间隔有机物从上到下第14页，课件共23页，创作于2023年2月形成层形成层的细胞不断分裂,向内形成木质部细胞,向外形成韧皮部细胞,使茎不断长粗草本植物也因为茎中没有形成层,所以不能长成参天大树.“笋有多大，竹有多粗”，为什么笋初钻出土面就有了与长成后的竹子同样的粗细？？第15页，课件共23页，创作于2023年2月1、植物体吸收水分的主要器官是（）A.根

B.茎

C.叶

D.花2、从土壤中吸收水和无机盐的部位主要是根尖的（）

A、分生区B、根冠

C、伸长区D、成熟区选择题A

D第16页，课件共23页，创作于2023年2月3、植物的茎中运输水、无机盐和有机物的结构依次是（）A、导管、导管、筛管B、导管、筛管、筛管C、筛管、导管、筛管D、导管、筛管、导管选择题A第17页，课件共23页，创作于2023年2月4、有些植物的茎不能逐年长粗，是因为没有（）A、木质部B、韧皮部C、形成层D、木质部和韧皮部选择题C

第18页，课件共23页，创作于2023年2月5、将树木茎的主干基部的树皮环剥一圈后,最终将导致树木的死亡,主要原因是（）A、根无法吸收水分和无机盐B、根得不到叶制造的有机物而死亡C、水分和无机盐不能向上运输到叶D、树叶因缺水而不能制造有机物选择题B第19页，课件共23页，创作于2023年2月1、根吸水的主要部位是根尖的成熟区。（

）2、植物茎中的筛管也具有疏导水分的作用。（

）3、茎中形成层能不断分裂产生的新细胞可使茎不断长粗。（

）判断题√×√第20页，课件共23页，创作于2023年2月想一想答：汁液是水和无机盐从导管中来的。把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液是什么?是从茎的什么结构里渗出来的?第21页，课件共23页，创作于2023年2月课堂小结一、根适于吸水的特点根毛数量

多，增大吸水表面积。

二、水分的运输途径

通过木质部的导管运输三、有机物的运输途径

通过韧皮部的筛管运输

四、木本植物茎的