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文档简介
g2个人能力点提升总结
我参加了应用能力提升工程的远程培训,这段时间的学习让我对教育现代化有了新的认识。现代技术以计算机和网络技术为核心正在迅速发展,改变了我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力已成为现代人最基本的能力和素质的标志。此外,我在各方面的能力也有了很大的提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不仅停留在课件的制作上。通过这段时间的培训和学习,我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术,受益匪浅。在这段培训中,我树立了新的理念。每一天都让我在观念上有一个更新。在平时,我只停留在基本应用上,然而通过此培训,我才真正地认识到自己在专业方面还有许多不足之处。在今后的业务提升方面,我需要学习大量的知识,随时更新观念,补充新识,从根本上提升专业素养。随着信息化的快速发展,作为一名教师,必须具备良好的信息素养,这是终生学习、不断完善自身的需要。在这段培训中,我也提升了专业知识。通过聆听专家教授的视频教学,我深刻认识到作为老师,首先要具备基本的素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力。除此之外,还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。我深刻认识到了教育信息的重要性,明白了信息化教学环境在教育教学中的作用,并掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作等的解析,我才真正意识到自己在专业知识方面太落后与不足。我将在今后的工作中不断学习来丰富自己的专业知识。在这段培训中,我也开阔了交流空间。远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固。更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。2、我通过参加这个平台与全国教育专家进行了“零距离”的接触,聆听了他们的辅导讲座、案例和知识内涵,开阔了我的视野。在论坛上与同仁们交流化学和探讨问题,使我在思想和专业方面都得到了提高。这个平台使我们之间的距离变得更近,更方便交流。3、通过观看视频和参与答疑,我得到了与专家学者进行近距离探讨问题的机会。他们的建议和意见为我们更好地驾驭课堂和解决突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果,大大提高了我们的教学水平,让我们收获了知识的同时,也让我们增长了见识。通过观看答疑,我学会了许多解决问题的方法和窍门,让我在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。四、专家教授们注重教学细节的渗透,通过专题讲解、案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家。他们在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,真正的学有所获。五、这次远程教育培训更新了我们的教育观念和教学方法,让农村教师也能充分享受到远程教育培训的成果。通过结合专家讲座、作业练习和教师间相互交流等学习方式,我们更新了教学理念,也明确了今后教学努力的方向。六、通过参加远程教育培训,在班级论坛学习交流时,我与县内县外的同行朋友进行了网上探讨。我学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮助,解决了自己在教育教学中的许多困惑。在论坛上发帖、回贴,我与其他老师之间进行了真挚的交流,增长了见识,增进了我们之间的友谊。在本次培训过程中,通过完成专家推荐的作业,我发现自身的不足,感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例、优秀的教学设计和完美的教学策略,这些都是值得我去学习的。3、经过培训,我深刻体会到培训的短暂性和效益的明显性,同时也感受到了收获的丰富性。在远程研修平台上,老师们都非常勤奋,积极参与互动,发表文章和评论,为我们的学习提供了有力的指导。尤其是指导老师,几乎每天深夜都在网上批阅我们的作业,与我们互动,他们的孜孜不倦的精神让我深受启发和感动。4、通过这次培训活动,我深刻认识到了教学理念的重要性,我将会把所学的教
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