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文档简介
社团活动教案:一年级剪纸
剪纸活动活动时间:根据实际情况安排活动内容:剪纸语言和刀法、对称鸟的纹样、剪制二方连续纹样、剪制蝴蝶活动要求:学会剪纸的基本语言和刀法,正确执剪并掌握基本刀法;学会折纸以及绘画鸟的半边纹样,正确执剪并剪制鸟的纹样;学会剪制二方连续纹样;学会用流畅的线条画出蝴蝶的外形,并装饰蝴蝶身体。活动地点:教室或剪纸室人数:根据实际情况安排剪纸语言和刀法学生需要理解剪纸的基本语言,正确执剪并掌握基本刀法。在教学过程中,应强调用剪刀的安全事项。太阳纹、月牙纹和锯齿纹是剪纸中常用的语言符号,分别用于表现人物或动物的眼球、眉毛、嘴巴等特征,以及身上的绒毛、羽毛、花纹等。学生需要通过练习,掌握这些语言符号的正确使用。对称鸟的纹样学生需要学会折纸以及绘画鸟的半边纹样,正确执剪并剪制鸟的纹样。教师可以出示小鸟的纹样,示范折纸并剪制小鸟。学生需要画出小鸟的一半纹样,如眼睛的半圆等,并可以通过改变纹样的锯齿、波浪等形式,设计多种样式的翅膀。在练习过程中,教师应巡视并纠错,展示优秀作品并进行评讲。剪制二方连续纹样学生需要学会剪制二方连续纹样。教师可以出示单元图形,师生共同分析图形特点,并示范折纸和绘画步骤。学生需要练习绘画并剪制纹样,其中身体部分的装饰可以使用开口剪法。在练习过程中,教师应相机辅助学生并强调重点,展示优秀作品并进行共评。剪制蝴蝶学生需要学会用流畅的线条画出蝴蝶的外形,并装饰蝴蝶身体。教师可以出示蝴蝶的图形,师生共同分析图形特点,处理好触角和羽翼的画法。学生需要仔细观察并交流感受,练习绘画并剪制蝴蝶纹样,其中身体部分的装饰可以使用开口剪法。在练习过程中,教师应相机辅助学生并强调重点,展示优秀作品并进行共评。剪制花卉在这个活动中,学生将学习如何用流畅的线条画出花瓣,并剪好花卉的花瓣和花枝叶。活动分为以下几个步骤:一、组织教学,强调使用剪刀的安全事项。二、出示花瓣的纹样,师生共同分析花卉的特征。三、教师示范折纸并绘画和剪制花卉。四、学生练习绘画并剪制花卉。五、教师辅导学生画好花瓣和花枝。六、学生练习剪制,教师强调使用剪刀的安全(从内向外剪)。七、教师评讲,展示优秀作品。八、拓展:可以让学生设计不同的花叶。剪制青蛙在这个活动中,学生将学会剪制对称的青蛙。活动分为以下几个步骤:一、组织教学,检查工具。二、出示青蛙的图形,师生共同分析图形特点。处理好前肢和后肢的画法。三、示范折纸,板书绘画步骤。四、学生仔细观察并交流感受。五、学生练习绘画并剪制青蛙纹样。六、教师相机辅助学生,强调重点。七、展示优秀作品,师生共同评价。剪制人物在这个活动中,学生将学会画人物的肖像,特别是眼睛、口和发型。活动分为以下几个步骤:一、组织教学,强调使用剪刀的安全事项。二、认识剪刀,教师示范正确握剪。三、讲述新学期的学习内容(对称的动物、植物、人物)。四、出示
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