新部编版三年级语文下册四单元试卷新版

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班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

tèshūshūshìmáfantiánrùnshíbì

____）（_____）（_____）（_____）（_____）

dīnɡzhǔchènshānlímínɡfènnùbēicǎn

（____）（_____）（____）（____）（_____）

二、比一比，再组词。（10分）

悄________沾________仿________清________俏________粘________访________请________橡________偶________裁________拂________像________遇________栽________佛________

三、读一读，连一连。（10分）

光明规律、法例。

熨帖纷乱无序。

规则光芒充分(多指室外)。

纷乱贴切、安妥。

四、想一想，选词填空。（10分）

连续陆续连续1/5电影结束了,大家（______）走出电影院。

2.大雨（______）下了三天三夜。

3.新的一年开始了,我要（______）努力,再创绚烂。

环顾俯视凝望

4.我们（______）着老师的演示,生怕错过重点的地方。

5.他走进报告厅,（______）了一下周围,今后开始演讲。

6.我们站在山上（_______）波折的公路。

五、仍旧子，按要求写句子。（15分）

风，是大自然的音乐家。（仿写）

__________，是大自然的___________。

2.模糊的月光斑斑驳驳地洒在地上。

缩句：。

3.改正病句：

那声音充满力量。令人传染到大自然的威力。

_________________

4.这不是刺猬吗？（改成陈述句）

。

5.王老师急得直顿足。（仿写）

小妹妹冻得____________________。

____________得___________。

六、阅读短文，回答以下问题。（20分）

生物学家经过多年的察看研究，对蚂蚁的生活习惯有了一些认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食品。它找到食品，若是吃不了，又拖

不回去，就连忙奔回巢去“搬兵”，把其他蚂蚁领来，它们同心戮力地把食品拖

回巢去。

蚂蚁是靠什么来把信息通知给伙伴的呢？它招呼伙伴就靠头上那对触角。

2/5它们用触角互相撞碰来传达信号。只需食品又大又合口胃，触角就摇动得特别强烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能依靠陆地上和天空中的光景鉴别。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归程中的蚂蚁，只让它们看

见天空。蚂蚁还能够正确地认清前进的方向。若是把天空和周围的光景圆满挡住，蚂蚁就会四纷乱跑起来。蚂蚁还能够依照气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只需它们闻到这种气味就能确定路线。若是用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或许用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习惯有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习惯，关于人们认识

自然，改造自然，能供应一些难得的科学资料。

1．给这篇文章选择合适的题目。（）

A．蚂蚁乔迁B．蚂蚁认路C．蚂蚁的习惯

2．依照短文内容判断以下说法可否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）若是把天空和周围的光景圆满挡住，蚂蚁也不会四纷乱跑起来。（____）

2）蚂蚁传达信息靠声音。（____）

3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（____）

3．蚂蚁是靠什么把信息通知给伙伴的？

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4．填一填。

从对蚂蚁的察看中，我知道了蚂蚁拥有__________、__________、__________

三方面的本领。

七、习作。（15分）

一学期就要结束了，在这一学期里你必定经历了很多灾忘的事，有成功的、有

趣的、伤心的请你选择期中一件把它写下来，把事情的经过写详细。

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3/5_____________________________________________________________________

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____________________________________________4/5参照答案：

一特别快乐麻烦甜润石壁叮嘱衬衫清晨生气悲惨二静静