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文档简介
2023年班主任个人工作计划范文
为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级治理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作规划。
一、分析班级
本班共有学生72人,其中男生40人,女生32人。学习成绩参差不齐,学生比拟有礼貌,学习的纪律性、自觉性比拟好,完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。
二、班风、学风
本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我治理的力量。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生做课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。
⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。
⑶进展安全教育,组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
2、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。
⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。
⑵选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。
三、个别生
1、了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:
⑴与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。
⑶填学生根本状况表格、进展家庭访问。首先,通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次,亲密关注学生的思想动态,发觉问题准时与家长取得联系,共同解决问题。
(4)在学习上对学生严格治理。常写观看日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作力量。
2、做好个别学生的教育工作。其详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。
四、详细活动规划:
第一周:
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。
2、制定班规,学习《小学生日常行为标准》和《学校治理条例》。
3、开展班委竞选,提出要求。
4、布置教室环境,创设良好的学习气氛。
其次周:
1、连续抓好常规教育,进展常规训练。
2、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、对学生进展安全教育。
第三周:
1、培育学生上课铃声一响,教室里要宁静的习惯。
2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。
第四周:
1、进展班级写字竞赛。
2、连续抓好常规教育。
第五周:
1、庆“国庆”,进展爱国主义劳动教育。
2、进展班级美文朗读竞赛。
第六周:培育学生的参加意识和集体主义精神。
第七周:
1、连续抓好纪律和学习目的教育。
2、进展班级拓展活动,增加班级分散力。
第八周:
1、连续抓好课堂常规教育。
2、进展敬重父母、师长的教育实践活动。
第九周:培育学生正确的选项是非观念。
第十周:
1、进展期中复习、考试。
2、进展家访,共同抓好学生考前复习预备工作。
第十一周:
1、总结期中考试,吸取阅历教训。
2、连续抓好常规教育。
3、召开其次次家长座谈会。
第十二周:
1、向学生进展学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周:向学生进展爱国主义教育。
第十四周:
1、进展勤俭节省教育。
2、对学生进展爱惜公物教育。
第十五周:班级书法竞赛。
第十六周:
1、培育学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能贪眠。
第十七周:
1、再次进展学习目的的教育。
2、评比班级文明学生。
第十八周:连续稳固上周活动内容。
第十九周:
1、制定复习规划,鼓舞学生努力学习。
2、评比班级德育小标兵、优秀班干部。
其次十周:
1、搞好各类评比,树立典范。
2、加强安全教育,做好放假前的预备工作。
班主任个人工作规划范文二
新的一学期又开头了,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为己任,对学校、社会、家庭、学生的将来负责,努力工作为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作规划如下:
一、学生根本状况分析
四(5)班共有学生54名,女22名,男32名。学困生比拟多,学生学习的纪律性、自觉性比拟差,不爱完成作业的人有8人。全班学生学习根底约有三分之一较差,上学期平均成绩不够抱负。学生课堂参加意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建立需要进一步加强。
二、本学期班主任工作的重点和培育目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习根底。
6、营造课堂学习气氛,培育学生自主学习的力量,活泼课堂,使学生积极参加到教学中来。
7、加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的沟通及听取同学们的意见,提高学生的自觉性和自我治理的力量,从而到达各方面的总体进步。
三、根本措施和做法:
1、为了深入了解学生的思想状况,我规划实行以下几种途径:与学生交谈,有规划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的根本状况,带着学生仔细学习《小学生守则》和《日常行为标准》,培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,准时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。
2、组织学生参与每周一的升旗仪式,对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生常常熬炼身体,使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。
3、组织和培育班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。
⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。
⑵选拔、培育和使用班干部。
4、切实抓好行为标准教育,以德为本。
(1)全面标准行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。
(3)爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导,标准眼保健操,进一步做到正确到位。
(5)狠抓课堂纪律,特殊是非班主任课纪律,准时调查了解。
(6)常常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生供应一个共性进展的空间。
5、狠抓学习风气,进展学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。
(1)、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信念,针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习力量,逐步增加全班同学的学习信念和兴趣。
(2)、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的学问得以准时的稳固和汲取。
6、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强安全宣传,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。
(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全学问教育。
(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增加学生的自我爱护意识。
(3)、利用突发大事加强对学生的安全教育。
7、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进展个别教育。详细做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的积极因素,特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。
8、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进展。
(1)、对于学生的在校表现,准时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。
(2)做好家访记录。
班主任个人工作规划范文三
新的学期开头了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育学生良好的学习习惯和行为习惯,现制定本学期工作规划如下:
一、指导思想
班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,班级工作围绕以小学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。
二、班级状况分析
大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但偶有自私现象消失。
三、本学期详细目标:
1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。
2、稳固良好班风,完善班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
四、详细措施
(一)连续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。
(二)、体育、卫生工作:1、上好体育课。2、抓好“两操”,注意质量。3、布置好“宣传角”,定期宣传卫生学问,生活小常识。
(三)、科技、艺术工作:1、组织好学生参加每天的二课堂活动。2、帮助各科教师抓好有特长学生的培育。
(四)、教师的自我要求:1、为人师表,严格要求自己,做好学生的典范。2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所表达。
作为教师,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素养。
班主任个人工作规划范文四
和这28个孩子磨合了半年,他们身上的优点与缺乏,存在的问题也都了解的比拟全面。如共性的问题是不爱劳动、不懂得体谅别人、不够团结、对同学不够宽容、友爱等。结合以上问题我对新学期的工作也有了设想。
一、从一点一滴做起培育孩子的责任心。
班级放了一个夹子,里面记录的是孩子们生活中的小事,谁觉得今日自己做的事是有责任心表现得就可以记录下来,如仔细做眼保健操了、仔细值日了等等。
二、引导学生体会劳动的艰辛、学会敬重别人的劳动成果,学会相互帮忙。
班级卫生始终很差,值日生工作不细致、不懂得合作、个别同学顺手扔垃圾,不懂得珍惜别人劳动成果。因此我让每个人负责一天的值日工作,最多可以找一个帮手。这样虽然会导致学校检查卫生时值日工作还没干完,但
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