人教版九年级化学（上）第六单元《二氧化碳制取的研究》第一课时教学课件

二氧化碳制取的研究

第一课时

列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由？提示：①可操作性是前提②操作是否简便易行、是否安全，原料是否廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程是否绿色环保等。？开动脑筋探讨实验室制二氧化碳的理想原料可供选择的原料有：大理石（主要成分CaCO3）、碳酸钠粉末（Na2CO3）、稀盐酸（有效成分HCl）、稀硫酸（有效成分H2SO4）

分组实验注意事项：（1）注意仪器的使用和药品的取用（2）重点比较反应速率的快慢一、药品及反应原理的探究：？我来探究实验编号实验药品实验现象实验分析1碳酸钠和稀盐酸2碳酸钠和稀硫酸3大理石和稀盐酸4大理石和稀硫酸大量气泡反应很快来不及收集不适宜大量气泡反应很快来不及收集不适宜许多气泡速度适中适合少量气泡，慢一会儿停止不适宜1、药品：大理石或石灰石(主要成份为CaCO3)和稀盐酸2、反应原理：CaCO3+2HCl==H2CO3+CaCl2（碳酸不稳定，易分解）H2CO3==H2O+CO2↑

总反应：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

实验室制取二氧化碳的反应原理二、装置的确定回忆实验室制氧气的装置：

2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑

2H2O2===2H2O+O2↑MnO2第1种方法：第2种方法：请同学们思考以下几个问题1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？3、收集气体一般有哪些方法？4、确定收集装置时应考虑哪些因素？讨论小结：实验室里制取气体的装置包括：气体发生装置反应物的状态反应条件气体收集装置固体和固体的反应固体和液体的反应（是否需要加热、加催化剂）排空气法排水法密度比空气大——向上排气法密度比空气小——向下排气法（不易溶于水、不于水发生反应）O2CO2反应物状态反应条件气体的密度能否溶于水氧气(O2)和二氧化碳(CO2)的比较固体固体和液体加热不加热大于空气大于空气不易溶于于水能溶于水根据以上提供的信息，你认为实验室制取CO2时，应该怎样选择发生装置和收集装置？讨论

探究：实验室制备二氧化碳气体装置的设计和选择

可供选择的仪器1、制取二氧化碳的具体装置图长颈漏斗下端应插到液面以下导管只需突出胶塞少许导管口应插到集气瓶底三.实验室制取二氧化碳的装置2、常见的几种二氧化碳的制取装置

检验：将气体通入澄清石灰水，或往气体中滴加澄清石灰水，振荡后石灰水变浑浊，说明该气体是CO2。验满：将燃烧的细木条放在集气瓶口，木条熄灭说明CO2集满。检验方法澄清石灰水变浑浊验满方法四、二氧化碳的检验和验满方法实验室制取二氧化碳

药品：大理石或石灰石、稀盐酸原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑检验：

将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：将燃着木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则集满。？谈谈你的收获

1.硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大，能溶于水，1体积水能溶解体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。硫化氢是一种可燃性气体，

2H2S+3O2===2H2O+2SO2

实验室里常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应来制取。（1）实验室制取硫化氢的发生装置可用

（2）收集方法（3）为了防止多余的气体逸出污染环境，可将其通入中。点燃二氧化碳向上排空气法水相信你的能力，试一试吧2.实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好的是：

A.碳酸钠和稀硫酸

B.石灰石和稀硫酸

C.大理石和稀盐酸D.石灰石和浓盐酸3.下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳：

A.C+O2CO2

B.C+2CuO2Cu+CO2

C.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

D.CaCO3CaO+CO2

点燃高温高温√√4.下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误：

1、________________________；

2、________________________；

3、________________________；5.实验室制