学习防灾减灾科普知识心得

学习防灾减灾科普知识心得学习防灾减灾科普学问心得（篇1）

在自然灾难面前，人类是弱小的，当它来临时，我们是不行避开的，但是我们可以学会本事，去战胜它，让我们的生命可以得以连续，呈现精彩。

在星期四的下午，我们新兴其次学校进行了防震防火逃命演练，目的是让我们学会逃命本事，故事是这样的。那天

第三节课，班主任老师走进了教室，对大家说：“同学们，过一会就进行逃命演练了，你们要做好预备，下楼时肯定要按秩序下楼。”这时，赵校长的声音在广播里响起：“同学们，这是我校进行的逃命演练活动，等一下会响起一次防震的“预备铃”，并不是真的警报，其次次响起时才是真正的警报声，还有请男老师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。”

说完后，预备铃响了，大家快速地根据老师之前指导的逃命规范动作，纷纷把凳子挪开，双手抱头躲在课桌下面，但因我个子有点高，很难躲进桌下，可我也还是很困难地进去了，警报声停后，我们应当快速从课桌下爬出来，但我费了九牛二虎之力才出来，这时，赵校长的声音又响起：“好，同学们已经做好了预备，现在立刻开头。”

话音刚落，随后防震的警报响了，班主任说：“刚才试演练时，你们消失个子太高，无法躲进桌下的状况，所以现在你们要结合本人实际，把身体部位躲进桌下，抱着头，能缩进去的就缩，不能的就探出来。”警报最终停了，我们快速出来。随后，其次声防火警报响了，我们用手帕蒙住口鼻，并弯下腰井然有序地冲出教室，只听见男老师大声命令道：“一排站三人！三人！”

逃出教学楼后，大家快速地向操场跑去，集合完毕，赵校长在旗台上发话了：“这次我们的逃命时间为2分钟多一点，这个时间是比较抱负的，我看大部分同学都做得很好，在真正发生火灾和地震时，我们就根据这种方式逃命。”同学们仰头挺胸、信念百倍，大家全都相信，今日我们的演练，将成为明天战胜困难的本事。

经过这次逃命演练，我体会到了：灾难发生时，不要惊慌、肯定要冷静，保持糊涂大脑，运用我们学到的逃命本事，应对灾难，这才能使我们的生命平安得以保障。

学习防灾减灾科普学问心得（篇2）

通过这次演练我知道了生命对于一个人来说非常珍贵，失去了就没有其次次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威逼到人们的生命财产平安。我们每一个人都要树立防震减灾意识。

还需了解一些地震自救的方法例如将门打开，确保出口，躲在桌子等结实家具的下面，户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处。地震发生时不要慌张失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。假如是一楼靠近门的同学可以快速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到平安的地方。在那里等待救援人员。

通过这次演练活动，大大增加了我们同学的平安学问，大大提高了同学的逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。。这次地震逃命演练、不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让同学懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时，应当在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外，还让我们亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从老师的指挥，镇静、有序地疏散到平安地带的重要性。

我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和老师准时支配好撤离的路线和场地;震后镇静地指挥同学有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能限度的爱护师生的生命平安。

学习防灾减灾科普学问心得（篇3）

拿起手中这沉重的笔，却不知道如何写起。脑海里出现的照旧是那一张张震憾人心的画面，耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊，那痛彻心肺的哭泣，那凄惨的呻吟。

“灾难”，多么可怕的两个字啊!生命，在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小，如此地不堪一击，就算是全力地抵抗和斗争，能唤回几许年轻的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾难前是多么的渺小，地震、海啸、洪水、火灾。各种各样的灾难频频发生，就在灾难来临的那一刹那，立刻，乌云密布，就在那接下来的一刹那，漂亮的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟，曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟，曾经的美妙家园转瞬间变为死亡的坟墓，曾经的欢歌笑语、和平安静顷刻间荡然无存。处处人心惶惶，新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数。既然，我们不能掌握自然灾难，那我们就应当从本身做起!

我们要重点知晓防灾的基本要素，当灾难不约而至的时候，我们千万不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行为，我们应当对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时，如有条件，应把软的物品放在头顶，躲在桌子一类物品下，在有时间的状况下，应立刻跑到空地;在突发海啸、洪水时，尽量跑到高处或紧紧抱住一根结实的桌子;在发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，跑到空地，千万不能实行跳楼的措施。我们肯定要牢记这些措施，不再为灾难的降落而慌张的束手无策。

而在我们面临灾难的考验时，是否应让我们好好反省一下，灾难的发生与我们的环境有着很大的关联。对于破坏环境，我们不能再屡教不改了，否则，大自然就将会一点一点的偿还我们，这是多么可怕的一件事!不过，更可怕的还是不顾全部，破坏环境的我们——人类!我们总是为了自己的利益，而忽视了其它的细节，总是在不经意间做出了破外环境的举动，正是由于这些平日里不经意间的举动，而导致了现在的结果。我们用破坏环境猎取自己的利益，环境又渐渐地偿还我们，我们再用曾经的利益来换取生命，这种循环，不觉得很可笑吗?

曾经的世界多么美妙，惋惜的就是那些美妙都只属于曾经。现在，环境因人类的作为而变得越来越糟糕，变得不堪一击，于是，大自然开头报复人类，这是我们破坏环境后的代价!值得吗?回答：不值得!

呵，只要我们每一个人都转变一点，我相信，世界肯定会恢复曾经的容貌!

让我们记住这个口号：关爱生命，防灾减灾!

学习防灾减灾科普学问心得（篇4）

我们先进行了地震逃命演练。警报声一响起，同学们就纷纷躲到了课桌下，用手抱住头，嘴里还发出了求救的声音，不过，有些人以为这只是玩玩的，所以脸上还挂着笑容。

接着我们又进行了防火演练。一开头，警报声“呼呼”地响起来，听起来有一种不祥感。同学们大步流星跑出教室，个个脸上着急万分，开头跑了，同学们三步并两步地跑向操场跑的时候，有的人脸色惊慌，急得像热锅上的蚂蚁，有的人特别镇静，跑得稳稳当当，还有的人幸灾乐祸，不重视这场演练。其中，有一个低班级同学跑步时摔了一跤，被落在了队伍后面，但他不愿放弃，爬起来连续跑，最终跑到了操场上。这时我们已经累得气喘吁吁，到了操场上，老师给我们讲解了一些关于如何逃命的方法。

这次演习让我知道了：防灾意识是特别重要的，假如真正的地震、火灾发生的话，我们就可以保住性命。

点评：本次逃命演练达到了预期的效果。同学们亲身体验，感受深刻。写出了在逃命过程中的动作、心理、语言，明白了要严格按挨次、有秩序撤离，做到不奔跑、不拥挤、不推搡，真正把握在火灾中快速逃命、自救、互救的基本方法，为有序、平安的校内环境供应了良好的保障。

学习防灾减灾科普学问心得（篇5）

今日上午两节课后，我们在班级、操场上进行了一次严厉 的防震防火逃命演练。

首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼……”！同学们都躲在教室的课桌底下，把凳子靠住自己的身体，双手抱头。同学们特别入戏，有的把身体缩的紧紧的，怕被上面浩大的物体砸到身子，有的双手抱着自己的脑袋，躲在那里一动不动，还有的同学跟其他人得凳子合在一起，拿着文件夹靠着手臂，恨不得把自己四周全都封起来。尤其是李泽同，他那肥胖的身体塞了进去，就焦急的用肥厚的手抱住头，全身都在颤抖。郑老师躲在课桌底下，脸上表情非常严厉 。我心里情不自禁的说：“原来四川的大地震是这么可怕呀！难怪人们都要敬那