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文档简介
四川省成都市十局学校高二数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设正项等比数列的前n项和为,若,,则的值是(
)A.33
B.63
C.84
D.21参考答案:C解:公比为2,
12+24+48=84.2.抛物线y=ax2(a≠0)的焦点坐标是(
)A.(0,)
B.(0,-)
C.(0,)
D.(0,)参考答案:A略3.设实数都大于0,则3个数:,,的值.A.都大于2
B.至少有一个不大于2
C.都小于2
D.至少有一个不小于2参考答案:D略4.某市组织一次高三调研考试,考试后统计的数学成绩服从正态分布,其密度函数为,则下列命题不正确的是
(A)该市这次考试的数学平均成绩为80分
(B)分数在110分以上的人数与分数在50分以下的人数相同
(C)分数在120分以上的人数与分数在60分以下的人数相同
(D)该市这次考试的数学成绩标准差为10参考答案:C略5.在等差数列中,,表示数列的前项和,则(
)A. B. C.
D.参考答案:B6.数列中,且是公比为的等比数列,满足,则(
)A.0<q<
B.0<q<
C.0<q<
D.0<q<参考答案:B7.在同一坐标系中,将曲线变为曲线的伸缩变换是()A.
B.
C.
D.
参考答案:B8.某公园现有A、B、C三只小船,A可乘3人,B船可乘2人,C船可乘1人,今有三个成人和2个儿童分乘这些船只(每船必须坐人),为安全起见,儿童必须由大人陪同方可乘船,他们分乘这些船只的方法有
(
)
A.48
B.36
C.30
D.18参考答案:D略9.已知随机变量的数学期望E=0.05且η=5+1,则Eη等于(
)A.
1.15
B.
1.25
C.0.75
D.2.5参考答案:B10.已知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位:)可得这个几何体的体积为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,∠A=,a=c,则=
.参考答案:1【考点】HQ:正弦定理的应用.【分析】利用正弦定理求出C的大小,然后求出B,然后判断三角形的形状,求解比值即可.【解答】解:在△ABC中,∠A=,a=c,由正弦定理可得:,=,sinC=,C=,则B==.三角形是等腰三角形,B=C,则b=c,则=1.故答案为:1.12.命题“p:x﹣1=0”是命题“q:(x﹣1)(x+2)=0”的
条件.(填:“充分不必要”、“必要不充分”、“充要条件”、“既不充分也不必要”)参考答案:充分不必要【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】解关于p,q的方程,根据集合的包含关系,判断即可.【解答】解:命题:“p:x﹣1=0”,解得:x=1;命题“q:(x﹣1)(x+2)=0“,解得:x=1或x=﹣2,故命题p是命题q的充分不必要条件,故答案为:充分不必要.13.命题P:,的否定是
.参考答案:?x∈R,x3-x2+1≤0
14.下图都是正方体的表面展开图,还原成正方体后,其中两个完全一样的是
(填序号);
(1)
(2)
(3)
(4)参考答案:(2)(3)15.已知双曲线上有一点,若满足,则此双曲线的离心率是__________.参考答案:16.计算:=
。参考答案:17.以下5个命题:(1)设,,是空间的三条直线,若,,则;(2)设,是两条直线,是平面,若,,则;(3)设是直线,,是两个平面,若,,则;(4)设,是两个平面,是直线,若,,则;(5)设,,是三个平面,若,,则.参考答案:(2),(4)略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=xlnx,(e=2.718…).(1)设g(x)=f(x)+x2﹣2(e+1)x+6,①记g(x)的导函数为g'(x),求g'(e);②若方程g(x)﹣a=0有两个不同实根,求实数a的取值范围;(2)若在[1,e]上存在一点x0使成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】6E:利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)①求出函数的导数,计算g′(e)的值即可;②求出函数的导数,根据函数的单调性求出a的范围即可;(2)问题转化为,令,根据函数的单调性求出m的范围即可.【解答】解:f(x)的定义域(0,+∞),g(x)的定义域为(0,+∞),(1)①g'(x)=lnx+1+2x﹣2e﹣2,∴g'(e)=0;②,∴g'(x)递增,又g'(e)=0,所以g(x)在(0,e)上递减,(e,+∞)递增,又x趋于0的时候,g(x)趋于6;x趋于+∞的时候,g(x)趋于+∞,又g(e)=6﹣e2﹣e,所以a∈(6﹣e2﹣e,6);(2)由题可得,∴,∴,令,则h(x)在[1,e]上的最小值小于0,又,①当m+1≥e时,即m≥e﹣1,h(x)在[1,e]上递减,所以h(e)<0,解得;②当m+1≤1即m≤0,h(x)在[1,e]递增,∴h(1)<0解得m<﹣2;③当1<m+1<e,即0<m<e﹣1,此时要求h(1+m)<0又0<ln(1+m)<1,所以0<mln(1+m)<m,所以h(1+m)=2+m﹣mln(1+m)>2,此时h(1+m)<0不成立,综上m<﹣2或.19.(本小题满分13分)泉州市组织群众性登清源山健身活动,招募了名师生志愿者,现将所有志愿者按年龄情况分为等六组,其频率分布直方图如下图所示:已知之间的志愿者共人.(1)求和之间的志愿者人数;(2)已知和之间各有名数学教师,现从这两个组中各选取人担任接待工作,设两组的选择互不影响,求两组选出的人中都至少有名数学教师的概率?(3)组织者从之间的志愿者(其中共有名女教师,其余全为男教师)中随机选取名担任后勤保障工作,其中女教师的人数为,求的分布列和数学期望.
参考答案:解:(1)设频率分布直方图中个组的频率分别为,所以,……………2分由题意而所以,之间的志愿者人数…………2分(2)之间有人……………5分设从之间取人担任接待工作,其中至少有1名数学教师的事件为;从之间取人担任接待工作,其中至少有1名数学教师的事件为因为两组的选择互不影响,为相互独立事件,……………2分与为相互独立事件,同时发生可记做所以,……………2分(3)之间共有人,其中名女教师,名男教师从中选取三人,则女教师的数量为的取值可为
所以
;;……………3分所以,分布列为………1分所以,数学期望为……………1分20.给出五个数字1,2,3,4,5;(1)用这五个数字能组成多少个无重复数字的四位偶数?(2)用这些数字作为点的坐标,能得到多少个不同的点(数字可以重复用)?参考答案:解析:(1)用1,2,3,4,5组成无重复数字的四位偶数可分为以下两步:第一步从2,4中选一个作为个位,有2种不同的选法;第二步从余下的四个数中选3个分别作为十位、百位和千位共有种不同的选法。由分步计数原理得共可组成24×2=48个不同的四位偶数。(也可直接用分步计数原理得2×4×3×2=48).(2)由分步计数原理得:第一步从1,2,3,4,5中任选一个作为点的横坐标,有5种不同的选法;第二步从1,2,3,4,5中任选一个作为点的纵坐标,也有5种不同的选法;所以共可组成5×5=25个不同的点。21.设数列{an}的前n项和为Sn,且满足.(1)若{an}为等比数列,求r的值及数列{an}的通项公式;(2)在(1)的条件下,设,求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:(1),;(2).【分析】(1)利用和关系得到,验证时的情况得到,再利用等比数列公式得到数列的通项公式.(2)计算数列的通项公式,利用分组求和法得到答案.【详解】(1)当时,,当时,,与已知式作差得,即,欲使为等比数列,则,又.故数列是以为首项,2为公比的等比数列,所以.(2)由(1)有得..【点睛】本题考查了等比数列的通项公式,分组求和法求前n项和,意在考查学生的计算能力.22.已知复数,为虚数单
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