2021-2022学年吉林省四平市双辽东明中学高二生物月考试卷含解析

2021-2022学年吉林省四平市双辽东明中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.篮球赛场上，球员奔跑、相互配合、跳跃投篮．对比赛中球员机体生理功能的表述，正确的是（）A．长时间奔跑需要消耗大量核酸用于供能B．大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌C．在神经与肌肉的协调下跳跃投篮D．在下丘脑的调控下球员相互配合参考答案：C【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、人体内环境稳态的维持机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，运动员运动的调节是神经﹣体液调节，主要的调节方式是神经调节，神经调节的基本方式是反射，低级反射活动要受高级中枢的控制．2、当人体大量失水或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管、集合管重吸收水分，同时大脑皮层产生渴觉，主动饮水，使细胞外液渗透压下降．3、血糖浓度过高，胰岛B细胞合成和分泌胰岛素增加，加速细胞摄取、利用和储存葡萄糖，其中一部分葡萄糖转化成肝糖原和肌糖原，当血糖浓度过低，胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解形成葡萄糖，升高血糖浓度，肌糖原不能分解形成葡萄糖，可以直接被骨骼肌分解利用．【解答】解：A、糖原是动物细胞的储能物质，运动员长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能，A错误；B、大量出汗导致失水过多，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，B错误；C、跳跃投篮是神经与肌肉协调的结果，C正确；D、大脑皮层是高级神经中枢，球员在大脑皮层的调控下相互配合，D错误．故选：C．2.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是（

）A．图甲中CD段形成的原因是着丝点的分裂B．图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C．图乙中细胞处于图甲中的BC段D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子，2个染色体组参考答案：A3.下面是对某种草本植物种群密度的取样调查，其操作步骤正确的是（）①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度⑤挖出所有个体．A.①②③④ B.①⑤②③④C.②⑤③④ D.①③②④参考答案：A试题分析：调查草本植物种群密度的的方法是样方法。调查时首先要确定调查哪一种生物----确定调查对象；选取样方，即确定取样的方法和样方的数量；之后对选定的样方中的特定植物进行计数；最后汇总数据，并计算出种群密度。答案A。取样调查时挖出植物的做法是不可取的，将生物杀死，不仅会使调查数据不准，严重的会破坏当地生态系统。考点：种群密度的调查点评：样方法是最常用的种群密度调查方法之一，并且属于高频考点，所以学习时对其调查程序、样方确定方法、数据处理、最终结果获取等要全面掌握。4.用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是A．观察处于不同分裂时期的细胞，均看不到核膜核仁B．换用高倍镜观察后，如物像不清晰，可调节粗准焦螺旋直至物像清晰C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和细胞核D．观察一个中期的细胞，不可能看到它向后期的变化过程，只能在视野中另找后期细胞观察参考答案：D5.将某种蛙放到明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是（）A.光是影响蛙体色变化的外界因素B.蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮C.蛙体色的变化受神经和激素调节D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关参考答案：B解析：蛙放到明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗，说明光是影响蛙体色变化的外界因素，A正确；在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，说明蛙褪黑激素可使青蛙体色变暗，B错误；若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色，，说明蛙体色的变化受神经和激素调节，C正确；切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色，说明蛙褪黑激素的分泌与垂体有关，D正确。6.下列有关酶的叙述，正确的是（

）①是有分泌功能的细胞产生的

②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶

④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇

⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用

⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用A．①②⑤ B.③⑦⑨

C.③④⑧

D.④⑤⑥参考答案：C7.如图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为（）A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位参考答案：C【考点】染色体结构变异的基本类型．【分析】染色体结构的变异分为染色体片段的重复、缺失、易位和倒位四种类型．【解答】解：分析题图可知，异常染色体与正常染色体相比，染色体片段的位置由ABCD变成ADCB，因此属于染色体结构变异中的倒位．故选：C．8.通常精子使卵母细胞受精发生在()A．输卵管

B．卵巢

C．子宫

D．阴道参考答案：A9.对于右边图示，不正确的说法有：

①表示DNA复制过程

②表示转录过程

③图中共有5种碱基

④图中共有8种核苷酸

⑤图中共有5种核苷酸

⑥图中的A均代表同一种核苷酸

A．①②③

B．②③⑤

C．②③④

D．①⑤⑥参考答案：D10.精子细胞变形时，其中的细胞核物质集中在头部，并形成精子尾部，使精子可以灵活运动，则演变为精子尾部的细胞结构是A．细胞膜

B．高尔基体

C．线粒体

D．中心体参考答案：D11.在有氧呼吸的下列反应阶段中，不在线粒体中进行的只有（

）

A．［H］传递给氧气生成水

B．C6H12O6发酵为丙酮酸和［H］

C．丙酮酸分解为CO2和［H］

D．ADP与磷酸结合生成ATP参考答案：B12.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸，与之相对应的DNA片段位于A.编码区下游的非编码区中

B.基因编码区内C.基因的最末端

D.基因编码区最末端的内含子中参考答案：BmRNA上的终止密码是由位于基因编码区中的DNA片段经转录而来的，而且是位于外显子中。所以B选项正确。19.设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需考虑的是A.亲本细胞的生殖隔离问题

B.选择具有所期望的优良性状的亲本C.亲本细胞的融合技术

D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化【答案】A【解析】植物体细胞杂交技术能打破生殖隔离，实现不同物种间的基因交流，A错误；设计植物体细胞杂交实验时，应考虑选择具有优良性状的亲本，诱导亲本细胞的原生质体融合形成杂种细胞，再对杂种细胞愈伤组织进行诱导和再分化，可获得性状优良的作物新品种，BCD正确。【考点定位】植物体细胞杂交技术【名师点睛】植物体细胞杂交是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。所以植物体细胞杂交技术能打破生殖隔离，实现不同物种间的基因交流，目前的技术缺陷是杂种植物体内的基因定向表达尚未完全成功。13.在低温诱导植物染色体数目加倍的实验中，其原理是低温抑制了（）A．纺锤体形成 B．染色体加倍 C．着丝点分裂 D．DNA复制参考答案：A【考点】染色体数目的变异．【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：1、低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，低温能抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．故选：A．14.下列关于群落的叙述正确的是A.捕食和竞争不利于群落内生物种类的稳定B.在自然的生态系统中植物的种群越多，动物种群一般也越多C.没有人为干扰，弃耕农田总能演替成为森林D.土壤中的小动物分布无垂直结构参考答案：B【分析】种内与种间关系是生物在自然界长期发育与进化的过程中形成的，主要有竞争、捕食、寄生、共生等；影响动物群落垂直分层的因素主要是食物和栖息空间，而食物和栖息空间是由植物提供的，因此植物的垂直分层决定了动物的垂直分层；当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替就不再进行了，演替所达到的这个最终平衡状态就叫顶极群落，顶极群落主要是由平均温度和年降雨量所决定的；群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上一般呈镶嵌分布现象。【详解】A.群落中捕食和竞争关系均有利于生态系统结构的稳定，A错误；B.由于植物为动物提供食物和栖息空间，群落中植物的种群越多，动物的种群一般也越多，B正确；C.弃耕农田能否演替成为森林还需要看环境条件，C错误；D.土壤中的小动物分布有垂直结构，D错误。15.下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述，错误的是A．属于无性生殖B．主要理论依据是植物细胞具有全能性C．培养过程中由于人工培养基含大量营养，不需光照就能发育成完整植株D．人工培养基含植物生长发育所需的全部营养物质，包括矿质元素、糖、维生素等参考答案：C16.蜂王分泌的能引起雄蜂反应的激素属于A．性外激素

B．告警外激素C．追踪外激素

D．聚集外激素参考答案：A17.当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括(

)

①胰岛A细胞的分泌活动增强

②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌减少A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：A18.层粘连蛋白是一种高分子糖蛋白，是由一条重链（α链）和两条轻链（β1、β2链）构成，并存在不同受体结合位点（结构如下图）。下列有关叙述不正确的是A．层粘连蛋白在细胞的识别中具有作用B．层粘连蛋白与双缩脲试剂发生反应生成砖红色沉淀C．若层粘连蛋白由m个氨基酸组成，则含有（m－3）个肽键D．层粘连蛋白的合成与核糖体有关参考答案：B19.果农对果树进行压条时，把压条的树皮环割一圈，则环割处以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为

A.环割处以下的侧芽部位生长素浓度升高

B.环割处以下的侧芽部位生长素浓度降低C.环割处以下的侧芽部位生长素浓度不变

D.顶芽不再合成生长素参考答案：B20.不属于目的基因与运载体结合过程的是（

）A.用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端B.用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端C.将重组DNA导入受体细胞中进行扩增D.将切下的目的基因插入到质粒切口处参考答案：C【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因工程的基本操作程序的相关知识的识记和理解能力。【详解】目的基因与运载体结合（即构建基因表达载体）时，首先需要用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA片段和运载体，以露出相同的黏性末端，而质粒是最常用的运载体之一，A、B不符合题意；将重组DNA导入受体细胞中进行扩增，不属于目的基因与运载体结合的过程，而是属于将目的基因导入受体细胞的过程，C符合题意；构建基因表达载体时，还需要用DNA连接酶将切下的目的基因插入到质粒切口处，以便形成重组DNA分子，D不符合题意。21.下列叙述中最确切的是

（

）

A.镰刀型细胞贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变B.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜C.由于基因重组和基因突变的原因，某些家庭兄弟姐妹甚多，但性状不尽相同D.某基因的一条链上有2个（占碱基总数的0.1%）C变成了G，表明发生了基因突变，且该基因连续复制4次后，突变基因占50%参考答案：D22.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（

）A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位C.脱氧核糖是动植物都有的单糖D.糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案：C23.关于右图中DNA分子片段的说法不正确的是A.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA单链占总链的7/8B.②处的碱基对缺失导致基因突变C.该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+C）/（T+G）的比例上D.限制性内切酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位参考答案：C24.下列关于生态系统中分解者的叙述中，正确的是 （）A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者

B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用 C．分解者分解动植物遗体释放出的能量，可供绿色植物同化作用再利用 D．分解者都是微生物参考答案：B25.香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有开红花；求此红花植株的基因型，若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占（）A．AaBb B．AABb

C．AaBB

D．AAB

参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知，只有当A、B两显性基因共同存在时才开红花，则红花植株的基因型是A_B_，其它基因型A_bb、aaB_、aabb均为非红花．【解答】解：一株红花植株（A_B_）与aaBb杂交，后代中开红花植株（A_B_）所占的比例为=1×，则该红花植株的基因型是AABb，基因型是AABb的红花植株自交产生红花植株（A_B_）的比例为1×=，其中杂种红花植株（AABb）的比例为1×=，红花后代中杂合子占的比例为=．故选：B．26.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中： ①受精作用②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥细胞的融合A．②③④⑤B．①③④⑤

C．②④⑤

D．②③⑤⑥参考答案：A27.毛细血管壁细胞生活的内环境是A.组织液

B.淋巴

C.组织液和淋巴

D.血浆和组织液参考答案：D28.在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为DD的比例为

A．1/3

B．1/4

C．1/2

D．1/5参考答案：B29.现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表：实验组ⅠⅡⅢⅣ处理种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h下列组合不能达到相应目的的是(

)A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响参考答案：C30.肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是

A．荚膜

B．蛋白质

C．R型细菌的DNA

D．S型细菌的DNA参考答案：D31.人类的白化病是由基因a控制的，色盲是由基因b控制。下图所示为一对表现正常的夫妇各自的一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图，已知8和9为成熟的生殖细胞，他们结合后发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是（假设无基因突变和交叉互换）A．7的基因组成为aY或者AXBB．这对夫妇再生一个孩子表现正常的概率小于1/2C．1、2、3、4细胞分裂时细胞质不均等分裂的有3和4D．该白化病孩子的基因型为aaXbY参考答案：D32..如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点（为10-10mol?L-1），下列有关描述正确的是（）A.在FC的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D.在太空中（重力为0），根的生长将不同于图中的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案：A【分析】据图分析，左图C点之前，都是促进作用，其中A点对应的浓度是促进生长的最适浓度；C点时，既不促进也不抑制；C点之后，都是抑制作用。右图中，由于受到重力作用，b侧生长素浓度高，抑制根的生长，a侧生长素浓度低，促进根的生长，所以根向下弯曲生长。【详解】据图分析可知，左图中C点之前（FC范围内），都是促进作用，A正确；AC范围内属于促进作用，C点时既不促进也不抑制，CD范围内属于抑制作用，B错误；由于受到重力作用，b侧生长素浓度高于a侧，抑制了根的生长，相当于曲线CD段浓度，C错误；在太空中，坐标图中生长素的曲线仍然适用于根的生长，但由于太空中重力为0，所以a、b两侧生长素浓度相等，根水平生长，D错误。【点睛】解答本题的关键是曲线图的分析，能判断不同浓度区段的生长素作用，尤其是AC段，虽然曲线是下降的趋势，但仍然是促进作用；本题的难点是D选项，要求学生明确外界因素只能影响生长素的分布，不影响生长素产生和作用特点。33.饮食较咸，人体细胞外液渗透压升高，在神经和激素的作用下，主要通过对肾脏重吸收作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中，血液中抗利尿激素的含量变化曲线是

()参考答案：A34.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质参考答案：D35.细胞膜上的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，其结构特点是具有A.全透性

B.保护性

C.选择性

D.流动性参考答案：D细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，A、B、C三项均错误，D项正确。36.下图是某固醇类激素的作用模式图，关于该图说法错误的是

A．上图体现激素直接参与细胞代谢反应的过程B．激素影响基因的表达C．该激素可能影响动物的求偶行为D．上图体现了激素作用的特异性参考答案：A37.下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质，a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断中，错误的是()A．有a的细胞一定有b，而有b的细胞却不一定有aB．如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有放射性的④C．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶D．此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料参考答案：D38.在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是

A.抑制侧芽生长

B.解除向光性

C.解除顶端优势

D.抑制细胞分裂参考答案：C39.为应对“垃圾围城”危机，很多省市对生活垃圾进行分类管理．下列说法错误的是（）A．垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量循环利用B．微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力C．垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性D．此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展参考答案：A【考点】全球性生态环境问题．【分析】垃圾分类处理后，实现了垃圾资源化和物质的循环利用，既减少了污染，又实现了资源的重复利用，有利于发展循环经济和实现可持续发展．【解答】解：A、垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和物质的循环利用，能量不能循环利用，A错误；B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力，B正确；C、垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性，C正确；D、垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现城市可持续发展，D正确．故选：A．40.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是A．图中兴奋部位是B和CB．图中弧线最可能表示局部电流方向C．图中兴奋传导方向是C→A→BD．兴奋传导方向与膜外电流方向一致参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解，请据图作答（示例：⑨Pj）（1）以鲜菠菜绿叶片为原料提取①时，使用的溶剂一般是____

______（2）光合作用中，能量首先储存到［］_______中，最终储存到［］_______中。（3）使④彻底氧化分解并释放大量能量的生理过程是______________，其化学反应方程式为

（4）请写出⑦的分子结构简式______

__。参考答案：42.下图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是α-银环蛇毒影响细胞间兴奋传递的部分示意图。请分析回答：（1）图甲中细胞①是

，②是