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文档简介
牛津译林版八年级英语下册Unit7重点短语、句型、语法、单元作文汇总★重点单词1.pocketmoney零用钱2.basiceducation基础教育3.贫困地区
poorareas4.equalrights平等权利5.在飞机(船、火车)上
onboard
6.carryonwith继续开展;继续下去7.了解
learnabout8.医疗
medicaltreatment
9.做某事感到自豪
beproudtodosth.10.affordtodo能够做……11.全世界
allovertheworld12.去看病
gotohospital
13.被用做
beusedas
14.为……效力
workfor
15.operateon对……动手术16.对……感兴趣
beinterestedin17.duringone'slastvisit在……上次访问期间18.拿出;取出
takeout
19.离开
goaway20.建立;设立
setup21.筹钱;募捐
raiseanizeactivities组织活动23.分发;提出
handout
24.是……的一部分
bepartof
25.做志愿者
workasavolunteer26.attendcourses上课;参加课程27.阻止、预防某人干某事
preventsb.fromdoingsth.28.haveacheck检查29.acharityshow一场慈善演出30.吃药
takemedicine31.能做某事
beabletodosth.32.withone'shelp在某人的帮助下33.searchforinformation搜索信息34.thesamesizeas与……大小一样35.不严重;没什么大问题
nothingserious36.not...anymore不再……37.害怕做某事
beafraidofdoingsth.
38.usedtodosth.过去常常做某事★词语点将台★afford
1.afford用作及物动词,通常与can、could或beableto连用,并且不用于被动语态,意为“买得起,花得起”,如例句1。2.afford用作及物动词,意为“给予”,常用结构
affordsth.tosb.表示“给予某人某事物”,如例句2。3.afford用作及物动词,意为“能做”,常跟带to的不定式,其常用结构为affordtodosth.,如例句3。【例句】1.Themanistoopoortoaffordthemeal.这个男的太穷了而买不起一顿饭。2.Theprogrammeaffordsyoungpeoplethechance
togetworkexperience.这个项目给年轻人提供了获得工作经验的机会。3.Ourfamilycan'taffordtobuyanewcar.我们家买不起一辆新车。★develop
1.develop作动词,意为“发展”,常用搭配developinto意为“发展成为”,如例句1。2.develop作动词,意为“加强”,如例句2。3.develop作动词,意为“培养;养成”。常用搭配developthehabitof表示“培养/养成……的习惯”,如例句3。【例句】1.Chinahasdevelopedintoastrongercountryin
thepastthirtyyears.中国在过去三十年里发展成了一个更加强大的国家。2.Ourfriendshiphasdevelopedoveranumber
ofyears.多年来我们的友谊日益深厚。3.Mygrandmotherhasdevelopedthehabitof
gettingupearlyeveryday.我奶奶已经养成了每天都早起的习惯。★treat
1.treat作动词,意为“治疗”,betreatedfor意为“因为……接受治疗”,如例句1。2.treat作动词,意为“处理”,如例句2。3.treat作动词,意为“对待;把……看成……”,常用句型treat...as/like...,如例句3。4.treat作动词,意为“款待;宴请”,treatsb.to
sth.意为“用……款待某人”,如例句4。【例句】1.Thelittlegirlwastreatedfortheeyeproblem.这个小女孩因为眼疾接受治疗。2.We'llcontinuetotreatthisproblemtomorrow.我们明天将继续解决这个问题。3.Itreatmypetdogasmybestfriend.我把我的宠物狗看成是我最好的朋友。4.Mymotherisgoingtotreatournewneighbour
toabigmealtonight.今晚我妈妈打算以一顿大餐款待我们的新邻居。★语法点击一般现在时的被动语态&一般过去时的被动语态【点拨】英语动词有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,而被动语态强调主语是动作的承受者。被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成,具体见下表。注意:一般现在时的被动语态表示现阶段经常性、习惯性的被动动作。★写作一招鲜Step1写作任务地震之后,灾区的小朋友们度过了一个使他们终生难忘的“六一”儿童节。一些特别的音乐会为他们举办,在音乐会中他们还和明星们一起演唱。请你根据提示以“ASpecial
Children'sDay”为题,写一篇不少于80词的英语短文。提示:1.为他们举办音乐会;2.和明星们一起唱歌;3.邀请他们和大城市的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏;4.给他们送礼物。Step2抛砖引玉可能用到的词(组):disasterareas灾区;unforgettable难忘的;concert音乐会Step3思路点拨Step4范文展示ASpecialChildren'sDayChildren'sDayisagreatdayforallthechildren.
Lastyear,thechildrenfromdisasterareashad
anunforgettableChildren'sDay!Somespecialconcertswereheldforthem.In
theconcerts,theycouldsingwiththefamous
singers.Someofthemwereinvitedtoenjoythe
daywithotherchildrenfrombigcities.Theysang,
dancedandplayedgame
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