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XXX小学语文教师下学期教育教学工作总结背景2019年下学期是我在XXX小学任教的第二个学期，这个学期我一如既往地投入到了我的教育教学工作之中。本文是我在这个学期的教育教学工作总结。教育教学工作课堂教学这个学期我依旧上语文课程，主要教授二年级、三年级和五年级，每周12节课。在这个学期，我通过许多途径改进我的课堂教学方式，其中包括使用多媒体设备、结合实践案例、运用讲解式教学法、探究式学习法及互动式教学法等多种教学方法。为了让学生充分体验语文学科的魅力，我参考教材编写相应的课件，提前预习备课，并在教学前进行教学设计。通过对教材内容及学生思维特点的充分研究，想方设法激发他们的阅读兴趣，慢慢地使他们建立了自己的学习方法，起到了事半功倍的效果，这也反映在了二年级学生的阅读能力和写作能力的提高。我在课堂上还尽可能地与学生打成一片，与他们交流，了解他们的想法和需求，然后加以解决。在这个学期，我通过与学生的亲密互动，引导他们面对疑惑和困难时如何去思考、学习。学生在这样的互动中，很多人激发了自己潜在的兴趣和思考能力，这给他们今后的学习和生活带来了令人欣喜的成长。学生管理这个学期我不仅在课堂教学上表现出色，而且在学生管理方面取得了积极成果。尤其是我的学生考试成绩有明显提高，除了教学上的创新和改进，我的学生管理方面也起到了积极的促进作用。主要体现在以下三个方面:建立了学生档案为了更好地了解学生的特点，我建立了每个学生的档案，包括学生的成绩、家庭情况、性格和学习习惯等。通过这些记录，我能够更加方便地评估学生的表现和作出针对性的辅导计划。加强家校沟通在学生的学习中，家庭是重要的一环。因此，我注重与家长的沟通，对学生自主学习过程中遇到的问题进行解答，帮助家长及时了解学生的学习情况，给家长提供针对性的辅导建议。形成纪律规范为了规范学生的行为，我制定了课堂纪律和学生管理制度，鼓励学生自觉遵守。我强调“严格要求，爱与关怀”这一教育理念，对于违纪者进行正确的引导和严肃的批评教育。当遇到特殊情况，我也及时与家长沟通，给出积极有效的解决方案。这样，我的纪律规范能够有效地约束学生，使课堂秩序更加稳定。个人收获及不足收获这个学期对于我的个人成长是很重要的。首先，我了解了更多关于教学过程中的教学改进、学生特点、课程设计等方面的知识。其次，我在学生管理上也积极探索和实践，取得了一定的成效。在过程中，我不断提高自己的人际沟通技能和语言表达能力，也拓展了自己的教育教学思路。不足在本学期教育教学工作中存在一些不足，比如我在课堂教学中还需要多方面探索教学策略和方法，以尽可能满足学生的需求。同时，在学生管理方面，我还有待进一步提高自己的教育教学能力。总结通过这个学期的教育教学工作总结，我深刻体会到优秀教师应该具备的追求卓越、

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