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文档简介
2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷(考试时间90分钟,满分100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回4.测试范围:苏科版2024第1~2章。5.难度系数:0.7。一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一项是正确答案)1.小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机的待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏的大小有关。从科学探究的角度分析,小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤()A.提出问题 B.猜想与假设C.进行实验与收集证据 D.交流与合作2.“声纹锁”运用声纹识别技术,能识别出主人说出的“口令”而自动解锁。然而,当别人说出同样的“口令”时,却无法解锁。每个人有着自己独特的声纹,就好像每个人的指纹一样。声纹体现了声音特性中的()A.音调 B.响度 C.频率 D.音色3.在水平桌面上铺一张白纸,把一镜面朝上的小平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,当从侧面观察时,下列说法正确的是()A.镜子看上去很亮,因为镜子发生漫反射B.镜子看上去很暗,因为镜子发生镜面反射C.白纸看上去很亮,因为白纸发生镜面反射D.白纸看上去很暗,因为白纸发生漫反射4.安康端午节龙舟赛是陕西安康传统的民俗文化活动。如图所示,这是赛龙舟的情景,选手在鼓声的指引下整齐地划桨。下列说法正确的是()
A.鼓声震耳欲聋,说明鼓声的音调高B.现场观众通过响度来辨别鼓声C.鼓手在耳朵里塞上棉花,是在声源处减弱噪声的D.鼓声不能在真空中传播5.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地上有一些圆形的光斑,这些光斑是()A.树叶的影子 B.树叶的实像C.太阳的虚像 D.太阳的实像6.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。关于该实验,下列说法正确的是()A.该实验的成像原理是:光在同种均匀介质中沿直线传播B.为了看清薄膜上的像,应该在较明亮的环境下进行实验C.该实验对孔的形状和大小都没有限制D.薄膜上呈现的是烛焰的虚像7.如右图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开.这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验,它说明了()A.发声的音叉正在振动 B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质 D.声音在空气中的传播速度最快8.在地球上,生灵之声包含着丰富多彩的情感,天地之声吐露着无穷无尽的秘密,根据所学物理知识,下列说法正确的是()A.交响音乐会中,我们通过音调能分辨出乐器的种类B.声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播速度C.地震、火山喷发等自然灾害,发生前会发出超声波D.中考时,学校周边禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声9.如图所示为某一条入射光经平面镜反射后的路径,保持入射光线不变,通过调整平面镜使反射光线射向P点()A.平面镜向右平移B.调整后反射角和入射角大小不再相等C.平面镜应该绕支点顺时针转动D.平面镜应该绕支点逆时针转动10.某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜,通过该潜望镜观察教室内的挂钟,指针位置如图所示,则该挂钟的实际时间是()A.4时35分 B.5时25分 C.6时35分 D.7时25分二、填空题(本大题共8个小题,第18题2分,其余每空1分,共27分)11.如图所示把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,声音会逐渐,直至消失,再让空气逐渐进入玻璃罩内,声音又会逐渐,说明声音在真空中传播。人们能透过玻璃罩看到里面的闹钟,说明光在真空中传播。12.小明在学习“声现象”的知识时做了如图所示的实验。(1)如图甲所示,把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中,会看到“水花四溅”。实验说明声音是由物体的产生的;(2)如图乙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,探究声音音调与频率的关系,实验时逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用力拨动钢尺时,使钢尺振动的幅度(选填“相同”或“不同”),仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现钢尺伸出桌边的长度越长,其振动发出声音的音调越。13.海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较,音调较。(甲)、(乙)两曲线为科考船声呐系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图,(甲/乙)是蓝鲸发出的。14.放鞭炮时,用手使劲堵住耳孔,这是在处减弱噪声;在居民区和马路旁植树造林,这是在减弱噪声;蝙蝠发出的声音频率很高也不在人耳的听觉范围内,使它可以在黑暗中飞行,蝙蝠发出的声音属于(选填“超声”或“次声”)。15.如图,发生日食时太阳、地球和月球的位置,则图中的A是(选填“地球”或“月球”);电闪雷鸣时,我总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速(选填“大”或“小”);太阳光从教室外透过教室窗户玻璃射进教室内的过程中,光速将(选填”不变”、“变大”、“变小”、“先变小后变大”或“先变大后变小”)。光在真空中的传播速度约为m/s。16.如图是黄雨婷、盛李豪在射击10米气步枪混合团体决赛中获得巴黎奥运会首金场景,运动员的眼睛、准星、枪口在一条直线上,是利用了光在同种均匀介质中沿的原理。气步枪的靶子表面是(选“光滑”或“粗糙”)的,光在它表面上发生反射。17.如图是中国古代的计程车“计里鼓车”。(1)古人外出游玩,当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的(选填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递(选填“信息”或“能量”);(2)“绿树浓萌夏日长,楼台倒影入池塘”,古人描写了酷夏特有的情趣,表达了愉悦的心情。从物理学的角度,诗句中“浓萌”的形成说明了;而“楼台倒影”的形成则是。18.在图中作一条从A点发出的光,经平面镜反射后通过B点的光路图。三、实验探究题(本大题共3个小题,每空2分,共32分)19.学习了光学知识后,同学们对有关实验进行了思考:图甲图乙(1)如图甲所示,进行“光的反射规律”实验时,若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的方向射出,因为在反射现象中。(2)如图丙,小孔成像的原理是。保持蜡烛和小孔位置不动,要使光屏上像变大,可采取的操作是将光屏向小孔方向移动(“靠近”或“远离”)。20.声现象的学习中,研究“响度与什么因素有关”时:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,到与音叉不同距离的地方,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与有关;(3)小华在课外完成了以下实验:实验1.在音箱上放一些小纸球,小纸球会随着音乐起舞实验2.把一支短铅笔固定在大钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖划过,纸上留下锯齿状的细线实验3.敲铁管的一端,在另一端听到两次敲击声实验4.把敲响的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹起他的实验设计中,有三次实验可以得出同一个结论,则与这三次实验不同的是实验(填数字序号)。(4)图示为敲击音叉时示波器在相同时间内截取的声波图,下列说法正确的是。A.甲比乙的音调小B.甲比乙的响度小C.甲比乙的音调大D.甲比乙的响度大21.小明利用如图装置探究光反射时的规律。(1)如图甲所示,实验时把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色纸板ENF(右侧可绕ON翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON应于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,光在纸板上发生(选填“镜面”或“漫”)反射呈现径迹;(2)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,是为了(选填“寻找普遍规律”或“减小误差”);根据实验结论可知:当入射光EO与平面镜夹角为50°时,反射角为。(3)让光沿图甲中FO方向照射到镜面,它会沿着OE方向射出。这表明:在光的反射现象中,光路是的;(4)如图乙所示,把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折,在右侧纸板上看不到反射光。这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在内。四、科普阅读题(本大题共1个小题,每空2分,共14分)22.阅读短文,回答问题。智能手机在信息量猛增的今天,智能手机是信息交流的必备工具.智能手机除了具备手机的通话功能外,还具备许多其它功能,可以下载应用程序、音乐、图片视频等.智能手机的使用,丰富了我们的生活。手机在使用过程中,蕴含着许多的物理知识,小华同学学了物理知识后,对手机的一些功能进行了思考。(1)接听电话时,我们可以辨别打电话的人,这是因为不同的人发出声音的不同;有人用手机看视频时,喜欢倍速播放,当手机倍速播放视频时,声音的音调(选填“变高”或“变低”或“不变”);(2)关机时,手机屏幕(选填“是”或“不是”)光源,此时有人会把屏幕当成镜子使用,其成像原理是;(3)手机可以使用自拍功能给自己拍照,拍照时看到屏幕上像,感觉就像自己站在对面,则自拍时得到像与自己左右是(选填“相同”或“相反”)的,看到的多姿多彩的颜色,都是由红、、蓝这三种光通过合适的比例混合得到
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