2022-2023学年广西南宁八中数学高二第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,,,则()A. B. C. D.2.(2-x)(2x+1)6的展开式中x4的系数为()A. B.320 C.480 D.6403.如图,y=f(x)是可导函数,直线l:y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,令g(x)=xf(x),g'(x)是g(x)的导函数,则g'(3)=().A.-1 B.0 C.2 D.44.已知命题p:,.则为().A., B.,C., D.,5.对于两个平面和两条直线,下列命题中真命题是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则6.下列命题为真命题的个数是()①,是无理数;②命题“∃∈R,”的否定是“∀x∈R,+1≤3x”;③命题“若,则”的逆否命题为真命题;④。A.1 B.2 C.3 D.47.双曲线x2A.23 B.2 C.3 D.8.“所有9的倍数都是3的倍数.某数是9的倍数,故该数为3的倍数,”上述推理A.完全正确 B.推理形式不正确C.错误,因为大小前提不一致 D.错误,因为大前提错误9.已知点,则向量在方向上的投影为()A. B. C. D.10.已知向量,若,则()A.1 B. C.2 D.311.不等式x-1>4A.xx<-3 B.xx>512.四大名著是中国文学史上的经典作品,是世界宝贵的文化遗产.在某学校举行的“文学名著阅读月”活动中,甲、乙、丙、丁、戊五名同学相约去学校图书室借阅四大名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》(每种名著至少有5本),若每人只借阅一本名著,则不同的借阅方案种数为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知复数z和ω满足|z|-z=41-i,且ω14.若,且,则称集合是“兄弟集合”,在集合中的所有非空子集中任选一个集合,则该集合是“兄弟集合”的概率是__________15.某种活性细胞的存活率(%)与存放温度(℃)之间具有线性相关关系,样本数据如下表所示存放温度(℃)104-2-8存活率(%)20445680经计算得回归直线方程的斜率为-3.2,若存放温度为6℃,则这种细胞存活的预报值为_____%.16.二项式的展开式中的系数为,则________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图四棱锥中,底面是正方形,,,且,为中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.18.(12分)若,且.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)求的值.19.(12分)已知函数.(Ⅰ)若在处有极小值,求实数的值;(Ⅱ)若在定义域内单调递增,求实数的取值范围.20.(12分)已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,离心率等于,它的一个顶点恰好是抛物线的焦点.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)若直线与椭圆C相交于A、B两点,在y轴上是否存在点D,使直线AD与BD关于y轴对称?若存在,求出点D坐标;若不存在,请说明理由.21.(12分)已知函数.(1)解不等式;(2)记函数的值域为M,若,证明:.22.(10分)已知的展开式的二项式系数之和为.(1)求展开式中的常数项;(2)求展开式中的系数最大的项.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

按照补集、交集的定义,即可求解.【详解】,,.

故选:D.【点睛】本题考查集合的混合计算,属于基础题.2、B【解析】,展开通项,所以时,;时,,所以的系数为,故选B.点睛:本题考查二项式定理.本题中,首先将式子展开得,再利用二项式的展开通项分别求得对应的系数,则得到问题所要求的的系数.3、B【解析】

将点3,1的坐标代入切线方程得出k的值,得出f'3=ky=gx求导得g'x【详解】将点3,1代入直线y=kx+2的方程得3k+2=1,得k=-13,所以,由于点3,1在函数y=fx的图象上,则f对函数gx=xfx∴g'3【点睛】本题考查导数的几何意义,在处理直线与函数图象相切的问题时,抓住以下两点:(1)函数在切点处的导数值等于切线的斜率;(2)切点是切线与函数图象的公共点。4、C【解析】

因为特称命题的否定是全称命题,即改变量词又否定结论,所以p:,的否定:.故选C.5、D【解析】

根据线面平行垂直的位置关系判断.【详解】A中可能在内,A错;B中也可能在内,B错;与可能平行,C错;,则或,若,则由得,若,则内有直线,而易知,从而,D正确.故选D.【点睛】本题考查线面平行与垂直的关系,在说明一个命题是错误时可举一反例.说明命题是正确时必须证明.6、B【解析】

由①中,比如当时,就不成立;②中,根据存在性命题与全称命题的关系,即可判定;③中,根据四种命题的关系,即可判定;④中,根据导数的运算,即可判定,得到答案.【详解】对于①中,比如当时,就不成立,所以不正确;对于②中,命题“”的否定是“”,所以正确;③中,命题“若,则”为真命题,其逆否命题为真命题,所以正确;对于④中,根据导数的计算,可得,所以错误;故选B.【点睛】本题主要考查了命题真假的判定,其中解答中熟记全称命题与存在性命题的关系,以及四种命题的关系,导数的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7、A【解析】试题分析:双曲线焦点到渐近线的距离为b,所以距离为b=23考点:双曲线与渐近线.8、A【解析】

根据三段论定义即可得到答案.【详解】根据题意,符合逻辑推理三段论,于是完全正确,故选A.【点睛】本题主要考查逻辑推理,难度不大.9、A【解析】

,,向量在方向上的投影为,故选A.10、B【解析】

可求出,根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出x.【详解】;∵;∴;解得.故选B.【点睛】本题考查向量垂直的充要条件,向量坐标的减法和数量积运算,属于基础题.11、C【解析】

不等式x-1>4等价于x-1<-4或x-1>4【详解】x-1>4⇔x-1>4或x-1<-4⇔x>5或x<-3,故选:C【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,考查绝对值不等式的等价条件的应用,属于基础题。12、A【解析】

通过分析每人有4种借阅可能,即可得到答案.【详解】对于甲来说,有4种借阅可能,同理每人都有4种借阅可能,根据乘法原理,故共有种可能,答案为A.【点睛】本题主要考查乘法分步原理,难度不大.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1+i或-1-i【解析】

本题首先可以设z=a+bi(a,b∈R),由|z|-z=41-i,可得a=0、b=22,则【详解】设z=a+bi(a,b∈R),由|z|-z=4所以a2+b所以z=2i。令ω=m+ni(m,n∈R),由ω2=z,得所以2mn=2m2-n2所以ω=1+i或-1-i。故答案为:1+i或-1-i。【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数相等的条件,是中档题。复数的运算,难点是乘除法法则,设z1则z1z114、【解析】

首先确定非空子集的个数;根据“兄弟集合”的定义,可列举出所有“兄弟集合”,根据古典概型概率公式求得结果.【详解】集合的非空子集共有:个集合的非空子集中,为“兄弟集合”的有:,,,,,,,共个根据古典概型可知,所求概率本题正确结果:【点睛】本题考查古典概型概率问题的求解,关键是能够根据“兄弟集合”的定义确定符合题意的集合个数.15、34【解析】分析:根据表格中数据求出,代入公式求得的值,从而得到回归直线方程,将代入回归方程即可得到结果.详解:设回归直线方程,由表中数据可得,代入归直线方程可得,所以回归方程为当时,可得,故答案为.点睛:求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.16、【解析】分析:先根据二项展开式的通项求得的系数,进而得到的值,然后再根据微积分基本定理求解即可.详解:二项式的展开式的通项为,令,可得的系数为,由题意得,解得.∴.点睛:解答有关二项式问题的关键是正确得到展开式的通项,然后根据题目要求求解.定积分计算的关键是确定被积函数的原函数,然后根据微积分基本定理求解.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】

(1)推导出,,从而平面,进而.求出,由此能证明平面.(2)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角的正弦值.【详解】(1)∵底面为正方形,∴,又,,∴平面,∴.同理,,∴平面.(2)建立如图的空间直角坐标系,不妨设正方形的边长为2.则,,,设为平面的一个法向量,又,,,令,,得同理是平面的一个法向量,则.∴二面角的余弦值为.【点睛】本题考查线面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、数形结合思想,是中档题.18、(Ⅰ);(Ⅱ)2【解析】

(Ⅰ)解法1:将展开,找出项的系数表达式,结合条件列方程求出的值;解法2:利用二项式定理写出的通项,令的指数为,列方程求出参数的值,再将参数代入通项得出的系数的表达式,结合条件列方程求出实数的值;(Ⅱ)解法1:令代入题干等式求出的值,再令可得出的值,减去可得出,再乘以可得出答案;解法2:利用二项式定理求出、、、、、、的值,代入代数式可得出答案。【详解】(Ⅰ)解法1:因为,所以,解法2:,,所以。(Ⅱ)解法1:当时,,当时,,,;解法2:由二项展开式分别算出,代入得:。【点睛】本题考查二项式定理的应用,考查二项式指定项的系数问题,考查项的系数和问题,一般利用赋值法来求解,考查计算能力,属于中等题。19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)由题可得,解方程组求得答案;(Ⅱ)在定义域内单调递增即在上恒成立,所以恒成立,进而求得答案.【详解】(Ⅰ)依题意得,即解得,故所求的实数;(Ⅱ)由(Ⅰ)得∵在定义域内单调递增∴在上恒成立即恒成立∵时,,∴所以实数的取值范围为.【点睛】本题考查导函数的极值点以及利用导函数解答恒成立问题,属于一般题.20、(1);(2)见解析.【解析】分析:(1)由题意得,求解即可;(2)假设存在点满足条件,则,设,,,联立方程,从而可得,又由,得,从而求得答案.详解:(Ⅰ)由题意,设椭圆方程为,则有,解得,所以椭圆C的方程为.(Ⅱ)假设存在点满足条件,则.设,,,联立方程,得,,,由,得,即,综上所述,存在点,使直线AD与BD关于y轴对称.点睛:对题目涉及的变量巧妙的引进参数,利用题目的条件和圆锥曲线方程组成二元二次方程组,再化为一元二次方程,从而利用根与系数的关系进行整体代换,达到“设而不求,减少计算”的效果,直接得结果.21、(1)(2)见解析【解析】

(1)根据绝对值定义将不等式化为三个不等式组,分别求解,最后求并集,(2)根据绝对值三角不等式得最小值,即得值域为,再作差并因式分解,根据各因子符号确定差的符号即得结果.【详解】(1)依题意,得于是得或或解得.即不等式的解集为.(2),当且仅当时,取等号,∴.原不等式等价于.∵,∴,.∴.∴.【点睛】含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.22、(1);(2).【解析】

(1)根

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