班组学习培训管理制度_第1页
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PAGEPAGE1班组学习培训管理制度1.简介为了提高全员的专业技能和知识水平,保证公司业务的顺畅进行,特制定此《班组学习培训管理制度》。本管理制度的适用对象为公司内所有班组员工。班组学习培训分为两类:外部培训和内部培训。外部培训由公司自行组织或者由班组员工自愿申请参加,参加培训的人员必须按时参会、认真听讲、积极交流。内部培训由班组组长或相关技术骨干负责,每月至少组织一次班组内部学习,由组长确定学习内容和参加人员。2.外部培训2.1培训管理外部培训由公司的培训部门负责组织。当公司组织的培训课程能够满足班组成员的学习需求时,班组成员应优先参加公司组织的培训课程。班组成员如需参加外部培训,需要事先向所在班组组长提出申请。班组组长应该在规定时间内向上级主管和人力资源部门提交申请,并等待审核和批准。2.2经济津贴公司将为班组成员参加外部培训提供一定的经济支持,包括交通费、住宿费和学费等。具体标准由公司制定并公布。2.3人员评估评估班组成员是否参加外部培训,按参加培训的成果和对工作所起的积极作用来综合加以衡量。对于取得优异成绩或对工作所起积极作用者,将视情况适当给予奖励或者晋升。3.内部培训班组组长或相关技术骨干应该定期组织班组内部学习,每月至少一次。通过内部培训,班组成员可以掌握最新技术,并进行交流和讨论。3.1学习内容内部学习的内容应该与班组工作相关,技术培训、安全知识等方面进行学习。学习内容的安排应该综合考虑成员的需求和班组工作需要。3.2学习形式内部学习的形式可以是小组或者集体学习。小组学习可以分散班组成员的精力,创造宽松、轻松的学习氛围;集体学习可以营造浓厚的学习氛围,班组成员可以共同探讨和交流。3.3培训记录班组组长要对班组内部学习的情况进行记录。包括学员签到、学习内容、学习方式以及学习效果等。并及时反馈给相应的上级领导和人力资源部门。4.学习考核为了促进班组成员学习提高,特制定以下的学习考核制度。4.1考试制度为了激励班组成员提高自我学习能力,公司将组织定期考试。在考试过程中,将通过考试成绩来评估班组成员的学习水平和学习效果。考试成绩以及平时积极参加内外部培训的表现,将在年度绩效考核中被综合考虑。4.2学习总结一次学习结束后,班组成员应该根据学习内容和学习方式进行总结。总结内容包括学习过程中的收获、不足、认识改变以及解决方法等。总结后,需要将总结资料交给班组组长或所在班组的技术骨干。5.安全事项任何形式的学习培训都要注重安全。外部培训中,班组成员要注意人身安全,不得轻信陌生人或组织。在内部学习中,要注意消防安全、电器安全等,遵守相关规章制度。6.结束语以上就是公司的《班组学习培训管理制度》。通过内部、外部学习,班组的成员可在日

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