关于我的老师二年级作文

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我的老师二年级作文(一)

我们班的语文老师名叫姚婉萍，大家都亲切的叫她姚老师。

姚老师有着一头金色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和气可亲，好看极了。

姚老师的学问渊博，教学阅历非常丰富，上起课来生动好玩。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我爱好盎然。

许多原本不喜爱写作文的同学，通过姚老师的指导，都慢慢地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说，他是个聪慧的同学，可他的作文得分却总是很低。他不喜爱构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后，特地辅导他的作文：每天放学，姚老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他叙述写作的方法;每次上作文课，老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，何林臻同学现在不但喜爱写作文，而且他的每篇作文都有九非常以上。

这个学期，姚老师靠着自己的努力和上课时的生动，在“骨干老师课堂教学展现”的活动中，获得了广州市的二等奖，班里的同学知道，都为老师感到兴奋。

我为我有这样一位语文老师而感到骄傲。

我的老师二年级作文(二)

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话非常亲切，我特殊喜爱她。

我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈马上把我送到了医院，等我醒来后，发觉老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师每天来看我，还给我补习功课，我仔细的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“肯定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的.照看，我的病最终好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧急，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽搁了这么长的时间，我确定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢信任了，我拿卷子的时候，老师说：“肯定要连续努力”。我不会让老师绝望的。

感谢你我的老师，我肯定会好好学习，用好成果来回报您。

我的老师二年级作文(三)

张老师是人民路学校二年级一班的班主任，也是我的启蒙老师。张老师有四十几岁了，中等身材，端正的脸庞上，一双水灵灵的眼睛，总给人一种自然美的感觉。“自从跨进学校的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，到一个有智的少年……”每当我唱起这首歌，我就会想起我最友爱的张老师。(.pincai)张老师在课余时间常常叫同学们乖乖，象妈妈一样，让我们感到很亲热，很暖和。我很喜爱上语文课，由于张老师上的课特殊的生动、好玩，每节课我都和同学们一起听得津津有味。

张老师为了培育祖国的花朵，她把全部的精力和心血都投入到教育事业上。快考试了，张老师更辛苦了，我们的作业本上，张老师仔细地用红笔进行批改，不放过作业本上的任何一个角落。密密麻麻的红字，洒满了我们作业本上的每一个空隙。每当看到这些红字，我心里就难过极了，这哪是红字呀，这分明是张老师的心血，滴滴流进我的心里，伴随着我一每天的长大。张老师慢慢消瘦了，她将心血洒进我们的作业本里，注入到我们的生活之中，她的生命给我、给你、给他。张老师就这样用情、专心培育出了一批又一批的同